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说明方法有哪些及作用答题格(gé)式，三(sān)年(nián)级说明(míng)方法(fǎ)有哪些及作用(yòng)

　　1、举例子：

　　举出实(shí)际事例来说明事物(wù)，使所(suǒ)要(yào)说明的事物(wù)具体化，以便读者(zhě)理解，这种说明方法叫举(jǔ)例子(zi)。

　　运用举事例的(de)说明方法说明事物或(huò)事理(lǐ)，一要注意例子的(de)代表性，二要注意例子的适(shì)量性。

　　作用：使文(wén)章表达的意思更明(míng)确，读(dú)者更(gèng)能理解，具体(tǐ)地说明了说明对象的特点。

　　例句：云能(néng)预示天气。

　　比如，在某某地(dì)区(qū)，出现云(yún)就(jiù)代(dài)表将要下雨。

　　——《看云(yún)识天(tiān)气》（根据大的范围列举相应的例子(zi)）

　　举了具体的例(lì)子，真实具体(tǐ)有(yǒu)力地(dì)说(shuō)明了(le)……，使文章更具有说服力。

　　2、引(yǐn)用：

　　为了使说(shuō)明(míng)的内容更(gèng)充实具体(tǐ)，更具说(shuō)服力，可以引用(yòng)一些文(wén)献资(zī)料、诗词、俗语、名人(rén)名言等(děng)。

　　引用的范围很广(guǎng)，可以是经(jīng)典著作，名家(jiā)名言，公式定(dìng)律，典故(gù)谚语(yǔ)等。

　　作用：使文章更具(jù)说服力。

　　体现说明文(wén)语言的准确性。

　　如引用古诗(shī)：使(shǐ)说明(míng)文更具诗情画意(yì)；

　　引(yǐn)用故事(shì)使(shǐ)文章具有趣味性。

　　例句：唐朝的张嘉贞说它(tā)“制造奇特，人不知其所以为”。

　　——《中国(guó)石拱桥》（可以增加文(wén)章的说服力）

　　用作(zuò)引用(yòng)的说明方法能够简(jiǎn)洁，有力地(dì)说明事(shì)物的……特(tè)征，既增(zēng)强了说服力，又增强了趣味性。

　　3、作比(bǐ)较(jiào)：

　　作比(bǐ)较是将两种类别相同(tóng)或不同的事物、现象加以比(bǐ)较(jiào)来说明事物特征的说明方法。

　　说明某些抽象的或(huò)者是人们比较(jiào)陌生的事物(wù)，可以用具(jù)体的或者大(dà)家已经(jīng)熟(shú)悉的事物和(hé)它比较，使读(dú)者通过比(bǐ)较得到具体而鲜明的印(yìn)象。

　　事物的特征(zhēng)也(yě)往往(wǎng)在比较中显现出来。

　　在(zài)作比(bǐ)较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可(kě)以对事物进(jìn)行“横(héng)比”，也可以对(duì)事物进行“纵比”。

　　作用(yòng)：把……与……进行比(bǐ)较(jiào)，突出强调(diào)了说明(míng)对象的特点。

　　例句：永(yǒng)定河发水时，来势很(hěn)猛，以前两(liǎng)岸河堤常被(bèi)冲毁(huǐ)，但是这(zhè)座桥却从没出过事，足见它的坚(jiān)固。

　　——《中国石拱桥(qiáo)》（突(tū)出被说明对(duì)象的特(tè)点）

　　4、列数字：

　　为了(le)使所要说(shuō)明(míng)的事物具体(tǐ)化，还可以采用列数字的方法，以便(biàn)读者理解。

　　需(xū)要注(zhù)意(yì)的是，引用较多(duō)的数字，一定要准(zhǔn)确无(wú)误，不准确的数字绝对不能用(yòng)，即使是估计的(de)数字也(yě)要有(yǒu)可靠的(de)根据，并(bìng)力求近似。

　　作(zuò)用(yòng)：用列数(shù)字的方法(fǎ)进行说(shuō)明，既能准确客观(guān)地反映事实(shí)情(qíng)况，又有(yǒu)较强的说(shuō)服(fú)力(lì)。

