学好英语(yǔ)的最有效(xiào)方法有哪些(xiē)呢，学好(hǎo)英(yīng)语的最有效方法有哪些英(yīng)文是初中生学(xué)习(xí)英语一定要注意(yì)自己(jǐ)的学习(xí)方法，下面为(wèi)大家总结(jié)了初中生(shēng)学(xué)好(hǎo)英(yīng)语的最有(yǒu)效方(fāng)法，仅供大家(jiā)参考的。

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　　在清晨阅读英语，每天就朗诵一篇文章即(jí)可。

　　这一篇文(wén)章连续朗诵(sòng)至少十遍(biàn)。

　　但每一遍朗诵，都要非(fēi)常投入，就(jiù)假装(zhuāng)自己是美(měi)国或英国的电(diàn)视台主持人在主(zhǔ)持节目和主播，你不是在读英语而(ér)是在用心(xīn)声(shēng)情并茂(mào)地讲故事。

　　你会发现你一遍(biàn)比一(yī)遍朗诵的好(hǎo)，这个可以快速培养(yǎng)你的英语语感(gǎn)。

注重时(shí)态和语态(tài)的运用

　　初中英语学(xué)习八大时态，但是重点考察五(wǔ)大(dà)时态---一般将来时、一般现在时(shí)、一(yī)般过去时(shí)、现在进行时、现在完成时。

　　语态分为(wèi)主动(dòng)语态与被动语态，难点在于被动语态的学习(xí)。

　　中考主要考察(chá)一般现在时、一般(bān)将来(lái)时、一般(bān)过去时和(hé)含有情态动词的被动语(yǔ)态。

　　学(xué)习方法：理解概念，牢记(jì)公式(shì)，熟记标(biāo)志(zhì)，准确运(yùn)用。

做作业之前先复习

　　在(zài)初中英(yīng)语学习中，做(zuò)作业之前先复习也很(hěn)重要(yào)。

　　复习(xí)能(néng)巩固之(zhī)前学过的知识，强化学(xué)习效果(guǒ)。

　　每(měi)天上(shàng)完英语课(kè)之(zhī)后，对(duì)于老师(shī)布置(zhì)的(de)作业，先不要急着去(qù)做(zuò)，而是要先将当天老(lǎo)师讲过的知(zhī)识点以及课本上的(de)内容仔(zǎi)细复习一遍，然后再去做作业。

　　这(zhè)样不仅能(néng)让做作业的正确率增高，同时(shí)也达到(dào)了温故知新的效果。

课下进行大量(liàng)阅读

　　要具备一(yī)定的英语听、说、读、写能力，首先要掌握一定的词汇(huì)量。

　　快速扩大词汇量的最好(hǎo)办法就是(shì)进行多种体裁文章的大量阅读。

　　理解和速度是阅读的两项基本功，两者缺一不可(kě)。

　　语(yǔ)言学家和心理(lǐ)学(xué)家的研(yán)究证明：加(jiā)深理(lǐ)解可以加快(kuài)读(dú)速;反过来，读(dú)速的加快也(yě)能(néng)加深理解。

珂拉琪涂多了真的会得唇炎吗，唇炎会自愈吗　　两者是相(xiāng)互促(cù)进(jìn)的。

怎样学好(hǎo)英(yīng)语最有效(xiào)的方法(fǎ)有哪些？

　　综(zōng)述：学习英语最最(zuì)重要的(de)就(jiù)是(shì)词汇量。

　　1.记(jì)忆(yì)单词(cí)的方法(fǎ)

　　学英语最(zuì)关(guān)键的(de)就是单词(cí)了(le)，毕竟英语词句(jù)是有多(duō)个(gè)单词组成的，所以要学会(huì)如(rú)何扩充自己单词量;大致可以(yǐ)通过(guò)阅读、生词(cí)记(jì)忆等方式来增(zēng)加新词汇量，如果(guǒ)出(chū)现(xiàn)无(wú)法记忆的(de)新单(dān)词或者(zhě)难度(dù)较大的单词记得记录一下(xià)，并不(bù)断的去使用(yòng)新单词，这样总归比你不断的通过脑力去(qù)记(jì)忆好(hǎo)很多的(de)。

　　2.培养(yǎng)自己的解决问(wèn)题思(sī)路

　　在学槐坦铅(qiān)英(yīng)语的过程当中相信每一个人都(dōu)有(yǒu)遇(yù)到过难(nán)题，而这(zhè)些难题有(yǒu)些人则选择逃(táo)避，有(yǒu)些人则(zé)选择直视，所以要(yào)学会信或如何(hé)去解决问题，养成(chéng)解决问题的思(sī)维(wéi)方式，要想培(péi)养自己解决问题的(de)能力最(zuì)好的(de)方(fāng)法就是(shì)不断(duàn)的给自(zì)己制造一些新的问题，由简入(rù)难的创造。

　　3.学(xué)习互动(dòng)分享

　　要说英语学习的最终(zhōng)目的(de)就是交流，因而要想(xiǎng)从根本上学好英语，交(jiāo)流就是必不可少的，所以学要学会(huì)如(rú)何(hé)将自己(jǐ)学到的通过(guò)交流分(fēn)享(xiǎng)出去，与(yǔ)别人多多互(hù)动交流，一方面对自(zì)己的英语思(sī)维方式(shì)有好处(chù)，一方(fāng)面也(yě)可以突破自身英(yīng)语交(jiāo)流的心理障碍，时(shí)间一(yī)长也容(róng)易形成肌肉记忆的(de)。

　　4.塑造(zào)良(liáng)好的英(yīng)语学(xué)习环(huán)境

　　需要为自己(jǐ)建立一个(gè)固定的(de)语言学习环境。

　　在(zài)这样一个语言学习(xí)环境(jìng)中，我们会慢慢自然(rán)地学习它。

　　如果一个(gè)根本不会说(shuō)英语的人被扔到国外，即使他的(de)英语水平(píng)更差，当他(tā)回来的时候(hòu)，他的英语水(shuǐ)平铅好也会很好(hǎo)。

　　5.树立英语学习自(zì)信心

　　学习中最忌讳的是钓(diào)鱼三天，晒网(wǎng)两天(tiān)，所以在学习的过(guò)程中。

　　我(wǒ)们必须学会树立学习的自信，并不断地(dì)告(gào)诉自己(jǐ)，我(wǒ)们可以做到(dào)。

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