古诗山衔落日浸寒漪(yī)，山衔(xián)落日浸寒漪的诗意是什么(me)是“山衔落日浸寒漪”的(de)意(yì)思(sī)是(shì)青(qīng)山衔着(zhe)彤红的落日，一起把影(yǐng)子倒映在(zài)水中(zhōng)，闪动着粼粼波光(guāng)的。

　　关于古诗山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪(yī)，山(shān)衔落日浸寒(hán)漪的诗意是什么(me)以及(jí)古诗(shī)山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪，山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪这句(jù)话的意思，山衔落日浸寒(hán)漪(yī)的诗意是什么，山衔落日浸寒漪(yī)的上一句怎么读，山衔落日浸寒漪的下(xià)一句等问题，小编将为你整(zhěng)理(lǐ)以下知识：

古诗山衔落(luò)日浸寒漪(yī)，山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)的诗意是什么

　　这句诗出(chū)自(zì)宋代诗人雷(léi)震的《村晚》。

　　草满池(chí)塘水满陂，山衔落日浸寒漪(yī)。

　　牧童归去(qù)横牛背，短笛(dí)无腔信口吹(chuī)。

　　注(zhù)释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸(àn)。

　　2.衔：口里含着(zhe)。

　　本(běn)文指(zhǐ)落日西沉，半挂在山腰，像被(bèi)山咬(yǎo)住了。

　　3.浸：淹(yān)没。

　　4.寒漪(yī)（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背：横坐在牛背上(shàng)。

　　6.腔：曲(qū)调。

　　7.信(xìn)口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸(àn)。

　　翻译

　　绿草长满了池塘，池塘里的水呢，几乎溢出了塘岸(àn)。

　　远远(yuǎn)的青山，衔着彤红的落日，一起把(bǎ)影子(zi)倒映(yìng)在水中，闪(shǎn)动着粼粼(lín)波光。

　　那小牧童横骑在牛(niú)背上，缓缓地把(bǎ)家还；

　　拿着一(yī)支短笛，随口吹着，也(yě)没有固定的声腔。

　　《村(cūn)晚(wǎn)》是(shì)一首(shǒu)描写(xiě)农村晚景的诗(shī)。

　　写景文(wén)字集中在(zài)一、二两(liǎng)句，写的是山村(cūn)晚景(jǐng)。

　　诗人把池塘、山、落(luò)日(rì)三者有(yǒu)机地融合起(qǐ)来，描绘了一幅非(fēi)常幽雅美丽的图画,为后两句写牧童出场布(bù)置了背景。

　　瞧,"草满(mǎn)池(chí)塘水满陂"，两个"满"字，写出(chū)仲夏时(shí)令(lìng)的景物特点，写出了(le)景色的生机一片；

　　"山(shān)衔落(luò)日(rì)浸(jìn)寒漪"，一个"衔"，写日落西山(shān)，拟人味很浓，一个"浸"，写山和(hé)落日倒映在水(shuǐ)中(zhōng)的形象，生动形象。

　　"横"字表明牧童不(bù)是规矩地骑，而(ér)是随(suí)意横坐(zuò)在牛背(bèi)上，表现了牧童的调(diào)皮可(kě)爱，天(tiān)真(zhēn)活泼(pō)，淳朴无邪。

　　这些(xiē)景(jǐng)物，色(sè)彩和谐，基调清新，有了这样的(de)环境(jìng)，那牧(mù)童(tóng)自(zì)然(rán)就是悠哉悠(yōu)哉、其乐(lè)融融(róng)的(de)了。

