1955年4月15日，一(yī)位老人(rén)因为腹中的剧(jù)痛(tòng)被送(sòng)往普林(lín)斯顿医院，此时(shí)他的主动(dòng)脉已经扩张到了正常血(xuè)管(guǎn)直径的(de)150%。三(sān)天后(hòu)，由(yóu)此引发的脑溢血夺走(zǒu)了(le)当时人(rén)类最伟大的科学(xué)家(jiā)的生命，阿(ā)尔(ěr)伯特爱因斯(sī)坦，享年76岁。当(dāng)时负责尸检的病(bìng)理(lǐ)学(xué)家托马斯哈维其实并不关心(xīn)爱因斯(sī)坦的真正死(sǐ)因，而是十分好(hǎo)奇他为什么会这(zhè)样聪明(míng)。面对(duì)着当(dāng)时世界(jiè)上最聪明的尸体(tǐ)，哈维开始纠结起来，他(tā)当时想(xiǎng)，如果按照爱因斯坦的(de)遗(yí)嘱查出病因之后就会被火(huǒ)化。而(ér)此(cǐ)时(shí)摆在他面前的是一个千载难逢(féng)的机会，他可(kě)以零距离的研究世界上最聪明(míng)的大佬，如果能够取得(dé)成果，不(bù)但名利双收，还(hái)会(huì)颠覆整个医学界。烧掉它，实在是(shì)太可(kě)惜(xī)了。巨大(dà)的好奇(qí)和探(tàn)究欲(yù)最终战胜了哈维的理智，在距离爱因斯坦医学死亡(wáng)的八小时之后，哈维(wéi)悄悄地锯开了(le)他(tā)的颅骨，完整地(dì)取出了爱因(yīn)斯(sī)坦的(de)大a5a6b5b6纸尺寸对比，a5b6纸多大脑并(bìng)藏了(le)起来(lái)。然而哈维只是一个病理学家，对大脑和(hé)神经系统的研究(jiū)一窍不通(tōng)，所以哈维在面对爱因斯坦的大脑时，除了称重和拍(pāi)照什(shén)么也做不(bù)了。

现在人类成(chéng)年男性(xìng)的(de)大(dà)脑平均质量是1350克(kè)，而哈维测(cè)量的结果(guǒ)显示，爱因斯坦的大(dà)脑质量是1230克，比正常人还少(shǎo)了(le)足(zú)足二(èr)两半(bàn)。如此看来，人(rén)类的聪明程度与大脑的绝对质量(liàng)关系并不大。后来(lái)这颗(kē)可怜的大脑(nǎo)被切成了240块。在半个多世(shì)纪以来，人们一直在不断的探索其中的(de)奥秘，在1980年(nián)代(dài)的研究发现，爱因斯坦(tǎn)大脑中的神(shén)经(jīng)角质细(xì)胞(bāo)，比普通人多出73%，在2012年的研(yán)究又发现(xiàn)，爱因斯坦的大脑顶(dǐng)叶比常人大了15%，后(hòu)来人们把焦点又放在了偏执(zhí)体(tǐ)上(shàng)等等。可是大脑这些部分所控制(zhì)的区域都不是爱因斯坦的强项(xiàng)所在，因此这些理论(lùn)都没法让(ràng)大多数的人所信服。而渐渐的，世界上(shàng)大部(bù)分的人(rén)都开始相信(xìn)这样一种(zhǒng)说(shuō)法，人类的大(dà)脑只开发了(le)不到10%，大多数的人只能使用(yòng)大脑的5%甚至3%，如果能够(gòu)使(shǐ)用大脑(nǎo)超过7%，就已经是天(tiān)才(cái)般的存(cún)在了，而爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)的大(dà)脑利用率已(yǐ)经达到了13%。在这个理论的(de)基础上，一些(xiē)研究远古地外文明的人认为，人类的(de)大脑之所以没有被全(quán)部的开发利用(yòng)，是因(yīn)为基因中的某些部分已经被远(yuǎn)古时期造访地球的高智能生命(mìng)锁死(sǐ)，目的(de)是为(wèi)了防止人(rén)类的(de)科(kē)技发展过快。