原(yuán)生家庭是指离异(yì)吗(ma)，为什(shén)么说原(yuán)生家庭可怕原生家庭不(bù)是指离异的(de)。

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原生家庭是指(zhǐ)离异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原生家(jiā)庭是一个社会学(xué)概念。

　　是指(zhǐ)儿女(nǚ)还未成婚，仍与(yǔ)父母生活在一起的家庭。

　　新生家(jiā)庭就是夫妻双方组成(chéng)的家庭(tíng)，这(zhè)样的(de)家(jiā)庭不包(bāo)括夫妻(qī)双(shuāng)方的父母。

　　我们应该(gāi)正确(què)衡(héng)量原生(shēng)家庭(tíng)和新生家庭的关系。

　　当(dāng)我们的家(jiā)庭还(hái)是原生家庭时，子女应当(dāng)孝敬父母，父母应当关心子(zi)女(nǚ)的生活。

　　当我们有(yǒu)了(le)新生家(jiā)庭后，在这个新(xīn)生家庭中妻子与丈夫(fū)二人要结合(hé)为一体，应该(gāi)尽量在精(jīng)神(shén)和物质上从对(duì)原生家(jiā)庭的依赖或影(yǐng)响(xiǎng)中走出来，注重新生(shēng)家庭中夫妻二人的合一，更多地尊重新生家庭中(zhōng)的丈夫或者妻子的意见。

　　人要认识自(zì)己原(yuán)生家(jiā)庭的影(yǐng)响，才(cái)不致将原(yuán)生家庭一些负面的元素带到新家庭去。

　　原生家庭和离异家庭对孩子影响的不同

　　原生(shēng)家(jiā)庭(tíng)的孩子和离异(yì)家(jiā)庭的孩子，他们的成长(zhǎng)过程就(jiù)是不一样，缺少了一份(fèn)父母的爱(ài)，在十几年的(de)成长中(zhōng)，对(duì)于性格(gé)、学习、做事都有一(yī)定影响。

　　原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭的孩子，有一股(gǔ)发自(zì)内心的自信，亲生父母打骂是(shì)怎么也(yě)进不了孩子心的。

　　但离(lí)异家庭的孩子，就不一样(yàng)了，不(bù)是亲(qīn)生的父母打不(bù)敢打(dǎ)，骂也不敢骂，生怕两者之(zhī)间(jiān)的生气越来越生。

　　那(nà)些已经离(lí)异过的父(fù)母(mǔ)或者(zhě)孩(hái)子(zi)，既然已(yǐ)经选择，前(qián)路漫漫，往事(shì)清零，让新的一年里有个好运气(qì)，过(guò)好自己的(de)每(měi)一天。

　　从小缺失(shī)的爱，它(tā)不是你犯错的理由(yóu)，因为没了这些爱，你才要更强大(dà)和更(gèng)努力(lì)，让自(zì)己的(de)以(yǐ)后(hòu)过(guò)得(dé)更好。

原生(shēng)家庭问题(tí)是(shì)指(zhǐ)什么

　　在社会学的定义上，原生家庭指的是儿女还未(wèi)成婚，仍和父母在一起(qǐ)生活的家庭。

　　一(yī)个温馨、充满爱(ài)和关怀(huái)的原(yuán)生家(jiā)庭(tíng)，对子女的性格塑造有(yǒu)着至关重要的(de)正面(miàn)引(yǐn)导(dǎo)作用(yòng);反(fǎn)之，缺乏爱和温(wēn)暖(nuǎn)的原生家庭(tíng)，对孩子的心(xīn)理，则会(huì)带(dài)来严重的伤害。

　　奥地利著名心理学家阿德勒曾说过(guò)这(zhè)样(yàng)的一句名(míng)言：幸福的人，一生(shēng)都被童年(nián)治愈(yù);不幸的人(rén)，一(yī)生都在治愈自己的童年。

