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  悲守穷庐,将(jiāng)复(fù)何及的(de)意(yì)思是(shì)只(zhǐ)能悲哀地坐守着(zhe)那(nà)穷困(kùn)的居(jū)舍,其时(shí)悔恨又怎么来(lái)得及?这句话(huà)出自诸葛(gé)亮(liàng)的《诫(jiè)子(zi)书》。悲守穷庐将复何及(jí)的(de)意思

  悲守穷庐,将复(fù)何及的全句(jù)是“年(nián)与时(shí)驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及。

  ”意思是年(nián)华随时光(guāng)而飞驰,意志随(suí)岁月而(ér)流逝。

  最终枯败(bài)零落(luò),大多(duō)不接(jiē)触世事、不为(wèi)社会所用,只(zhǐ)能(néng)悲哀地坐守着那(nà)穷困的居舍,其时(shí)悔(huǐ)恨又怎么来得及?

  悲守穷庐,将复何(hé)及:穷庐:穷困潦(lǎo)倒之人(rén)住的陋室。

  将(jiāng)复何及:又(yòu)怎么来得及。

悲守穷庐(lú)将复何及(jí)的出处

  悲守穷庐,将复何及出自诸葛亮的《诫子书》。

  原文(wén)如下:夫君(jūn)子之行,静(jìng)以修(xiū)身,俭以养德。

  非淡泊(pō)无以明(míng)志,非(fēi)宁静无以(yǐ)致(zhì)远。

  夫学须静也(yě),才须学也,非学无(wú)以(yǐ)广才,非志无(wú)以成学(xué)。

  淫(yín)慢则不能励精,险躁则不能(néng)治性。

  年与时驰(chí),意与(yǔ)日去,遂成枯(kū)落,多不接世,悲(bēi)守穷庐(lú),将复何及!

  翻(fān)译为(wèi):君子(zi)的行为(wèi)操守,从宁静来(lái)提高自(zì)身的修(xiū)养(yǎng),以(yǐ)节俭来培养自己的(de)品(pǐn)德。

  不恬(tián)静寡(guǎ)欲无法明确(què)志向,不(bù)排除外来干扰无法(fǎ)达(dá)到远大目标。

  学习必须静心专一(yī),而才干(gàn)来自(zì)学习(xí)。

  所(suǒ)以不学(xué)习就(jiù)无(wú)法(fǎ)增长才干,没有(yǒu)志(zhì)向就无法使(shǐ)学习有所成就。

  放纵(zòng)懒散就无法振(zhèn)奋精神,急躁冒险就(jiù)不能陶冶性情。

  年华(huá)随时(shí)光(guāng)而飞驰,意志随岁月而流(liú)逝。

  最终枯败(bài)零落,大多(duō)不接触世事、不(bù)为(wèi)社会(huì)所用(yòng),只(zhǐ)能悲哀地坐守着那穷困(kùn)的居舍,其时(shí)悔恨又怎么来得及?

悲守穷庐将(jiāng)复何及(jí)意思是什么

   “悲守穷庐,将复何及”的意思是悲哀(āi)地坐守着(zhe)那穷困的居舍,又(yòu)怎么来得及(jí)呢?这句话出自诸葛亮的《诫子书》,《诫子书(shū)》是(shì)诸葛亮临终前写给他儿子诸(zhū)葛瞻(zhān)嫌扒的(de)一封家书(shū)。

悲守埋春(chūn)穷庐将(jiāng)复何及的(de)意思(sī)

   及:来得及,赶上。

  悲哀地坐(zuò)守着那穷困的居(jū)舍,又(yòu)怎(zěn)么来得及呢(ne)?

   这句(jù)话出自《诫子书》,《诫子(zi)书》是三(s72小时是几天,72小时是几天几夜ān)国(guó)时期政治家诸葛亮临终前(qián)写给他儿子诸(zhū)葛瞻的一(yī)封家书。

  从(cóng)文中可(kě)以看作出诸葛(gé)亮是一位品格高(gāo)洁、才(cái)学渊博的父亲,对儿子的殷殷教诲与(yǔ)无(wú)限期(qī)望(wàng)尽在此书中。

《诫(jiè)子(zi)书(shū)》全文

   夫君子之行,静以修(xiū)身,俭以养德。

  非淡泊无以明(míng)志,非宁静(jìng)无以(yǐ)致远(yuǎn)。

  夫(fū)学(xué)须静也,才须学也。

  非学无以(yǐ)广(guǎng)才,非志无以成学。

  慆慢则不能励精(jīng),险躁则不(bù)能治性(xìng)。

  年与时(shí)驰,意与(yǔ)日去(qù),遂成枯落(luò),多不接世(shì),悲守穷庐,将复何及!

   翻译: 君子的(de)行为操守,从(cóng)宁静(jìng)来提高(gāo)自身的修养(yǎng),以节(jié)俭来培养自(zì)己的品德。

  不恬静寡欲无法明确志向,不排除(chú)外来干扰(rǎo)无法达到远大目标。

  学(xué)习必须静心(xīn)专一,而(ér)才干来自学习。

  所以不(bù)学习(xí)就无法增长才干(gàn),没有志向(xiàng)就无法(fǎ)使学习有所(suǒ72小时是几天,72小时是几天几夜)成就。

  放纵(zòng)懒散就无法芹液昌(chāng)振奋精神,急躁冒险就不能陶冶性情。

  年华随时光而(ér)飞驰,意(yì)志随岁(suì)月而(ér)流逝。

  最终枯败(bài)零落,大多不(bù)接(jiē)触(chù)世事、不为社会所(suǒ)用,悲哀地坐守着那穷困的居舍,又怎(zěn)么来(lái)得(dé)及呢?

《诫子书》的启示

   1.修身养性贵在“静(jìng)”、“俭”。

  “静以(yǐ)修身”、“非宁静无以(yǐ)致远”、“学须静也(yě)”,告(gào)诉人们只有(yǒu)宁静才能(néng)够修养(yǎng)身心,静(jìng)思反(fǎn)省。

  “俭以养(yǎng)德”,告诉(sù)我们生(shēng)活务必要节俭,并以此培养自己的德行。

   2.只(zhǐ)有(yǒu)淡(dàn)泊、宁(níng)静,才能做到志存(cún)高(gāo)远(yuǎn)。

  内(nèi)心(xīn)宁静(jìng)才能(néng)戒骄戒躁,内心淡泊才能含英咀(jǔ)华,内(nèi)心开阔才能登高望远。

  无论工作还是生活,只有静下心来才能(néng)更好的谋划未(wèi)来、计划将来(lái)。

   3.要勤于学(xué)习(xí),善于(yú)思(sī)考(kǎo)。

  “夫学须静也”、“才须学也”,告(gào)诉我们学习既要有宁静的学(xué)习环境更要有专注、平和(hé)的学习(xí)心境(jìng)!“非学无以广才”、“非志无以(yǐ)成学”,则进(jìn)一步阐述了(le)学习的增(zēng)值力(lì)量。

  立志是成学(xué)的前提,不努力学(xué)习,就不能增加自己的(de)才干;但在(zài)学(xué)习的(de)过(guò)程中,决心和(hé)毅力非(fēi)常(cháng)重(zhòng)要(yào),缺乏了意志力,就会(huì)半途而(ér)废(fèi)。

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