晚上老师说怕我忘记了怎么(me)回复她(tā)呢？晚上(shàng)老(lǎo)师说怕(pà)我忘记(jì)了可以回(huí)复(fù)：我(wǒ)会(huì)用手机备(bèi)忘录注明(míng)并(bìng)定个闹钟(zhōng)提醒(xǐng)的，请您放(fàng)心(xīn)的。关于晚上老师说怕(pà)我忘(wàng)记了怎么回复她(tā)呢以及(jí)晚上老(lǎo)师说怕我忘记了怎么回复(fù)她呢，老师说忘(wàng)回复了我怎么说，怕(pà)老师(shī)忘记要怎么提醒，老师(shī)说(shuō)晚(wǎn)上(shàng)好,我该怎么办回(huí)复？，等问题，农商网将为你整理以下的生(shēng)活知(zhī)识：

忘记(jì)是什么词性

　　忘记(jì)是动词词性的。

　　释义(yì)：不(bù)记得过去的事;没(méi)有记(jì)住(zhù)应该记住的(de)。

　　词性(xìng)：可用作(zuò)名词，动(dòng)词。

　　一. 引证解(jiě)释

　　不记(jì)得(dé)。 例(lì)如(rú)：朱自清(qīng)《背影(yǐng)》：“我(wǒ)与父(fù)亲不相见已(yǐ)二(èr)年余了，我最不能忘记的是他恩情无以回报是什么意思，感恩之心无以回报是什么意思的背影。”

　　2. 该做的事没有(yǒu)想到去做。 例(lì)如： 明·张居(jū)正《女诫(jiè)直解(jiě)》：“你众(zhòng)女将我(wǒ)这教诫的言语，务要勉(miǎn)励，身体(tǐ)力行，不要怠慢忘记了。”

　　3. 没有感觉到。 例(lì)如：李(lǐ)准《耕云记(jì)》：“电(diàn)闪着，雷(léi)打着，风卷(juǎn)着云……那(nà)时我也忘(wàng)记害怕啦!只觉(jué)得好看。”

　　二(èr)、基(jī)本含义：

　　一个事件(jiàn)是(shì)否(fǒu)会被遗忘(wàng)，跟与其联系之事(shì)件的数目、它(tā)所唤起(qǐ)情感和(hé)时间(jiān)，还有和身(shēn)体(tǐ)状态有关。但(dàn)普遍认为，相对于记忆(yì)是主(zhǔ)动，遗忘是被动(dòng)的。就是说(shuō)，人(rén)能够主动选(xuǎn)择记住某件事，而不能(néng)选择去忘(wàng)记某件事。为了避免将(jiāng)重要的信息(xī)被遗忘，人们通(tōng)常(cháng)的做法是复习(xí)。

晚上老(lǎo)师说怕我忘(wàng)记(jì)了(le)怎么回复她呢

　　晚上老师说怕我忘(wàng)记了可以回复：我会用手机备忘录注(zhù)明(míng)并定个闹钟(zhōng)提醒的，请您放心。

　　如果依旧(jiù)不放心(xīn)，还可以用记事本(běn)抄下来，或(huò)者使(shǐ)用便(biàn)条(tiáo)纸或者便利贴，将担心会忘记的事(shì)情抄写下来，放在自己能够随时(shí)看到(dào)的地(dì)方。

　　一(yī)个事件(jiàn)是否会被遗忘，与其联系之事件的数(shù)目、所(suǒ)唤起情(qíng)感和时(shí)间以(yǐ)及身体状态有关。

　　普遍认为(wèi)，相对于记忆是主动，遗忘是被动的。

　　就是说，人能够(gòu)主动选择记住某件事，而不能选择去忘记某件事。

　　为(wèi)了避免将重要(yào)的(de)信息被遗忘，人们通常(cháng)的做(zuò)法是复习(xí)。

幼儿园(yuán)老师(shī)说忘记了??怎(zěn)恩情无以回报是什么意思，感恩之心无以回报是什么意思么(me)回(huí)

　　没关系，麻烦老师尽量在有空时解(jiě)决问(wèn)题(tí)。

　　幼儿园老师平时工作(zuò)是很(hěn)辛(xīn)苦的，要照顾几十个学(xué)生，自然是忙(máng)不过来的，就会出现偶尔忘事(shì)的时(shí)候，希望家长能够多多体谅老师，有事先沟通，这样就(jiù)能够省掉(diào)很多不(bù)必要的麻(má)烦。

　　家长的(de)体(tǐ)谅与(yǔ)关心也是至关重(zhòng)要(yào)的。

　　如(rú)果说，我们可以(yǐ)做到在平时总(zǒng)是非常体谅老师，甘愿(yuàn)配合老师的工作的话(huà)，老师(shī)自然会对我们的孩子有一(yī)个好的印象(xiàng)。

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