这个理论也为各种科幻电影提供(gōng)了基础素材。经过了《超体》、《永无止境》这样的科幻电(diàn)影渲染之后，甚至让很多人都(dōu)相信，如果(guǒ)大(dà)脑(nǎo)潜能开发超(chāo)过50%，就(jiù)可以唤醒人(rén)类的超能力，如果达到100%，就等同于神一般的(de)存在(zài)。对于这样(yàng)的(de)说法，你(nǐ)觉(jué)得(dé)可信吗(ma)？这个科学(xué)界最(zuì)大的(de)都市传(chuán)说源自(zì)一位智商比(bǐ)爱因斯坦(tǎn)还要高出一个层次的天才。事情要从120年前说(shuō)起(qǐ)。1898年4月1日(rì)愚人节这(zhè)一天(tiān)，世界上智商(shāng)最高的人出生在一个犹(yóu)太家庭(tíng)当中，这个人叫做威廉詹姆(mǔ)斯希(xī)德斯，他6个月开始说话，18个月就可以阅读纽约时报，6岁的时候自学(xué)成了解(jiě)剖学(xué)和逻辑学，还可(kě)以通(tōng)过(guò)自创的对数(shù)算出(chū)历史上任意(yì)一天是(shì)星期几(jǐ)。8岁学会了(le)包括(kuò)拉丁语、希伯来(lái)语、俄语(yǔ)等的8门外语(yǔ)，而且还自创了(le)一门语言。11岁时被哈佛大学破格录取(qǔ)，成了当时哈(hā)佛有(yǒu)史以来最年轻的新生。在进入(rù)哈佛不到一年(nián)，希德斯(sī)就在高等数(shù)学领域有了很高的(de)造(zào)诣，并在100多位哈佛教授和学(xué)生的面前(qián)进行了关(guān)于思维体的讲座。那(nà)场(chǎng)讲座上的教授坚信希德斯将会(huì)成为(wèi)世(shì)界(jiè)上最(zuì)伟大的数学家之一。在希(xī)德斯的(de)天赋面前，IQ测试的数(shù)值已(yǐ)经(jīng)爆表(biǎo)，人们推测(cè)他的智商(shāng)至少在260到300之间，相当于1.875个爱因斯(sī)坦。而这个天才少年的养成和他的父母是分不开的(de)，尤其是(shì)他的父亲(qīn)鲍(bào)里斯西德(dé)斯。鲍里斯(sī)希(xī)德斯是一(yī)位来自乌克兰的犹太移(yí)民，同样(yàng)是(shì)一(yī)个智商极高的天才，曾(céng)经在(zài)七年之内获得了(le)哈(hā)佛大学(xué)四个学位，其中(zhōng)最让他引以为傲的(de)是成(chéng)为了美国心(xīn)理学(xué)之(zhī)父威廉詹姆斯的(de)关门(mén)弟子(zi)。

也正是因为对导师的崇拜，不仅让威廉詹姆斯成了自己(jǐ)儿子的教父(fù)，还(hái)直接(jiē)将孩(hái)子(zi)的(de)名字命名(míng)为(wèi)导师的名字。威(wēi)廉詹姆斯希(xī)德斯鲍里斯席(xí)德斯在孩子出生之前就已经下定决(jué)心要释放他儿子隐藏(cáng)的潜力，因为(wèi)他认为年幼的儿子代(dài)表了(le)一个机会，这个机(jī)会(huì)就(jiù)是在现实(shí)的世(shì)界当中检(jiǎn)验他(tā)的导师曾经提(tí)出的一项理论。美国心理学之父威廉(lián)詹姆斯始终认为(wèi)人类只使(shǐ)用了一(yī)小部分的身心资源，并发(fā)表在了1907年的科学杂(zá)志上的一篇文章当(dāng)中。