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  12月4~6号(hào),继续教育学院院长叶(yè)勇一行赴成都多所高(gāo)校调(diào)研学习(xí)。

  调研组检查了(le)四(sì)川(chuān)交通职业(yè)技术学院、四川交通运(yùn)输(shū)学校(xiào)2个函授(shòu)教学(xué)点的面授工作(zuò),并调研学习了函授(shòu)点所在学校和成都中医药大学继(jì)续教育(yù)工作的成功经验(yàn)。

  四川(chuān)交(jiāo)通职(zhí)业(yè)技(jì)术学院是全国高职院校前50强(qiáng)、四川省前三强,具有极强(qiáng)的行业特色与(yǔ)办(bàn)学实力,也是(shì)我校最早一批校外成人教育函授站。

  四川省交通运输职业学校是我校在(zài)四(sì)川设立的两个函(hán)授(shòu)站之一,10多年来,一直与我校合作开(kāi)展成人学历教育(yù)专科层次(cì)的(de)人才培养。

  在两所合作院校,大家就学历继续教育的教学模式(shì)、教学管(guǎn)理改革进行了深入探讨,共(gòng)同分析了当前学(xué)历和非学历继(jì)续教育所面(miàn)临(lín)的问题,讨论了继续教育未来的发展(zhǎn)方向,并就如何拓展非学(xué)历培训的市场、提高培训质量(liàng)、资(zī至圣指儒家哪位代表人物是哪位圣人呢,至圣指儒家哪位代表人物是哪位圣人的称号)源共享等方面达成了合作意向。

  在成都中医药大学,调(diào)研(yán)组一行了解了该校(xià至圣指儒家哪位代表人物是哪位圣人呢,至圣指儒家哪位代表人物是哪位圣人的称号o)如何发挥全(quán)国双一流学(xué)校学科专业(yè)优势,通过设置(zhì)中医学、护理学(xué)、营养食品与健康等专业性极强的专业(yè),通(tōng)过在全省各地市州全覆盖设立函授点(diǎn),通过先进(jìn)的教学管理模式、教学质量保障措施,拓(tuò)展学历继续(xù)教育市场,确保近三年录取规模(mó)近(jìn)万人的有效做法。

  交流中,双方还共同分析了(le)学历和非学历继续教(jiào)育(yù)面临的生(shēng)源下降(jiàng)、培(péi)训市(shì)场竞(jìng)争(zhēng)日趋激(jī)烈等新的发展形势,讨(tǎo)论了继续教育如何支持高校“双一流”建设(shè)、“新工科”“新医(yī)科”建设,如何(hé)准确定(dìng)位和(hé)未来发展思路等问题(tí)。

重庆交通大(dà)学继续教育学院的介绍

  继(jì)续(xù)教(jiào)育(yù)学(xué)院是重庆交通(tōng)大学负责(zé)学历(lì)教育与非(fēi)学历教育管理的二(èr)级教学机构。

  学院有在岗教(jiào)职(zhí)兆唤工59人,有中级以上专业(yè)技(jì)术职(zhí)务人员38人,其中副高级以昌如上职(zhí)称12人(rén),具有(yǒu)较强的师资力量。

  学院(yuàn)已拥有函授、自考、成(chéng)人脱产和(hé)岗(gǎng)位培(péi)训等多种(zhǒng)办学形式。

  其中,继续教育(yù)中的学历教育分布15个省、市;各类各族(zú)迅(xùn)凯层次专业(yè)方向50多个;岗位培(péi)训拥有全国20多(duō)个省(shěng)、市(shì)的办学(xué)网点。

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