小学生用HB还是(shì)2B铅笔好，小学(xué)生(shēng)用hb铅笔还(hái)是2h铅笔是小(xiǎo)学生HB的铅笔好的。

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小学生用HB还(hái)是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用(yòng)于界面相对较硬(yìng)du或粗糙的物体(tǐ)，比如木工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思(sī)是"硬(yìng)"，B是(shì)Black的缩(suō)写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说(shuō)明写出的字越黑越(yuè)软，HB的是(shì)意思"硬"和"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔芯分(fēn)类(lèi)：

　　按(àn)照(zhào)笔芯的硬度来定(dìng)的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是(shì)用碳的同素异形体之一石墨做笔芯的。

　　铅笔的分类正(zhèng)是按照笔(bǐ)芯中(zhōng)石墨的份(fèn)量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大(dà)类。

　　其(qí)中H类铅笔，笔芯硬度相对较(jiào)高，适合(hé)用于界面相对较(jiào)硬或粗(cū)糙的物体。

　　HB类(lèi)铅笔笔芯硬度适(shì)中，适合一般情况下的书(shū)写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较(jiào)软(ruǎn)，适(shì)合绘画(尤其是素描(miáo))，其中2B铅笔被(bèi)用于填(tián)涂(tú)一些(xiē)机器可识别的卡片，如答题(tí)卡。

　　写字与其(qí)他作业联系紧密(mì)

　　写(xiě)一手好字，可让人受益终生。

　　尤其对(duì)学生来说，学(xué)习写字实(shí)际也是一种(zhǒng)行(xíng)为规范的养成过程(chéng)。

　　俗话说，好记性，不如(rú)烂笔头(tóu)，在学习(xí)中，如果让(ràng)孩(hái)子一边学习好功课，一(yī)边进(jìn)行抄写练(liàn)习，可以(yǐ)互补(bǔ)互益。

　　久而久之，自然(rán)形成了(le)行(xíng)为规范(fàn)的(de)养成过程。

　　比如，一边学习课文，一(yī)边进行生字、词语和段落抄写练习，既可以巩固知识，又提高了写(xiě)字水平。

　　特别是抄写唐诗(shī)宋词时，还可以陶冶(yě)孩子们的心(xīn)灵(líng)情操。

　　确(qhomework可数还是不可数名词，homework可数吗？housework 呢uè)实是一举多(duō)得。

　　写字与个(gè)人的关系(xì)不可忽(hū)视

　　写字是每(měi)个人(rén)很重要、很基(jī)本的一项(xiàng)技能，当然有很多人认为现在可以用打字机代替写字，写字教学不必再(zài)强调了，但日(rì)常生活中更(gèng)多时(shí)候(hòu)还是不能不(bù)靠手写的。

　　人(rén)与(yǔ)人的交流，缺少不(bù)了写字，而写字对于培(péi)养(yǎng)一(yī)个人的耐心、恒心有着很(hěn)大的助益。

　　《语文课程标准》亦指(zhǐ)出：“识字(zì)写(xiě)字是阅读和(hé)写作的基础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔(bǐ)者在从教过程中(zhōng)，也发(fā)现学生字写(xiě)得好坏，与他的学习有(yǒu)很(hěn)大的关联。

　　基本上来说，字写得(dé)工整、美观的学生，他(tā)在(zài)学习(xí)时也比较细心、认真(zhēn)，而字(zì)写(xiě)得潦草的学生(shēng)，其学习也比较粗心(xīn)、懒散(sàn)，可谓“字(zì)如其人”。

　　所以，清(qīng)代曾国(guó)藩(fān)先生认为“唯(wéi)读书(shū)与(yǔ)写字可(kě)以变(biàn)化气质”，他对儿(ér)子的习(xí)字非(fēi)常重(zhòng)视，在(zài)家书中对于习(xí)字方面(miàn)有很多(duō)的(de)论述。

　　曾有教育前辈说过(guò)致力抓(zhuā)好两(liǎng)件事，一件是扫地，一件就是写字(zì)。

　　确实(shí)，这两件事都不算大事，但对于一个人一生(shēng)的成长(zhǎng)关系甚大。

小学生用(yòng)铅笔HB的好还是2B的好(hǎo)？

　　开(kāi)学后，我家最小的(de)一个(gè)侄子(zi)就要上(shàng)小学了。

　　而用什么样的(de)铅笔，则是首先要考虑的(de)问题。

　　今天和(hé)各位朋友讨论(lùn)一下铅笔(bǐ)的问题。

　　我记得(dé)我上小学的时候喜(xǐ)欢用HB，因为它耐摔，都知道小(xiǎo)孩子的东西总是容易磕磕绊绊的，HB不仅写字(zì)淡，而且(qiě)摔了好几次，还(hái)不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了。