　　他这句话，将原生家庭对孩子心理抚慰的影响力(lì)，深刻(kè)地揭(jiē)露了出来(lái)。

　　一(yī)个原生家(jiā)庭中，父母的漠视，会对孩子的身心成长，造成(chéng)深深(shēn)的(de)伤害(hài)。

　　孩子(zi)在这样的一个家庭中长大成(chéng)人，自我(wǒ)的人生(shēng)观、价值观以(yǐ)及世界观(guān)，都会受到负面的(de)影响(xiǎng)。

　　最(zuì)典型(xíng)的一个(gè)表现(xiàn)，就是会使得孩子的性(xìng)格变得(dé)更孤僻(pì)自闭(bì)，不愿敞(chǎng)开心扉和他人(rén)坦诚交流，疏远了(le)身边人，也就会让孩子疏远了这个世界，也将(jiāng)会极大地(dì)缺乏阳(yáng)光、积极、乐观的心(xīn)态。

　　尤其是(shì)这种只(zhǐ)注(zhù)重偏爱一个孩子(zi)，而忽(hū)略(lüè)另一个孩子心理感(gǎn)受的亲(qīn)子关系(xì)。

原生家庭问(wèn)题都(dōu)有哪些问题

　　孩子在混乱(luàn)和充(chōng)满冲(chōng)突的(de)家庭环(huán)境中长大，或(huò)有一个经常(cháng)暴怒(nù)的(de)父母，这(zhè)样的孩子往往(wǎng)会(huì)认为，大声(shēng)争吵(chǎo)和辱骂是正常的沟通方式。

　　因此，在(zài)他们(men)成年后，往往也会用这种沟(gōu)通方(fāng)式去和(hé)他人相处(chù)，这(zhè)很容(róng)易伤害亲密关系(xì)。

　　另外(wài)，在(zài)一个父母双方都经常情绪低(dī)落、互相争吵的环境中(zhōng)长大，会大(dà)大提(tí)高孩子(zi)的焦虑(lǜ)水(shuǐ)平。

　　他们可能会产生信(xìn)任问(wèn)题，认为家庭生活是不稳(wěn)固的，所有的关系(xì)都是(shì)脆(cuì)弱和不(bù)可靠的。

　　1、孩子(zi)经常遭到父母(mǔ)的拒绝和忽视(shì)

　　孩子(zi)需要父母看(kàn)到并接受他们真实的(de)样子。

　　如果父母(mǔ)不能看到孩子真(zhēn)实的性格，而一(yī)味用自己理想中的样子去要求(qiú)孩子，孩子就会很容易情(qíng)绪低落、缺乏自信、没有主(zhǔ)见――经常需要(yào)别人(rén)对自己的评价(jià)，让别(bié)人告诉自己应该怎么做。

　　就比(bǐ)如说(shuō)，一个生性羞涩的孩子，但父母却(què)总让(ràng)他(tā)应(yīng)对各种社交(jiāo)场合(hé)，孩子并不会真的(de)如父母期望的那样(yàng)发生改(gǎi)变，反而(ér)他们会因此(cǐ)不(bù)能了(le)解自(zì)己的优势和弱点。

　　他(tā)们可能会发(fā)展(zhǎn)出冲突(tū)的(de)自我认知，经常会(huì)这样想：我(wǒ)现在是这样，但(dàn)我本应是另外的(de)样(yàng)子。

　　父母忽视(shì)孩子真实的(de)样子，拒绝接受(shòu)孩子的本性，一方面会(huì)导致孩子一(yī)直到成年都总觉得自己不够好(hǎo)，另一方面，他(tā)们中的很(hěn)多人也变成了吹毛(máo)求疵的(de)人，经常用不合理的标(biāo)准(zhǔn)来要求他人。

　　2、是受过情感/身(shēn)体/性(xìng)虐待等创(chuàng)伤经历的幸存者(zhě)

　　虐(nüè)待是一个非常复杂的问题(tí)，它(tā)对孩(hái)子造成的影响用好几篇论文也说不完。

　　一般来说，受到虐待往(wǎng)往会造成这些后果：低自尊、焦虑、抑郁、信任问(wèn)题、自我评(píng)价(jià)过低、好斗、亲密关系和两性关系上的问题等等。