　　同时(shí)，也表现出(chū)了牧(mù)童(tóng)无忧无虑，悠闲自在的情致(zhì)。

山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪(yī)是什么意(yì)思

　　这(zhè)我会！这(zhè)一句诗(shī)的意思是：山衔(xián)住落日淹没了水(shuǐ)波(bō)。

　　这一句(jù)诗出自于(yú)哪里(lǐ)呢(ne)？————宋代·雷震《村晚》

　　这(zhè)首诗(shī)完整的原文是(shì)这(zhè)样(yàng)的：

　　草满(mǎn)池(chí)塘(táng)水满陂(bēi)，山衔落(luò)日浸寒漪(yī)。

　　牧童归去横牛背(bèi)，短笛(dí)无腔信口(kǒu)吹(chuī)。

　　我给大家把翻译也(yě)放出(chū)来了，便于大家理解这(zhè)首诗：

　　在一个长满水(shuǐ)草(cǎo)的(de)池塘里，池水(shuǐ)灌得满满(mǎn)的，山(shān)衔住落日淹没了水波。

　　放牛的孩子横(héng)坐在牛背(bèi)上，随意地用短笛吹奏着(zhe)不成(chéng)调(diào)的乐曲。

　　这(zhè)里有一(yī)些我觉得比较重(zhòng)要的词汇，单独解释给大家(jiā)看：

　　陂（bēi）：池塘(táng)。

　　衔：口里含着。

　　本(běn)文指落日西沉(chén)，半挂在山腰，像被山咬住了。

　　浸(jìn)：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛(niú)背：横(héng)坐在牛(niú)背(bèi)上。

　　腔(qiāng)：曲调(diào)。

　　信口：随口。

　　归(guī)去：回去(qù)。

　　创作背景：

　　这首(shǒu)诗应当是作(zuò)于作者晚年隐居(jū)，游览农家(jiā)之(zhī)时（很(hěn)可能为宋度(dù)宗年胡唯(wéi)间）。

　　既然说(shuō)到这了，我们就一起来(lái)欣赏评析一下这(zhè)篇(piān)文章：

　　宋诗与(yǔ)唐诗中的不(bù)少写景之(zhī)作，都是诗中有画。

　　但(dàn)唐(táng)人诗中之画，多(duō)为妙手天成；宋人(rén)却更多是有(yǒu)意为(wèi)之。

　　尤(yóu)其是南宋末年，一些作(zuò)家常以七(qī)绝的形式，进(jìn)行这方面的艺术实(shí)践(jiàn)。

　　使你(nǐ)感到这些诗本就是题在画上(shàng)的。

　　此(cǐ)诗是其中的较有成就者。

　　这(zhè)是一(yī)首描写农(nóng)村晚景(jǐng)的诗。

　　诗人即景(jǐng)而写，构成了一幅(fú)饶有生活情趣(qù)的(de)农村晚景图：在四周长满青草的池塘里(lǐ)，池中的水灌得r在数学集合中是什么意思啊，r在数学集合中表示什么(dé)满满的，太(tài)阳正要落(luò)山(shān)，红红的火球好像(xiàng)被山吃掉一(yī)样（是落山后），倒映在(zài)冰凉的池水波(bō)纹中(zhōng)。

　　放牛回家(jiā)的孩子横(héng)坐在(zài)牛背，他拿着短(duǎn)笛随(suí)意(yì)的(de)吹奏。

　　诗(shī)人即景而写，构成了一幅(fú)饶有生活情趣的农村晚景图。

　　诗前两句写背景(jǐng)。

　　首句“草满池塘”是说节令已在春(chūn)末，池(chí)塘里的青草已经长(zhǎng)满，借(jiè)鉴谢灵运《登池上楼》名句(jù)“池(chí)塘生春草”，但以“满”字易“生”字(zì)，显出节令的不同。

　　“水满陂”，是(shì)说正逢多雨季(jì)节，因此水涨(zhǎng)得很高。

　　次句写远(yuǎn)山(shān)落(luò)日(rì)。

　　用一个“衔”字，形象地现(xiàn)出落日挂在山头上的(de)情况，与杜甫(fǔ)“四更山吐月”的“吐”字同见炼字(zì)之工。

　　又用(yòng)一个“浸(jìn)”字，写落日青山倒(dào)映(yìng)水中，与王安石“北山输(shū)绿涨横陂”句情景非常(cháng)相似。

　　诗围绕池塘(táng)型(xíng)做亮为(wèi)中心，以池塘中的绿(lǜ)草与澄净的池水，带(dài)出青山与落日，中间以(yǐ)一(yī)“浸”字作维系(xì)，使池(chí)塘显(xiǎn)得很热(rè)闹，色彩也十分(fēn)绚丽。

　　后(hòu)两句表现了乡野(yě)黄昏晚(wǎn)景的可爱，村童牛(niú)背吹笛，悠然自(zì)得(dé)，纯朴无邪而快乐。

　　诗人带着一(yī)种欣赏的目光去看牧童、写村晚(wǎn)，他十(shí)分(fēn)满足于(yú)这(zhè)样一种自然风光优美(měi)、卜宽人们(men)生活自(zì)由(yóu)自在的环境，故写牧童，让其"横牛背"，吹笛，则是“无(wú)腔信口”，是诗人厌倦了(le)尘世的喧嚣，看破了"红尘滚滚"呢，还是他天性好静、好无(wú)拘无(wú)束呢？总之(zhī)，这首(shǒu)诗(shī)描(miáo)绘(huì)的确实是一幅悠然超凡、世外桃源般(bān)的画面(miàn)，无论(lùn)是色(sè)彩(cǎi)的搭配，还是背(bèi)景与主角(jiǎo)的布局，都非常协调(diào)，而画中之(zhī)景、画外之声，又给人一种恬静悠(yōu)远的美好感觉。