后来随着天才少年(nián)被媒体的大(dà)肆报道，父亲鲍里(lǐ)斯(sī)坚(jiān)信他的儿(ér)子被培养(yǎng)成了不世出的天才少年，印证了(le)他最崇拜的导(dǎo)师(shī)的理(lǐ)论。可是人们没有注(zhù)意到的是詹姆斯(sī)所说的，其实是身心资源(yuán)，而并非大脑(nǎo)，也没有提及任何的(de)百分比。但是为(wèi)什(shén)么后(hòu)来却出(chū)现(xiàn)了(le)所谓的10%利用率，同时又和大(dà)脑联想(xiǎng)在一起呢？1920年美国(guó)生理(lǐ)学家卡尔拉什(shén)利训(xùn)练小老鼠走(zǒu)迷宫，然后去寻找食物(wù)。小老鼠(shǔ)学(xué)会以后，卡尔就会切掉他们的一部分(fēn)脑皮层，然后再与之前进(jìn)行(xíng)对比(bǐ)。卡(kǎ)尔发现开始(shǐ)切除的(de)时候，老鼠并(bìng)没有受到什么影响(xiǎng)，依(yī)然可以按照训(xùn)练找到食(shí)物(wù)。于(yú)是他(tā)就(jiù)一(yī)直(zhí)切一直切，切到一半以后，老鼠(shǔ)似(shì)乎依然没有受到任何(hé)影响(xiǎng)。直到(dào)卡(kǎ)尔(ěr)切到(dào)了(le)一个(gè)脑区时，发现这个区(qū)域(yù)对(duì)小老鼠钻迷宫的影(yǐng)响非(fēi)常的(de)大(dà)，卡(kǎ)尔把这个区(qū)域归结为(wèi)“活性区域”，而其他对小老鼠钻迷宫影响(xiǎng)不大的脑区则归(guī)结为(wèi)“非活性的区域”。而且卡尔发(fā)现，他(tā)对活性脑区切除(chú)的越(yuè)多(duō)，小老鼠就(jiù)会变得(dé)越傻，找不到(dào)食物(wù)。因此很多人认为这(zhè)就是因为老鼠大部(bù)分的大(dà)脑是没(méi)有被(bèi)开发利用的，所(suǒ)以即(jí)便是被切除掉，也(yě)对老鼠没有什么(me)影响。1923年，奥地利的医(yī)生弗(fú)洛伊德(dé)提出了冰山理论，说人的意识就像冰山一样，只有露出表面(miàn)的部分(fēn)才能被别(bié)人和自己看见，可还有(yǒu)隐藏在水下的很大(dà)一(yī)部(bù)分是人们不能轻易看到的，也就(jiù)是“潜意(yì)识”。但是结合(hé)老鼠大(dà)脑切除的实验，人们就将冰山(shān)理论曲(qū)解为(wèi)人脑潜(qián)能的开发程度(dù)，把表面的小部(bù)分(fēn)理解为已经开发的脑潜能，而另外的绝大部(bù)分则(zé)被认(rèn)为(wèi)没有开发(fā)出来。

后来(lái)在1936年(nián)，卡(kǎ)耐(nài)基出(chū)版了著(zhù)名的《人性的弱点》，在罗尔托马(mǎ)斯(sī)为这本书写的(de)序言当中(zhōng)有这样一(yī)句话，哈佛大学的威廉(lián)詹姆斯教授过去常说，一般人只(zhǐ)使用了(le)他潜在心智(zhì)能(néng)力的10%，这句话随着(zhe)人性的弱点在全球热销传(chuán)遍了全世界。10%这个数(shù)字也印在了大(dà)多数人的脑海当中，再配(pèi)上(shàng)那(nà)场著名的小白鼠切脑实验(yàn)，人类大脑(nǎo)最多只能开(kāi)发使用10%的都市传说就这(zhè)样(yàng)席卷了全世界。根据调(diào)查，世界(jiè)上相信(xìn)这个理论(lùn)的人(rén)类(lèi)超过(guò)了(le)65%，相比之下，直到2016年，相信进化论的人(rén)才只有54%。