　　3、父母中的一方角(jiǎo)色缺(quē)失或在(zài)情(qíng)感上遭到父母中某一方的抛(pāo)弃

　　很多孩子是缺爱(ài)的，他们(men)并不缺衣(yī)少食，却(què)从来都(dōu)感(gǎn)受不到父母的爱，和父母(mǔ)之间有强烈的距离(lí)感。

　　事实上，往往这些父母自(zì)身存在很严重的问题(他们(men)也是原生家庭的受害者(zhě)!)，使(shǐ)他(tā)们无法对孩子表(biǎo)达(dá)出(chū)温暖(nuǎn)和(hé)爱。

　　孩子往往会觉得，他们之所以(yǐ)感(gǎn)受不到父(fù)母的爱(ài)，是因为不够好或完美。

　　他(tā)们可能会变成完(wán)美主义(yì)者，以离(lí)谱的高(gāo)标准来要(yào)求自己以及自己身(shēn)边的人。

　　而因为他(tā)们觉(jué)得自己不(bù)够好，也就会很难对(duì)自(zì)己的伴侣敞开心扉(fēi)，分享(xiǎng)自己的(de)感觉和想法。

　　因为他们总是(shì)担心，一旦对方知道了自己真实的样子，就会失去对方的尊重和爱。

　　另一个极(jí)端的可能是，他(tā)们也有可(kě)能会极端依赖自己的伴侣，希望伴侣(lǚ)能够给他(tā)们(men)那(nà)些没有从父母(mǔ)身上获(huò)取(qǔ)的、无(wú)穷无(wú)尽的(de)爱(ài)。

原生家庭为(wèi)什(shén)么对一个人影响很大

　　早(zǎo)年的(de)情感会决定(dìng)你的(de)言语，言语会决定你(nǐ)的社会性，社会性(xìng)就(jiù)是社会交往的能(néng)力，而(ér)社会性，又会(huì)影响到你(nǐ)后边的认知方(fāng)式。

　　当(dāng)你尚不具备判断能力时，你最基本的认知来自你的家庭。

　　不(bù)仅仅是(shì)你的(de)世界观、人生观、价(jià)值观(guān)受到它的强烈影响，而且(qiě)你(nǐ)为(wèi)人处(chù)世的方(fāng)式方法、你思考问(wèn)题的方式都(dōu)会(huì)受到家庭、最亲近(jìn)的人的影(yǐng)响。

　　良好的家(jiā)风、教育(yù)和财力(lì)为个人的长进提供了较好的基(jī)础和条件，如果你(nǐ)有(yǒu)幸生在这样的家庭里面，是值得庆(qìng)幸的事情。

　　原生家庭对(duì)你的影响(xiǎng)程度高低来自于你个体独立(lì)的力量和(hé)家庭影响的力量对比(bǐ)：如果九方皋相马原文及译文及寓意，九方皋相马原文译文启示你个(gè)体独立的(de)力(lì)量(liàng)越大(dà)，那他们的影响越小;反之，如果(guǒ)你个体独立的力量越小，那家庭的影(yǐng)响越(yuè)大。

　　1、缺爱

　　缺爱(ài)从成因(yīn)上可以分为情感忽视型、情感虐待型和情感混乱型。

　　情感忽视型指的是父母对(duì)孩(hái)子关爱(ài)太少，容易让孩(hái)子(zi)通过讨(tǎo)好来获得(dé)爱，觉得(dé)自(zì)己不配被爱，渐(jiàn)渐发(fā)展为依(yī)赖(lài)类型中的焦虑型。

　　情(qíng)感(gǎn)虐待型指的(de)是孩子的父母惯(guàn)用打骂和(hé)贬低的方式教育(yù)孩子，这容(róng)易让孩子开(kāi)始自我否(fǒu)定，对(duì)他人抱有敌意和惧意，发(fā)展为依恋类(lèi)型中的隔(gé)离型。