　　诗摄(shè)取的画(huà)面不大，写景则集中在池塘上(shàng)，写(xiě)人则集(jí)中(zhōng)在牧童上，又都紧紧围(wéi)绕着“村晚”二(èr)字落笔(bǐ)，把人引(yǐn)入了江南(nán)优(yōu)美的田园之中(zhōng)，使人对悠然恬静的乡村生活充满着(zhe)向(xiàng)往。

　　在此之前，张舜民《村居》诗有(yǒu)“夕阳牛背无人(rén)卧，带得寒鸦(yā)两两归”句(jù)，与这首诗比，画(huà)面中少了个(gè)天真烂漫的牧童，代之以牛背的乌鸦(yā)，以显(xiǎn)出村(cūn)晚的萧瑟。

　　同样的农(nóng)村景色(sè)，因(yīn)诗人(rén)的心情(qíng)不(bù)同，摄取的画(huà)面便不(bù)同，一是充满(mǎn)情趣，一(yī)是(shì)惆怅落寞，因此(cǐ)诗家有“一切景语皆情语(yǔ)”的说法。

　　最后，关于作(zuò)者雷震，相信大家都很不是熟悉(xī)了，这(zhè)里呢我就(jiù)介绍一下吧：

　　雷震(zhèn)，宋朝，生(shēng)平(píng)不详。

　　或以为眉州(今四川(chuān)眉(méi)山)人，宋(sòng)宁宗(zōng)嘉定年间进士。

　　又说是南昌(今属江西)人(rén)，宋(sòng)度(dù)宗咸淳元年(nián)(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪事》卷七(qī)十(shí)四。

　　古诗(shī)山衔(xián)落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪(yī)的诗(shī)意是什么是“山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪”的意思(sī)是青山衔着彤红(hóng)的(de)落(luò)日，一起把影子倒映在水中，闪动着(zhe)粼粼(lín)波光的。

　　关于(yú)古诗山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪，山(shān)衔落日浸寒(hán)漪的(de)诗意是(shì)什么以及古诗山衔落日浸寒漪，山衔落(luò)日浸寒(hán)漪这(zhè)句话的意思，山衔落日浸寒漪的诗(shī)意(yì)是(shì)什(shén)么(me)，山衔(xián)落日浸寒(hán)漪的上一句(jù)怎么读，山衔(xián)落日浸寒漪的(de)下(xià)一句等问题，小编将(jiāng)为你整理以(yǐ)下知(zhī)识：

古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒漪的(de)诗意是(shì)什么

　　这句诗(shī)出自宋代诗人雷(léi)震的《村晚》。

　　草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去(qù)横牛背，短笛无腔(qiāng)信口(kǒu)吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸(àn)。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指(zhǐ)落日西沉，半挂在山(shān)腰(yāo)，像被山咬住了。

　　3.浸：淹没(méi)。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背(bèi)：横坐在(zài)牛背上。

　　6.腔：曲调(diào)。

　　7.信(xìn)口：随口。

　　8.归(guī)去：回去。

　　9.池塘：堤(dī)岸(àn)。

　　翻译

　　绿(lǜ)草长(zhǎng)满了池塘，池塘里的水呢(ne)，几(jǐ)乎(hū)溢(yì)出了塘岸。

　　远远的(de)青山，衔着彤红(hóng)的落日，一起把影子(zi)倒映在水中，闪动着粼(lín)粼波(bō)光。

　　那(nà)小牧童横骑在牛(niú)背上，缓缓地把家还；

　　拿着一支(zhī)短笛(dí)，随口吹着，也没有固定的声腔(qiāng)。

　　《村(cūn)晚》是一首描(miáo)写农村(cūn)晚景(jǐng)的诗。

　　写(xiě)景文字集中在(zài)一、二两句(jù)，写的是山村晚景。

　　诗(shī)人(rén)把池塘、山(shān)、落日三者有(yǒu)机地融合(hé)起(qǐ)来，描(miáo)绘了一(yī)幅(fú)非常幽(yōu)雅美(měi)丽(lì)的图(tú)画,为后两句写(xiě)牧(mù)童出(chū)场布置了背景。

