创举和创造(zào)的区(qū)别 赵州桥，创举和创造的区别三年级是创举和创造的区别：表达的意思不同(tóng)的(de)。

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创举和创(chuàng)造的区(qū)别 赵(zhào)州桥，创举和(hé)创(chuàng)造的区别三年级(jí)

　　创举(jǔ)和创造的(de)区别：1、表达的意思不(bù)同(tóng)。

　　创举(jǔ)：为前所(suǒ)未有的影响(xiǎng)大的举动或事业。

　　创(chuàng)造：指将两个或两个以上概念或(huò)事(shì)物按一定方式(shì)联系起来，主观地(dì)制(zhì)造客观上(shàng)能被人普遍接受的事物，以(yǐ)达到某种目的(de)的行为。

　　2、出处不(bù)同创(chuàng)举：杨(yáng)沫出(chū)自《青春之歌》第二(èr)部第三二章：“这是历史上——不但中国(guó)历史上，恐怕也是世(shì)界(jiè)历史上(shàng)的一次惊人创举。

　　”创造：出自秦牧《青春的火焰》“有人用水(shuǐ)稻和高(gāo)粱杂(zá)交，创造了平均每穗三百粒的记录。

　　”创举造句：1、他问自己这个(gè)莫大的创(chuàng)举是否(fǒu)有(yǒu)意(yì)义。

　　2、这是领导合(hé)作化大(dà)发展的一种创举(jǔ)。

　　3、混合(hé)动力技术是汽(qì)车业的一大创(chuàng)举。

　　创造造句：1、真正的(de)有价值的(de)人是为这个世(shì)界(jiè)创造价(jià)值的人。

　　2、幸(xìng)福的生活(huó)是用勤劳和(hé)智慧创造(zào)出来的。

创举和创造的区(qū)别

　　　　创举(jǔ)和(hé)创造的区别是含义不同，创举意思(sī)为前所(suǒ)未有的影响(xiǎng)大的举动或事(shì)业，创造是(shì)指将两个或两个以上概(gài)念或事物按一定(dìng)方式(shì)联系(xì)起来，主观地制(zhì)造(zào)客观(guān)上能被(bèi)人(rén)普遍接受的事物，以达到某种目的的行为。

　　 　　胡(hú)银创(ch陈奕迅《是但求其爱》歌词是什么，陈奕迅《是但求其爱》歌词是什么歌uàng)举造(zào)句：

　　 　　1、长征陈奕迅《是但求其爱》歌词是什么，陈奕迅《是但求其爱》歌词是什么歌是中国(guó)工农裤(kù)敬(jìng)宴红军的(de)伟大创举。

　　 　　2、“一国(guó)两制”的方(fāng)针是非(fēi)凡(fán)的创举。

　　 　　3、这样的设计在建桥史上是(shì)一个(gè)伟大创举。

　　 　　4、东气西输(shū)，南水(shuǐ)北调，这个伟大的创举，惊天动地，具有划时代的(de)意(yì)义。

　　 　　5、这(zhè)个纪念馆将古典园(yuán)林(lín)和现代(dài)建筑(zhù)珠联璧合地结合在一起，真可说是(shì)建筑史上(shàng)的创举。

　　 　　创(chuàng)造造(zào)句：

　　 　　1、幸福(fú)的稿闷生活是(shì)用勤劳和智慧(huì)创造出(chū)来(lái)的。

　　 　　2、人类(lèi)在二十(shí)一世纪(jì)将会创造出更(gèng)多的(de)奇迹。

　　 　　3、我们的(de)祖先，用勤劳和智慧创造了光辉灿烂的华夏文明。

　　 　　4、勤劳的中国人民创造光辉灿烂的历史(shǐ)。

　　 　　5、全国各民族友好相处，共同创造(zào)美(měi)好的生(shēng)活。

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