　　情感混乱型指的是父母自身有严重的心理问题(tí)，情(qíng)绪不稳(wěn)定，常常(cháng)给(gěi)孩子造成(chéng)巨大创伤，事后又极力弥补或者道歉。

　　容易让孩子辨别(bié)不出(chū)好(hǎo)坏情绪(xù)，发(fā)展为依(yī)恋类(lèi)型中(zhōng)的混乱型。

　　2、指责(zé)

　　经常指责别人的(de)人，往(wǎng)往看(kàn)到的(de)是(shì)别人的(de)错误、缺点和(hé)不足，并(bìng)且会把结果的(de)糟糕和自(zì)己不好的感受(shòu)，都归结给对方。

　　面对喜欢指责(zé)的人，他人的感受(shòu)会(huì)非(fēi)常糟糕(gāo)，就像一无是处的人，不论怎么做都(dōu)无法(fǎ)满足(zú)这类人(rén)的要求。

　　指责(zé)是一(yī)个代际传(chuán)承的(de)问(wèn)题，喜欢(huān)指责别(bié)人的人(rén)，往往(wǎng)有个喜欢(huān)指责他们的(de)父母，在他们(men)的父(fù)母看(kàn)来，他们没有优点，不应该(gāi)犯错，在都(dōu)是(shì)你不好、都是你的(de)错、都是因为你的批评中长大。

　　因(yīn)此(cǐ)，他们非但不会变得宽(kuān)容理解，反(fǎn)而会(huì)内化(huà)他们的父母的形象，在(zài)内心塑造一个无比严厉的批评者，对自己(jǐ)和对他(tā)人都十(shí)分挑剔。

　　被指责长(zhǎng)大的人活成了他们父母的模样(yàng)，用指责来诱导他(tā)人，来验(yàn)证早年经验的正确性。

　　如果(guǒ)你想要(yào)改善和这类(lèi)人之间的关系(xì)，就不能(néng)受其潜意识诱导，而要在(zài)他每一次(cì)指责(zé)的时候肯(kěn)定他。

　　3、控制

　　双方的关(guān)系(xì)越亲密，就(jiù)越容(róng)易发生情感(gǎn)操控的情况。

　　全(quán)球(qiú)反(fǎn)情感暴力(lì)专家、美国(guó)著名心理学博士丽(lì)莎·阿伦森·方特斯在她的(de)书《情感操纵》中，认为亲密(mì)关系中的情感(gǎn)操纵，指的(de)是(shì)运用情感成为伤害对方的武器，支配、胁迫(pò)他人，从(cóng)而使自己的目的(de)得以达成。

　　电视剧《小欢(huān)喜》中(zhōng)乔英子和妈妈宋倩的关(guān)系便可以体(tǐ)现这一点，宋倩对英(yīng)子说的最多的话就是：英子，你可是(shì)妈的(de)一(yī)切(qiè)呀(ya)!、你是(shì)妈妈(mā)身上掉下来的一块肉、妈是和你最亲的(de)人了，还能害你呀!这样的缺乏边界(jiè)的情(qíng)感关系，会让人变(biàn)得(dé)窒息，英子最(zuì)后得抑(yì)郁症也证实了(le)这一点。

原生家庭缺爱的人如何自救

　　缺爱的孩子，经历的童年肯定有特(tè)别不容(róng)易(yì)的一面，但也有(yǒu)特别强大的一面。

　　如果你小时候很孤单，少(shǎo)有(yǒu)人陪伴和照顾(gù)。

　　那你为(wèi)了活下来，往往会更(gèng)加独立，有超(chāo)过同(tóng)龄人(rén)的(de)生活(huó)自理能力;如(rú)果你(nǐ)父母(mǔ)情绪(xù)比较暴躁，那你为(wèi)了家庭和睦(mù)，让父母少生气，就(jiù)会不知不觉练就超(chāo)过(guò)同龄人(rén)的情绪观察能力和共情(qíng)能力(lì)，时间长了就像(xiàng)有情(qíng)绪读(dú)心术一样，能准确把握别(bié)人此时此刻的情绪，更知道别人(rén)想听的话和(hé)希望你做的(de)事(shì);如果你的父母把你交给亲(qīn)戚朋(péng)友老师(shī)轮(lún)流(liú)带，那你就会练(liàn)就很强的(de)适应(yīng)能(néng)力，甭管(guǎn)跟(gēn)谁都能相处(chù)，不怕(pà)陌生的(de)环(huán)境。