那我们(men)就(jiù)先从(cóng)“进化(huà)论”说起，进化论本(běn)身也许(xǔ)不够完善，还存在着某些争议(yì)，但无(wú)论是遗(yí)传(chuán)还(hái)是基因突(tū)变，物(wù)种进化的(de)本(běn)质都是自然选择的结果。在这个过(guò)程中(zhōng)，物(wù)种都(dōu)会遵守这样一个法则，使用(yòng)或者是(shì)失去(qù)。也就(jiù)是(shì)说，如果有(yǒu)机(jī)体停止使用(yòng)某些器官，它(tā)们就(jiù)会慢慢地适(shì)应(yīng)，之后退化直(zhí)到消失。比(bǐ)如(rú)洞穴鱼在暗无天(tiān)日的地(dì)下世界生活了千百万年之后，眼睛已经(jīng)完全消(xiāo)失(shī)了，而动物(wù)的大脑同样是经过(guò)数百万年(nián)的自然选择不断进化(huà)所形成的(de)，虽然人类的(de)大脑只占(zhàn)据着(zhe)体重(zhòng)的2%，但是(shì)作为(wèi)世界上最(zuì)复杂的结构(gòu)，大脑在氧气和营养上(shàng)的消耗是巨大的(de)，就算是你坐在那里休息(xī)，什(shén)么都不想，它也依然需要整个人(rén)体20%的能(néng)量来(lái)维持所(suǒ)有的大脑(nǎo)功能正常运(yùn)转。因为大脑皮层(céng)不但会调节躯体运动，整合(hé)各种感觉、控制语(yǔ)言的最高(gāo)级中枢(shū)，同时(shí)又具有抑制整(zhěng)合情绪的功能，甚至还在时刻准备着进(jìn)行(xíng)应急反射。比如一个人喊你一声的同时扔向你一(yī)个苹果，正常人(rén)就会下意识的接住，而不是无动于衷，这些都是大脑时刻(kè)在运转的结果。相比(bǐ)之下，许多脊(jí)椎(chuí)动物物(wù)种的成(chéng)年大脑只消(xiāo)耗(hào)身体能量的(de)2%-8%。这意味(wèi)着，如果我们真的只使用(yòng)了我们(men)潜在脑力进化的10%，贡献出这么多的能量来维持整个大脑的(de)功能(néng)，对于(yú)进(jìn)化来说(shuō)是一种极(jí)大的(de)浪费，拥有一个(gè)体积更小，效率更高的大脑，才能更加的(de)凸显出生(shēng)存(cún)的(de)优势。所(suǒ)以从进化上来说(shuō)，大脑(nǎo)是不(bù)可能仅仅(jǐn)开发了10%的(de)。

可是(shì)卡尔(ěr)的(de)老鼠(shǔ)实(shí)验又怎么解释(shì)呢？其实在当时，由于相关的(de)知识盲(máng)区，卡尔所(suǒ)切除的部分脑区其实(shí)是属于初级的视觉皮层，当他被切掉的越(yuè)多(duō)，导致的视(shì)觉受损就越严重，小(xiǎo)老鼠(shǔ)的(de)视野范围会变得越(yuè)来越(yuè)小(xiǎo)，慢慢(màn)的看不见(jiàn)，最终(zhōng)导致了寻找食物变得越来越困难。随着科学的发展(zhǎn)，我们已经可以通过(guò)正电子发射、断层扫描(miáo)和功能性的磁共振(zhèn)成像技术来监测(cè)大脑的活动。研究发现，大脑的每个部(bù)分的(de)功能都是不可(kě)或缺的，当一个人在做特(tè)定的任务时(shí)，大脑的不(bù)同部分是在协(xié)同工作的，哪怕只(zhǐ)是活动一下手指(zhǐ)，也(yě)是上亿个神经元(yuán)协调(diào)工作(zuò)的结果。即便是在睡觉的时候，大脑也会处在一个不断活动的(de)状态。