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  垂(chuí)听(tīng)与聆听,倾听的(de)区别(bié):一、侧重(zhòng)点不同:1、“聆听(tīng)”侧重于“聆(líng)”,即“听”的意思,强调的是(shì)用心思考仔细地细听。

  如聆(líng)听先(xiān)生(shēng)的(de)教诲(huì)。

  2、“倾听(tīng)”侧(cè)重于“倾”,即(jí)“身子向(xiàng)前(qián)用尽(jǐn)(力(lì)量)细心地听(tīng)取”,含有尊重的意(yì)思,如倾(qīng)听民意(yì)。

  二、使用对(duì)象不(bù)同:1、“聆听(tīng)”一般多用于(yú)教诲(huì)、报告、演讲(jiǎng)、讲(jiǎng)学、朗诵、故事(shì)等有关人的活动(dòng),也可(kě)用(yòng)于具体的(de)事物,如风声、雨(yǔ)声、歌声等。

  2、“倾(qīng)听”一般(bān)多用于上对(duì)下的“听”,如“民情(qíng)”、“意(yì)见”、“心声”、“呼声”等。

  三、情感色彩不同:1、“倾听”表示中性的感情色(sè)彩(cǎi),就是凭借听觉(jué)器官(guān)接受言语信息,进而通过思(sī)维活动达到认知、理解的全过(guò)程。

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  一般指上(shàng)级对下(xià)级,如(rú)“民(mín)情(qíng)”、“意见”、“心声”、“呼声”等,因此一般(bān)表示上级听(tīng)取下级的(de)意见(jiàn)、报告等。匚字旁的字有哪些,区字旁的字>

  2、“聆听”带有尊敬的色彩,一般多用于教诲、报告、演讲、讲学(xué)、朗诵(sòng)、故事等有(yǒu)关(guān)人的(de)活动,也可用于具体的事(shì)物,如(rú)风声、雨声(shēng)、歌(gē)声等(děng)。

聆听和倾听有(yǒu)什么区(qū)别?

  区别如下:

  1、聆听(tīng):

  汉(hàn)扬雄《法言.五百》:"聆听前(qián)世,清(qīng)视在下,鉴莫近(jìn)于斯矣。

  "

  后(hòu)多用于书面语(yǔ),常指仔(zǎi)细注意地(dì)听(tīng)。

  2、倾听:

  转过耳(ěr)朵恭恭(gōng)敬(jìng)敬听别人讲话。

  或者是认真听(tīng)猛渗(shèn)别人的话。

  聆听更像是上级(jí)对下级(jí)的(de)训话(huà),而(ér)倾听是(shì)一种与人的尊(zūn)重。

扩展资料(liào)

  一(yī),倾听要点:

  克服自我禅岩中(zhōng)心:不(bù)要总(zǒng)是谈(tán)论自己

  克服自以为是:不(bù)要(yào)总想(xiǎng)占主导地(dì)位(wèi)

  尊(zūn)重对方(fāng):不要打(dǎ)断对话,要让(ràng)对(duì)方把话说完。

  不能去(qù)深究那些不重要或不相关的细节而打断话(huà)。

  不要激动:不要匆忙下结(jié)论,不(bù)要急于评价对方的观点(diǎn),不要急切地表达建议,不(bù)要因为与对方(fāng)不同的(de)见解而产(chǎn)生激枝袭(xí)脊烈的争执。

  要仔细(xì)地(dì)听对方说(shuō)些(xiē)什么,不要把精(jīng)力(lì)放在思考怎样反(fǎn)驳对方?

参考资料(liào)百度百科-倾听(tīng)

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