　　苦涩的(de)背后，你也被赋予了特殊(shū)力量。

　　这些力量在你的过(guò)去帮(bāng)助(zhù)过你，在(zài)未来依然会在某个角度帮助(zhù)你。

　　你该做(zuò)的不是嫌弃它们，而(ér)是感(gǎn)谢它们(men)，拥抱它们，善用它们。

　　它们其实早就成为(wèi)了你的(de)一部分。

　　经历了种种苦涩后，你值得被(bèi)爱，你身上附加的种种力(lì)量也值得被爱。

　　而那(nà)个(gè)地方藏(cáng)着的，其实就是你内心深处那个(gè)弱小(xiǎo)的孩子。

　　这(zhè)个(gè)孩子是你潜(qián)意识里童年的缩影(yǐng)。

　　曾经(jīng)，那是个(gè)无助的孩子(zi)，但现在，这个孩(hái)子有了依靠。

　　那个依靠，就是如今(jīn)成年的你。

　　你可以重新接纳(nà)他，给他无条件的爱(ài)，把他(tā)抚养长大。

　　当你(nǐ)的内(nèi)心小(xiǎo)孩(hái)成长了，觉(jué)醒了，放开(kāi)了，不(bù)再恐惧了，再加上(shàng)帮(bāng)助过你的特(tè)质加(jiā)持，你甚至会比(bǐ)从小一帆风顺的孩(hái)子，更加有力量。

　　尼采曾(céng)说：杀(shā)不(bù)死(sǐ)我的(de)，会使我更(gèng)强大。

　　大成就者，往往都曾经历常人所(suǒ)不能承受之痛。

　　你经历过的伤痛(tòng)，不(bù)只是伤痛，更是潜在的能(néng)量(liàng)。

　　接(jiē)纳(nà)真实的自己，善(shàn)用你特殊经历赋予你的特(tè)质，发挥出更大的潜能(néng)。

　　他(tā)们将爱情问题首先看做是(shì)一个(gè)被爱(ài)的(de)问题(tí)，而(ér)不是(shì)去爱和有没(méi)有能力(lì)去爱的问题。

　　但是，爱其实是一门艺术，需要(yào)人们有相(xiāng)关的知(zhī)识并付出相(xiāng)应(yīng)的努力。

　　非(fēi)安全(quán)型人格(gé)其实，是没有爱(ài)的能(néng)力的，因为缺爱，他们在两(liǎng)性关系中，更多的是索(suǒ)取。

　　依据艾利希·弗(fú)洛姆的(de)理论(lùn)，其(qí)实爱的能力，应(yīng)该是(shì)有勇(yǒng)气(qì)不计回报的(de)去(qù)爱一个(gè)人，全心全(quán)意的为对(duì)方好(hǎo)。

　　在(zài)爱的过程中，促使我们(men)成(chéng)长(zhǎng)，让我们得到幸福。

　　在我们年幼的(de)时候，如果你感觉到被你妈妈忽略。

　　长大(dà)之后，你(nǐ)需要有(yǒu)意(yì)识(shí)的知(zhī)道，你妈(mā)妈那时候(hòu)需要工作(zuò)，保(bǎo)证你的(de)生(shēng)活(huó)。

　　你爱(ài)着你的(de)母亲(qīn)，其实就更(gèng)不(bù)应该去记恨她那么久，那么多(duō)年。

　　你需要与自己和解，你(nǐ)欠你(nǐ)母(mǔ)亲一句(jù)原谅。

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