　　更体现了(le)说明(míng)文的准确性，准(zhǔn)确地说明(míng)了说明对(duì)象的特点。

　　例(lì)句：赵州桥非常雄伟，全长50.82米(mǐ)，两端宽9.6米，中部略(lüè)窄，宽9米。

　　和全桥(qiáo)只有一(yī)个大拱(gǒng)，长达37.4米(mǐ)……——《中国石拱(gǒng)桥(qiáo)》（体现准确性）

　　5、分类别：

　　说明事(shì)物(wù)的特征，往往从(cóng)单方面不易说清楚，可以根据形(xíng)状、性(xìng)质、成因、功(gōng)用等属性(xìng)的异(yì)同，把(bǎ)事(shì)物分(fēn)成若(ruò)干类，然后依照类别逐一加以说明。

　　这种说(shuō)明方法(fǎ)，叫分类(lèi)别。

　　作用：条(tiáo)理清晰，层次清晰，一目了然(rán)。

　　清晰(xī)地说(shuō)明(míng)了说明对(duì)象的特(tè)点(diǎn)，使(shǐ)文章更(gèng)具有说服(fú)力。

　　例(lì)句(jù)cow的复数怎么写的，cow的复数英语怎么读：按屏的建造材料极(jí)其装饰的华丽程度，分为金屏、银屏、锦屏、画(huà)屏、石屏(píng)、木屏、竹屏等，因而在艺术(shù)上(shàng)有雅俗之别，同时(shí)也显露(lù)了使用人不同的经济与文(wén)化水平。

　　——《说“屏(píng)”》（使读(dú)者明白屏的(de)种类）

　　6、打(dǎ)比方：

　　利用(yòng)两(liǎng)种不同事物之间的(de)相似之处作比较，以突出事物(wù)的形状(zhuàng)特(tè)点，增(zēng)强说明的形(xíng)象性和生(shēng)动性的说明方(fāng)法叫做打比方。

　　说明文中(zhōng)的打比方(fāng)的(de)说(shuō)明方(fāng)法，同修辞格上(shàng)的比喻还(hái)有联(lián)想是一(yī)致(zhì)的(de)。

　　不同的是(shì)，比喻修辞有明喻、暗喻和借(jiè)喻，而说明多用明喻(yù)和暗(àn)喻，借喻则不宜使用。

　　作用：把……比作……，生动(dòng)形象地说明(míng)了说明对象的特(tè)点，使说明更通(tōng)俗易懂(dǒng)。

　　例句：石拱桥的桥(qiáo)洞成弧形(xíng)，就像虹。

　　——《中国石拱桥》（可以使要(yào)说明的对象(xiàng)形象(xiàng)生(shēng)动）

　　7、摹状(zhuàng)貌：

　　为了使被说(shuō)明对象更形象、具体，可以进(jìn)行(xíng)状貌摹写。

　　作用(yòng)：描摹了(le)……的……特(tè)点，生动形象详细具体地说明了……，使被说明对象更准确更详尽(jǐn)更生动。

　　例句：这些(xiē)石刻石狮(shī)子，有的母子相抱(bào)，有的交头(tóu)接耳，有的像倾听(tīng)水(shuǐ)声，有(yǒu)的像注视行(xíng)人，千(qiān)态万状(zhuàng)，惟妙惟肖。

　　——《中国石拱桥》（使被说明更具(jù)体，更(gèng)形象）

　　8、下(xià)定(dìng)义：

　　用简明cow的复数怎么写的，cow的复数英语怎么读的语言、科学的术语对(duì)某一概念的本质特征作规(guī)定性(xìng)的说明叫下定义。

　　下定义能准(zhǔn)确(què)揭示事物(wù)的本质。

　　作用(yòng)：使人们在阅(yuè)读时对抽象(xiàng)的字词能够(gòu)更加明白、理解。

　　例句：统筹方法，是一种(zhǒng)安(ān)排工作进程的(de)数学方法。

　　——《统筹方法》（能准(zhǔn)确揭示事物的本质）

　　9、作诠释：

　　从一个侧(cè)面，在事物的(de)某一个(gè)特点做(zuò)些一般性的解释(shì)。

　　作用：使(shǐ)读者(zhě)在阅读时对抽(chōu)象的字词能够更加明白(bái)，更易理解。

　　例句：大拱的两肩上，各有两个小(xiǎo)拱。

　　这个(gè)创造性的设(shè)计(jì)，不(bù)但(dàn)节约了石(shí)料(liào)，减轻了桥身的重量，而且(qiě)在河水暴涨(zhǎng)的时候，还可(kě)以增加桥洞(dòng)的过水量，减轻洪水(shuǐ)对桥(qiáo)身的冲击。