　　直(zhí)到长(zhǎng)大后(hòu)，我才明白真理(lǐ)。

　　大(dà)概(gài)讲一下铅笔的H和(hé)B的含义，虽然大部分人都知道。

　　铅(qiān)笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表示硬质(zhì)铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首(shǒu)字母）表(biǎo)示软质铅笔，而"HB"则表示软硬适中的铅笔(bǐ)。

　　另外要(yào)说的是，B数越大铅笔就越黑越软，比如4B比2B要(yào)黑要软(ruǎn)；H数越大就越硬颜色(sè)越浅(qiǎn)，4H比(bǐ)2H要硬(yìng)要浅。

　　所以，如果你(nǐ)问有(yǒu)经验(yàn)的老(lǎo)司机，初学写字的小朋友用什么铅笔，大(dà)都会推荐HB，理由是(shì)硬度适(shì)中；加(jiā)之小孩子写字比较用力，用HB铅笔则(zé)不(bù)易折断(duàn)。

　　听(tīng)起来(lái)是很有道理(lǐ)的。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我建议(yì)，第一次拿笔的小(xiǎo)朋(péng)友(yǒu)，用2B铅笔(bǐ)，而不是HB！

　　我之前也和大家(jiā)一(yī)散握(wò)宴样，用专家(jiā)的口吻给(gěi)家长们推荐HB的(de)铅笔(bǐ)。

　　但是，经过长时间的教学(xué)，才发(fā)现HB并不(bù)是最(zuì)好。

　　如果一个小朋(péng)友从来没有写(xiě)过(guò)字，强烈建议不要用(yòng)HB的铅(qiān)笔，而是用(yòng)稍(shāo)微软一(yī)点，黑一(yī)点的2B铅笔。

　　我先问大家一个问题，为啥小孩子写字(zì)普遍比较(jiào)用力？

　　我的解释是，因为HB的铅笔颜色(sè)太浅，而(ér)皮圆很多写字本(běn)的颜色本身(shēn)又不(bù)是(shì)太(tài)白，为了让写出来的字能够看清(qīng)，小朋友会(huì)不自觉加(jiā)大力量(liàng)，力量(liàng)大到第(dì)二(èr)页(yè)，甚至于第三页都留有很深的印记，导致(zhì)下一页不光滑，影响写(xiě)字效果(guǒ)。

　　同时(shí)，用力写字实在太容(róng)易让孩子疲劳(láo)。

　　并且，还有个更严重的问题，因(yīn)为孩子的(de)骨骼发育(yù)不全，为了(le)加大力量，只能用错误的执笔姿势写字。

　　下(xià)面图片上这种姿势非常典型(xíng)的。

　　这就是为什么一(yī)二年级(jí)小朋友执笔姿(zī)势错(cuò)误率很高的原因(yīn)（在(zài)我看来冲银，铅笔选择不当是(shì)执笔姿(zī)势不对的一个很重要的原因(yīn)）。

　　其次，用HB的铅(qiān)笔，铅笔(bǐ)反(fǎn)倒容易断。

　　理由也(yě)很简单(dān)，因为HB铅笔的颜色浅，要想写(xiě)出(chū)来的字能够(gòu)看(kàn)清楚(chǔ)就得把笔削尖。

　　笔太尖，加上(shàng)用(yòng)力，很容(róng)易就折断了。

　　上(shàng)面啰啰嗦嗦说了一(yī)大堆(duī)HB的问题，其(qí)实(shí)答案已经一目了然。

　　在我看(kàn)来(lái)，没有(yǒu)拿过笔的小(xiǎo)朋(péng)友(yǒu)，如果直接用2B铅笔，写字(zì)绝对不(bù)会像HB铅(qiān)笔那么(me)用力，而写(xiě)出来却更加(jiā)黑白分明。

　　因为不(bù)需要特别用力(lì)写(xiě)字，执笔(bǐ)姿势自然也就容易(yì)正确(què)了。

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