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  “致知在格物,物格而后(hòu)知至”翻译:认识最(zuì)真的本心。

  通过伏灭革(gé)除(chú)内心不(bù)好(hǎo)的私欲、物欲。

  原(yuán)句出自于《大学(xué)》。

  原文:古之欲明(míng)明(míng)德于天(tiān)下(xià)者(zhě),先治其国;

  欲治其国(guó)者,先齐(qí)其家;

  欲齐其家者,先修其身;

  欲修其身者,先正(zhèng)其心(xīn);

  欲(yù)正其(qí)心(xīn)者,先诚其意(yì);

  欲(yù)诚其意者(zhě),先(xiān)致其知,致知在格物。

  物格而后知至(zhì),知至而后意(yì)诚,意诚而后心正,心(xīn)正(zhèng)而(ér)后身修,身修而后(hòu)家齐,家齐而后国(guó)治,国(guó)治而(ér)后(hòu)天下平。

  白话译(yì)文:古代那些(xiē)要(yào)想(xiǎng)在天下弘扬光明正大品德的(de)人,先(xiān)要治理好自己(jǐ)的国家(jiā);

  要想治理好自己的国家,先要管理好自己的(de)家庭和(hé)家族(zú);

  要想管理好自己的家庭(tíng)和家族,先要修养自身(shēn)的品性(xìng)。

  要想修养自(zì)身的(de)品性,先要端正自己的思想;

  要端正自己的思想,先要使自己的(de)意念真诚(chéng);

  要(yào)想(xiǎng)使自己的意念真诚,先要使自己获得知识,获(huò)得知识的途径在(zài)于认(rèn)知(zhī)研(yán)究万事(shì)万物。

  通过对万事万物的(de)认识(shí)研究,才能获(huò)得(dé)知识。

  获得知(zhī)识后,意念(niàn)才能真诚(chéng);

  意念真诚后,心思才能(néng)端正;

  心思端正后,才(cái)能(néng)修养品(pǐn)性(xìng);

  品性(xìng)修养后,才能管理好家庭(tíng)家(jiā)族;

  家庭家族管(guǎn)理(lǐ)好了,才能治理好国家;

  治(zhì)理好(hǎo)国(guó)家后天下才能(néng)太平。

  《大学》是孔子及其门徒留(liú)下(xià)来(lái)的遗书,是儒学的(de)入门读物(wù)。

  所以(yǐ),朱(zhū)熹(xī)把它列为(wèi)“四书”之首(shǒu)。

  经朱熹重(zhòng)新编排后,分为“经”和“传”两个部分。

  其中“经(jīng)”一章,是孔子的原话,由孔子的学生曾子记(jì)录;

  “传”十章,是曾子对(duì)“经”的理(lǐ)解和阐述,由曾子的学生(shēng)记录。

  文章所(suǒ)展示的(de),是儒(rú)学三(sān)纲(gāng)八(bā)目的(de)追求。

  它既是为达到“三纲”而(ér)设计的条目工夫,也是儒学(xué)为我们(men)所展(zhǎn)示的人生进修阶梯。

  纵览四书五经,我们发现,儒家的全部学说实(shí)际上都(dōu)是循着这三纲八目而(ér)展开的(de)。

  所以,抓住这三纲八目你(nǐ)就等于抓住了(le)一把打(dǎ)开儒(rú)学大门的钥匙。

  循着这进修阶梯一步一个(gè)脚印,你就会登堂入室,领(lǐng)略(lüè)儒学经典的奥义。

致知(zhī)在(zài)格(gé)物(wù寓言故事有哪些三年级下册课外,外国寓言故事有哪些三年级下册),物格而后(hòu)知(zhī)至,是什么意思

  认识(shí)最真的本心(xīn)。

  通过(guò)伏(fú)灭(miè)革除内(nèi)心不(bù)好(hǎo)的私欲、物欲。

  出自:《大学(xué)之道》礼记唯灶慎〔两汉〕

  原文(wén):

  古之(zhī)欲明明(míng)德于(yú)天(tiān)下(xià)者,先治(zhì)其国;欲治(zhì)其(qí)国者(zhě),先齐其家; 欲齐其(qí)家者,先修其身;欲辩明修其(qí)身(shēn)者,先正其心(xīn);欲正其心者,先诚其意;欲指敬诚其意者,先致其知(zhī);致知在格(gé)物。

  物格而后知至;知至而后意诚;意诚而后心(xīn)正;心正而后(hòu)身修(xiū);身修而(ér)后家齐;家(jiā)齐而后国治(zhì);国治(zhì)而后天(tiān)下平。

  翻译:古代那些要想在天(tiān)下弘扬光明正(zhèng)大品德的人,先要治(zhì)理好自(zì)己的国家;要(yào)想治理好自寓言故事有哪些三年级下册课外,外国寓言故事有哪些三年级下册己(jǐ)的国家,先要管理好(hǎo)自(zì)己的家庭(tíng)和(hé)家族;要想管理好自己的家庭和(hé)家族,先要修(xiū)养自身的品(pǐn)性;要(yào)想修养自身的品性,先要端正(zhèng)自己的心思(sī);要(yào)想(xiǎng)端正自己的心思,先要使自己(jǐ)的意(yì)念真(zhēn)诚;要想使(shǐ)自己的(de)意(yì)念真诚,先要使自(zì)己革除不好的(de)思想;认识最真(zhēn)的本心(xīn)。

  通过(guò)伏灭革除内心不好的私欲、物欲,而彰显(xiǎn)明德,认识本心,表里如一(yī)。

  意念(niàn)才能真诚;意(yì)念真(zhēn)诚后心思(sī)才能(néng)端正;心思端正后才能修养品性;品(pǐn)性修养后才能管理好(hǎo)家庭和家族;管理好(hǎo)家庭和(hé)家族后(hòu)才能治理好国家;治(zhì)理好(hǎo)国家后(hòu)天(tiān)下才能(néng)太平。

扩(kuò)展资料

  《大学》是孔子及其门徒(tú)留下(xià)来的(de)遗书,是儒学的入门读物。

  所以,朱熹(xī)把(bǎ)它列为(wèi) “四(sì)书”之首。

   经朱熹重新编排后,分(fēn)为“经(jīng)”和“传”两(liǎng)个(gè)部分(fēn)。

  其中“经”一(yī)章,是(shì)孔子(zi)的(de)原话,由孔子的学生曾子记录;“传”十章,是曾子对 “经”的理解(jiě)和阐(chǎn)述,由曾子的学(xué)生记(jì)录。

  文章所展示的,是儒(rú)学三纲八目(mù)的追求。

  它(tā)既是为达(dá)到“三纲(gāng)”而设计的条目工夫,也是儒学为我们所(suǒ)展示(shì)的人 生进修(xiū)阶梯。

   

  纵览四书五经,我(wǒ)们发(fā)现,儒家的全(quán)部学(xué)说实(shí)际上都(dōu)是(shì)循着这三纲八(bā)目而(ér)展(zhǎn)开(kāi)的。

  所以,抓住这三(sān)纲(gāng)八目你就(jiù)等于抓(zhuā)住了一(yī)把打开(kāi)儒学大门(mén)的钥匙。

  循着这(zhè)进修阶梯一(yī)步一个脚印,你就会登堂入室(shì),领略(lüè)儒学经典(diǎn)的奥(ào)义。

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