　　同(tóng)时，拱(gǒng)上(shàng)加拱，桥身也更美观。

　　——《中国(guó)石拱桥》（使读者明白这个(gè)设(shè)计的(de)巧妙之处(chù)）

　　10、列(liè)图表：

　　为了把十分复(fù)杂(zá)的事物说清楚，就可以采用图表(biǎo)法，来弥补单(dān)用文(wén)字表达的缺欠(qiàn)，对某些事物解说更直接、了当。

　　作用：使人看了一目了然。

　　条(tiáo)理清晰，直(zhí)接(jiē)地说明(míng)了说(shuō)明对象的特点。

　　11、作假(jiǎ)设(shè)：

　　作假设是用假(jiǎ)设(shè)的想法(fǎ)表示出将(jiāng)来会出现的(de)情(qíng)况。

　　作(zuò)用：用(yòng)假设的环境来(lái)预(yù)设(shè)将来可能(néng)要(yào)出(chū)现的(de)状况。

　　例(lì)句：我(wǒ)们只(zhǐ)有一个地球，如果它被破坏了，我们(men)别无去处。

　　——《只有(yǒu)一个地球》

说明方法有(yǒu)哪些(xiē)及作用答题格式

　　说明方法及其作用答题格式如下：

　　1、举例(lì)子 ：具体(tǐ)真切地说明了事物的××特点。

　　2、分类别：条理清楚地说明(míng)了(le)事物的(de)××特点。

　　对事物的特(tè)征（或事理）分门别类加以说明,使说明更有条理(lǐ)性。

　　3、汪宽打比(bǐ)方：生动形象地(dì)说(shuō)明该事物的××特点,增强(qiáng)了文(wén)章的(de)趣(qù)味(wèi)性。

　　4、列(liè)数字：具体而准(zhǔn)确地说明该事物的××特点.使(shǐ)说明更(gèng)有(yǒu)说(shuō)服力。

　　5、作比(bǐ)较(jiào)：突出强调(diào)了被说明对象的××特点（地位、影(yǐng)响(xiǎng)等）。

　　6、下定(dìng)义：用(yòng)简明科学的(de)语(yǔ)言对说明(míng)的对象（或科学事理）加以揭示(shì),从而更科(kē)学、早陵做(zuò)更本质、更概(gài)括地揭示事物的特(tè)征(zhēng)（或事(shì)理）。

　　7、列图表(biǎo)：直观形象地说明了事(shì)物的××特(tè)点。

　　8、引用法(fǎ)：用引用的(de)方法说明事物(wù)的特征,增(zēng)强说服(fú)力(lì),如(rú)引用古诗文、谚语(yǔ)、俗话.引用说明在文(wén)章(zhāng)开头,还起到引出说明对象(xiàng)的(de)作(zuò)用。

　　9、摹状貌：对事物的特征（或事(shì)理）加(jiā)以形象化的描摹,使(shǐ)说明更具体生动形(xíng)象。

　　10、作诠释：对事物的(de)特征（或事理）加以具体(tǐ)的解释说(shuō)明,使说明更通俗易懂。

　　11、引用说(shuō)明：引用说明有以(yǐ)下几种(zhǒng)形(xíng)式—陆衡—A、引用具体的事例；（作用同举例子） B、引用具体的数(shù)据；（作用同列数字）C、引用名言、格(gé)言、谚语；作(zuò)用是使说明(míng)更有说服力(lì).D、引(yǐn)用神(shén)话传说(shuō)、新闻报道、谜语(yǔ)、轶(yì)事(shì)趣闻等.作用是增强说明(míng)的趣味性.（引用说明在(zài)文章开头,还(hái)起到引出说明对象(xiàng)的作用）。

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