因此，与大(dà)脑开发10%的(de)都市(shì)传说恰恰(qià)相反，目前人类还没有找(zhǎo)到一(yī)个完(wán)全不活跃的(de)大脑区域，这意味着(zhe)人类(lèi)的大脑(nǎo)其实已(yǐ)经被开发了(le)100%。大(dà)脑利用率不到10%的(de)广泛流行还有一(yī)个非常现实(shí)的(de)原因，那就是(shì)利益。成为绝顶聪明(míng)的天才是每个人所希望的事儿，所以小白鼠实验、超高(gāo)智商的天才培养、冰(bīng)山理论以及卡内(nèi)基著作的畅销都成了营销故事当中最好的素(sù)材，再加上(shàng)一些相关科幻电影的渲染，使得(dé)更多的人相信了这个都市传说。这(zhè)也意味着(zhe)更多(duō)的人(rén)期待一种尖端的技术(shù)或者神奇的药物可(kě)以解(jiě)锁它，让他(tā)们在一夜之间(jiān)成为超级(jí)天才。所以当(dāng)有人(rén)告(gào)诉(sù)你(nǐ)可以利(lì)用剩余的大脑潜(qián)力来提高智慧，你要做的就是紧紧(jǐn)的捂住钱包。

其实(shí)你的(de)大脑(nǎo)和爱因斯坦之间并没有(yǒu)太大的差距，人(rén)与人(rén)之间的大脑相似度高达94%，但(dàn)是人与人之间的理解能(néng)力、记忆能力以(yǐ)及创(chuàng)造力(lì)确实存在着巨大的(de)差异(yì)，这并不是因为大脑使用率的不足，而是在于神经元的(de)数量以及单个神经元的(de)链(liàn)接数。人类的大(dà)脑大概有800亿个神经元，神经(jīng)元与神经元之间并不会直(zhí)接相(xiāng)连，而是(shì)会(huì)形成一种叫(jiào)做(zuò)突触的(de)结构，可以通(tōng)过神经(jīng)递质将神(shén)经元之间的电信号进行传递。我(wǒ)们(men)任(rèn)何(hé)的行为(wèi)、想法、念头或者是知识点在(zài)大脑当中都是一个(gè)信号，那么你的(de)知识越多，想(xiǎng)法(fǎ)越多(duō)，所形(xíng)成的(de)突触就会越多，而(ér)当你(nǐ)的知识越牢固，想法越熟练，突出的结构就会(huì)变得越强大。反(fǎn)过来，这个知(zhī)识(shí)点或者是(shì)想法(fǎ)的(de)突(tū)出(chū)结构越强(qiáng)大，意味着知识点(diǎn)的(de)记忆越深刻，想法和(hé)动作就越(yuè)娴熟，每一个神经元最多可以发(fā)出(chū)8000个突出。但是，一(yī)般人实际发出(chū)的连一半(bàn)都(dōu)达不(bù)到。比如(rú)张三的大(dà)脑(nǎo)有(yǒu)900亿个神经元(yuán)，每个神经元(yuán)平均有5000个突触链接，那么张三(sān)的知识量就有900亿(yì)乘以五千四百五十万(wàn)亿(yì)个，而(ér)李四的大脑有800亿个(gè)神经元，每个(gè)神经元平均有2000个突触链接(jiē)，那(nà)么(me)李(lǐ)四的知(zhī)识量就(jiù)有800亿乘以两(liǎng)千一百六(liù)十万(wàn)一个。虽然这是(shì)为了让(ràng)大(dà)家能更好(hǎo)地理解所做出的一(yī)种量化比喻(yù)，但是两个人的(de)知识量差距(jù)确实是巨大的。我们(men)在(zài)每天的(de)所有活动与思(sī)考时，在(zài)大脑里面实际上就只发生(shēng)这两类活动(dòng)，一个就是在强化已(yǐ)经形成的突出，另(lìng)一个就是在(zài)形(xíng)成(chéng)新的(de)突出，也就(jiù)是(shì)学习到新的知识。