　　瞧,"草满池(chí)塘水满陂"，两个"满"字，写出仲夏时令的景(jǐng)物特点，写出了景色的(de)生(shēng)机一片；

　　"山衔落日(rì)浸寒漪"，一个"衔"，写日落西山(shān)，拟人味很浓，一个"浸"，写(xiě)山和(hé)落日倒映在水中的形象，生动形象。

　　"横"字表(biǎo)明(míng)牧童不是规(guī)矩地骑，而是(shì)随意横坐在牛(niú)背上，表现了牧童的调皮可(kě)爱(ài)，天(tiān)真(zhēn)活泼，淳朴无邪(xié)。

　　这(zhè)些景物，色彩和(hé)谐，基(jī)调清新，有了这样(yàng)的(de)环境，那(nà)牧童自然就(jiù)是悠哉悠(yōu)哉、其乐融(róng)融(róng)的了。

　　同时(shí)，也表现(xiàn)出了(le)牧童(tóng)无忧无虑，悠闲自在(zài)的情致。

山衔落日浸寒(hán)漪是什么意思(sī)

　　这(zhè)我(wǒ)会！这一(yī)句诗(shī)的意思是：山(shān)衔住(zhù)落日淹没(méi)了水(shuǐ)波。

　　这一句诗出自于哪里呢(ne)？————宋代(dài)·雷震《村晚》

　　这首诗完(wán)整的原文是这样的：

　　草满池(chí)塘水(shuǐ)满陂，山(shān)衔(xián)落日浸寒(hán)漪。

　　牧童归去横牛(niú)背，短笛(dí)无腔信口吹。

　　我(wǒ)给大(dà)家把翻译也(yě)放出来(lái)了，便于(yú)大家理(lǐ)解这首诗：

　　在一个长(zhǎng)满水草的池(chí)塘(táng)里，池水灌得(dé)满满的(de)，山衔(xián)住落(luò)日淹没了(le)水波。

　　放牛的(de)孩子横坐在(zài)牛背上，随(suí)意地用(yòng)短笛吹奏着不成调的(de)乐曲。

　　这(zhè)里有一些我(wǒ)觉得比较重(zhòng)要(yào)的词汇，单(dān)独(dú)解释给大(dà)家看：

　　陂（bēi）：池(chí)塘(táng)。

　　衔(xián)：口(kǒu)里含着(zhe)。

　　本文指(zhǐ)落日西沉，半挂在(zài)山腰，像被(bèi)山咬住了。

　　浸：淹没(méi)。

　　寒(hán)漪（yī）：水上波(bō)纹。

　　横牛背：横(héng)坐在牛(niú)背上。

　　腔(qiāng)：曲调。

　　信口：随口。

　　归去(qù)：回去。

　　创作背景：

　　这首诗(shī)应(yīng)当(dāng)是作于作者晚年隐居，r在数学集合中是什么意思啊，r在数学集合中表示什么游览(lǎn)农家之时（很可(kě)能(néng)为(wèi)宋度宗(zōng)年(nián)胡唯间）。

　　既然说到这(zhè)了(le)，我们就一起(qǐ)来欣赏评(píng)析一下这篇文章：

　　宋诗与唐诗中的不少写(xiě)景之(zhī)作，都是诗中有(yǒu)画。

　　但唐人诗中之(zhī)画，多为妙手天(tiān)成(chéng)；宋人却(què)更(gèng)多是有意为之。

　　尤其是(shì)南宋末年，一些(xiē)作家常以七(qī)绝的形式，进行这方面的艺术实践。

　　使你感到这些诗本(běn)就是题(tí)在画上的。

　　此诗是其中(zhōng)的(de)较有成就者。

　　这是一首描写农村晚景的(de)诗。

　　诗人(rén)即景而(ér)写，构成了一幅饶有生活情趣的农村(cūn)晚景图：在(zài)四周长满青(qīng)草的池塘里，池中(zhōng)的水灌得满满(mǎn)的，太阳(yáng)正要落山，红红的火球好(hǎo)像被山吃掉一(yī)样(yàng)（是落山(shān)后），倒映在冰凉的池水波纹(wén)中。

