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小迷糊面膜成分安全吗,小迷糊适用年龄段 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

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写(xiě)作手法比喻和比拟怎(zěn)么区分的,比喻写作手法(fǎ)的作用

  比喻(yù)就是将彼物比此物,二者(zhě)具(jù)有相似(shì)性。

  拟(nǐ)人就(jiù)是把事物人格化,将本来不具备(bèi)人动作和感情的事物变成(chéng)和人一样(yàng)具(jù)有动作和感情的样(yàng)子。

二者区(qū)别

  1.本体(tǐ)的表现形式不同。

  比喻的(de)本体可出现可不出现(xiàn),比拟的(de)本体必须(xū)出现。

  2.喻(yù)体是具(jù)体的事(shì)物(wù),可以确认。

  拟体不是具体事物,不能确认。

  3.修辞目(mù)的不同。

  比喻的目的偏重于帮助读者认(rèn)识或明白某(mǒu)种事物。

  比拟的目(mù)的侧重于抒发某种(zhǒng)情感,使读者受到感染(rǎn),进而(ér)产生某种感情。

比喻与(yǔ)拟人(rén)例子(zi)

  比喻

  就(jiù)是将彼物比此物,二者具有相(xiāng)似性。

  例如(rú):天上的白云像棉花。

  很显然,这个(gè)例子是比喻句,因为这个句子有本体(tǐ)“白云”、喻体“棉花”和(hé)比喻词“像”。

  通过例(lì)子,可以知道判断一个(gè)句子是不是比喻句,不是出(chū)现“好像(xiàng)”“好(hǎo)似”“仿(fǎng)佛(fú)”“像”等词(cí)语就是比喻句了,而(ér)是(shì)要有本体、喻体(tǐ)。

  拟人

  就(jiù)是把事物人格(gé)化(huà),将本(běn)来不具备人动(dòng)作(zuò)和(hé)感情的事物变成和人一样具有动作和感情的(de)样子。

  拟人(rén)就(jiù)是把物当人写,赋予(yǔ)物(wù)以(yǐ)人的动作行为或思(sī)想情感(gǎn)。

  如:小草偷小迷糊面膜成分安全吗,小迷糊适用年龄段偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿(lǜ)绿的。

  这(zhè)个句子(zi)就是采用拟人的修辞手法,一个“钻”更(gèng)加形象生动地(dì)展现了(le)小草旺盛的生(shēng)命力。

常见(jiàn)写作手法

  夸张、对(duì)比、比喻、拟人、悬念(niàn)、照应、联想、想象、抑扬结合、点面结合、动静结(jié)合(hé)、叙议结合、情景(jǐng)交融(róng)、衬(chèn)托对比、伏笔照应(yīng)、托(tuō)物(wù)言志、白描细描(miáo)、铺垫悬(xuán)念、正(zhèng)面侧面比(bǐ)喻(yù)象征、借古讽今、卒(zú)章(zhāng)显(xiǎn)志(zhì)、承上启下、开(kāi)门见山、烘托、渲染、动静相衬、虚实相生、实写(xiě)与虚写(xiě)、托物(wù)寓意(yì)、咏(yǒng)物(wù)抒情(qíng)等。

作文中常见的比(bǐ)喻和比拟(nǐ)修辞手(shǒu)法的区别

    导语:比(bǐ)喻和比拟,都是加强(qiáng)语言形象性的修辞手段(duàn),但它们是两种不(bù)同(tóng)的(de)修(xiū)辞方式。

  下面(miàn)是我整理的作(zuò)文中(zhōng)常(cháng)见的(de)比喻(yù)和比拟修辞手法的区别的(de)相关(guān)内容,欢迎阅(yuè)读。

  

     比拟(nǐ)是物(wù)的人(rén)化(huà)或人的物化或把甲物(wù)拟(nǐ)作(zuò)乙物(wù),具有思想的跳跃性,能(néng)使读者展开想象的翅(chì)膀,捕(bǔ)捉它(tā)的(de)意境,体味它的深(shēn)意(yì)。

  

     比拟(nǐ)分(fēn)为拟(nǐ)人和拟物。

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     比拟离(lí)不开(kāi)联想(xiǎng)和想象。

  

     比(bǐ)拟是根据(jù)本体事物和拟作事物之间的可拟性(xìng),借(jiè)助联想和想(xiǎng)象而形成的辞格,因此(cǐ)联想是通向比拟的桥梁,想象是比拟的翅膀(bǎng)。

  

     比拟具(jù)有(yǒu)很强的(de)感情色彩(cǎi),是作者用自己自(zì)然流露的强烈感(gǎn)情去感(gǎn)染读者的一种辞格。

  

     比拟句:就是(shì)借助(zhù)丰富灶凯的想像(xiàng),把(bǎ)物当成(chéng)人来写(xiě),或把(bǎ)人当成物(wù)来写,或(huò)把甲物当成乙物(wù)来写。

  

     比喻(yù):比喻 就(jiù)是(shì)打比方(fāng),是用本质不同而又有相似点的事(shì)物(wù)描绘事物或说明道理的辞格。

  

     拟(nǐ)人:把事物人格化,把本来(lái)不具备(bèi)人的一些(xiē)动作(zuò)和感情的事物变成和人一样的。

  

     拟人就包括在比拟之中。

  

     比(bǐ)喻与比拟的性质不同、作(zuò)用不(bù)同.比喻是用与本体事(shì)物有相似点的另(lìng)一事(shì)物作(zuò)比也就(jiù)是打比方;一定得有相似点(diǎn),通过相衡辩袜似(shì)点使(shǐ)本体(tǐ)同喻(yù)体联系(xì)起来,唤起人(rén)们(men)的联(lián)想,使(shǐ)人更(gèng)具体地惑知事物。

  比拟即模拟(nǐ),它(tā)是(shì)用乙事物具有的特(tè)性(包括称(chēng)渭、动作、行(xíng)为等(děng))写甲事物,或者说是把乙事物的(de)特(tè)性强加于甲事物。

  乙事物般是(shì)有生命力(lì)的,能活动,有感情(qíng)的;它比甲事物具体(tǐ)实(shí)在(zài),于(yú)是本来较抽象、不太实(shí)在的事物变得(dé)具(jù)体实在(zài)了,当然(rán)就增添了语言的(de)生动性(xìng)。

  

     总结(jié):由咐激此可见,比喻强(qiáng)调的是甲乙两物的相似性,而比拟却是利用它们之间的(de)不同特性,使(shǐ)两体融为一(yī)体,这是区别比喻和(hé)比拟最重要的标志。

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