而这些突出的结构越(yuè)强大，大脑神经(jīng)元(yuán)之间的联系就越紧密，那么在同样(yàng)的工作(zuò)要求(qiú)之(zhī)下(xià)，大脑就可以更(gèng)快的调(diào)集更多(duō)的神(shén)经(jīng)元，进入到(dào)活跃状态。大脑(nǎo)传递信息的效率就(jiù)会(huì)更高，那么外部表现出来的就是更聪明(míng)、更熟练(liàn)。反之，大脑调集(jí)活(huó)跃的神经元(yuán)数量过少，大脑传递的信息效率就会低，外部的表现就是笨拙、反应慢(màn)。而我(wǒ)们(men)大脑(nǎo)中的电(diàn)信号是通过信息刺激所产生(shēng)的，产(chǎn)生之后(hòu)又会引发连锁反应(yīng)，那么这就(jiù)赋予了人类大脑更(gèng)强的一(yī)种联合能力。

由一(yī)个神经(jīng)元受到刺(cì)激，最(zuì)多可以(yǐ)发出8000个知识(shí)点的链接，而这(zhè)8000个知识点它又激活了8000个神经元，如果(guǒ)每(měi)个神经元又发出(chū)8000个知识(shí)点(diǎn)链接，就意味着最(zuì)初的一个知识点会(huì)产生的连锁反应，而激(jī)发出(chū)无数的念头和联想，我们的创造力就这样产生了(le)。但(dàn)是人(rén)脑的神经元并不(bù)是天生就拥有8000个链接的突(tū)触，多(duō)数(shù)的人在一生当(dāng)中，平(píng)均每个神(shén)经元所(suǒ)拥(yōng)有(yǒu)的(de)链(liàn)接突触(chù)其实(shí)连(lián)8000的一(yī)半都不到(dào)。因此，想让大脑变得更(gèng)聪明，本质(zhì)上就是增加神经(jīng)元的(de)数量(liàng)和增加(jiā)突出的(de)数量。研(yán)究发现，大(dà)脑的海马体中(zhōng)每天可以产生大约700个新的神经元，除了自然生长的神经(jīng)元，也可以通过学习、运动和(hé)健康的饮食来促进新的神(shén)经(jīng)元生成，而压力、睡眠不足和酒精则会阻碍新(xīn)神(shén)经元的生成。而增加突触的数(shù)量，就(jiù)是通过主动的学习或(huò)者(zhě)是思考，不断产生新的突触，然后再强化它们。这就是为什(shén)么善(shàn)于主动学习和勤于思考的人往往会(huì)变得(dé)更加聪明。所以爱因斯坦(tǎn)曾经这样说，并不是因为(wèi)我(wǒ)多(duō)聪(cōng)明，我(wǒ)只是比常人花更多的时间去思考问题而已(yǐ)。另(lìng)外，突触(chù)还有这样一个特点，它是(shì)动态形成与(yǔ)动态(tài)削减(jiǎn)的(de)，用的多的突触(chù)就会被强化(huà)，用的少的就会被(bèi)弱(ruò)化，甚至会被(bèi)消除，或者是被其他的信息占用。外部的表现就是遗忘(wàng)和记(jì)忆衰退。这(zhè)一点在进(jìn)化方式(shì)上和洞穴是一样(yàng)的(de)，比如不喜(xǐ)欢主动思考，懒得动脑(nǎo)的人，整天对(duì)着电视或者(zhě)是电子设(shè)备(bèi)的(de)时(shí)候，大(dà)脑就处在一(yī)个被动接受(shòu)信(xìn)息的状态，是得不到主动信息刺激的，那么这种就基本不会形成(chéng)有效的新(xīn)的突(tū)出，所以封锁人类大脑的不是外星人(rén)，而是我们自己。

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