　　放牛r在数学集合中是什么意思啊，r在数学集合中表示什么回家的孩子横坐在牛背，他(tā)拿着短笛(dí)随意的吹奏。

　　诗人即景而写，构(gòu)成了一幅(fú)饶有生(shēng)活情(qíng)趣的农(nóng)村(cūn)晚景(jǐng)图。

　　诗前两句写背(bèi)景。

　　首(shǒu)句(jù)“草满池塘”是说(shuō)节令已在(zài)春(chūn)末，池塘(táng)里的青(qīng)草已(yǐ)经长满，借鉴(jiàn)谢灵运《登池上楼》名(míng)句“池(chí)塘生(shēng)春(chūn)草”，但以“满”字易(yì)“生”字，显出节(jié)令(lìng)的(de)不同。

　　“水(shuǐ)满陂”，是说正(zhèng)逢(féng)多(duō)雨季节，因此水涨得很高。

　　次句写(xiě)远(yuǎn)山落(luò)日。

　　用一(yī)个(gè)“衔”字，形象地现出落日(rì)挂在山头(tóu)上的情况，与杜甫(fǔ)“四更山吐月(yuè)”的(de)“吐(tǔ)”字同见炼字之工。

　　又用一个“浸”字，写(xiě)落日青山倒映(yìng)水中，与王(wáng)安(ān)石“北山(shān)输绿涨横陂”句情景非常相似。

　　诗(shī)围绕池塘型做(zuò)亮为中心，以池塘中的绿草与澄净的池水，带出青山与落日，中间以一(yī)“浸”字作维系，使池塘显得很热闹，色彩(cǎi)也十分绚丽(lì)。

　　后两句表现了乡野黄昏晚景的可爱，村(cūn)童(tóng)牛背吹笛，悠然自得，纯朴无邪而(ér)快乐。

　　诗人带着一(yī)种欣赏的目(mù)光去看(kàn)牧童、写村晚，他十分满(mǎn)足于这样(yàng)一种自然(rán)风光优美、卜宽人(rén)们生活自由自在的环境，故写(xiě)牧童，让其"横牛背"，吹笛，则是(shì)“无腔信口”，是诗(shī)人厌倦了尘世的喧嚣(xiāo)，看破了"红尘滚滚"呢(ne)，还(hái)是他天(tiān)性好静、好无拘(jū)无(wú)束呢？总(zǒng)之(zhī)，这首诗(shī)描绘(huì)的确实是一幅悠(yōu)然超凡、世外桃源般的画面(miàn)，无论是色彩的搭配，还(hái)是背景与主角的布局，都(dōu)非常协调，而画中之景、画外之声，又给(gěi)人一种恬静悠远(yuǎn)的(de)美好感觉。

　　诗摄取(qǔ)的画(huà)面(miàn)不大，写景则集(jí)中(zhōng)在池塘上，写人则集中(zhōng)在牧(mù)童上，又都紧紧围绕着(zhe)“村晚(wǎn)”二字(zì)落(luò)笔(bǐ)，把人(rén)引(yǐn)入了江南优美的(de)田园之中，使人对悠(yōu)然恬静的乡村生活充满着向往。

　　在(zài)此之前，张舜民《村居》诗(shī)有“夕(xī)阳牛背无人卧，带得寒鸦两(liǎng)两(liǎng)归”句，与(yǔ)这首诗(shī)比(bǐ)，画面中少了个天(tiān)真烂漫的牧童，代之以牛背的乌鸦，以显(xiǎn)出村晚的萧瑟。

　　同样的农村景色(sè)，因诗人的心情不同(tóng)，摄(shè)取的画(huà)面(miàn)便(biàn)不同(tóng)，一(yī)是充满(mǎn)情趣(qù)，一是惆怅(chàng)落寞(mò)，因此(cǐ)诗家(jiā)有“一切景语(yǔ)皆(jiē)情(qíng)语(yǔ)”的(de)说法。

　　最后(hòu)，关(guān)于作者雷(léi)震，相信(xìn)大(dà)家都(dōu)很(hěn)不是熟悉了，这(zhè)里呢我就介(jiè)绍一下(xià)吧：

　　雷震，宋朝，生平(píng)不详。

　　或以为眉州(zhōu)(今四川眉山)人，宋宁宗嘉定年(nián)间进士。

　　又说是南昌(今(jīn)属江西(xī))人，宋度宗咸淳元年(1265)进士(shì)。

　　其诗(shī)见《宋诗(shī)纪(jì)事》卷七十四。

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