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文章目(mù)录：

• 1、任继愈人物介绍
• 2、教师的论文
• 3、黄敏儿的研究成(chéng)果(guǒ)
• 4、史际春的(de)部分论文

任继愈人物(wù)介绍(shào)

任(rèn)继愈：出生于辽(liáo)宁省(shěng)，被誉为东(dōng)北三杰之(zhī)一(yī)，他(tā)是中国(guó)传统(tǒng)武术著名大师，擅长(zhǎng)形(xíng)意(yì)拳(quán)和(hé)八卦掌。宋德生：出生于辽宁(níng)省，也是东北(běi)三杰之一(yī)，他是中国传统武术(shù)界的重要人物之一，擅长形意拳、太极拳和八卦掌。

孔繁森同志(zhì)是优秀员，焦裕(yù)禄(lù)式的好、时代先锋、先锋、领导(dǎo)的楷模、我们学习的好榜样(yàng)。任(rèn)继(jì)愈（19115-20011），字又之，山东平原(yuán)人。著名哲学家、佛学家、历史(shǐ)学家、图(tú)书馆(guǎ却之不恭受之无愧是什么意思，却之不恭受之有愧是接受还是拒绝n)馆(guǎn)长(zhǎng)、名誉馆长。师从汤(tāng)用(yòng)彤、贺麟。

作者(zhě)：任继愈 出版：北京(jīng)：中国社会科学出版社，2005年。

任(rèn)继(jì)愈，中国佛教哲(zhé)学家。山东(dōng)省平原县人。1941年毕业于西南联大北(běi)京大(dà)学研究院文学(xué)研(yán)究(jiū)所。后即任教于北京大学哲学(xué)系。

教师(shī)的论文

1、“同学们都听(tīng)过哪些(xiē)有(yǒu)趣的故事呢，老师喜欢的故(gù)事有神话故事、童话(huà)故事，我有一个(gè)习惯，就是喜欢(huān)探究理由，若是这个故事我没(méi)看明白或(huò)者认(rèn)为故事没有到结尾的时候，我会让(ràng)同学们(men)把故事讲完(wán)。

2、教师(shī)学术论(lùn)文是指教师作(zuò)为作(zuò)者或参与者在教育教(jiào)学领域中撰(zhuàn)写的学术性论文。

3、教师经验论文篇一(yī) 思想品(pǐn)德方面： 在一年的教(jiào)育教学(xué)工(gōng)作中我能认(rèn)真学(xué)习国(guó)家(jiā)的有关教育方(fāng)针，认真学习党的先进理论知识(shí)以及党(dǎng)的十七大会(huì)议精神，自觉践行(xíng)“三个代表”精神，热爱教育事业，始终(zhōng)不(bù)忘人民教师(shī)职责，爱学校(xiào)、爱(ài)学生。

4、作为一名青年教师，我(wǒ)们应该以饱满的热情，积极的态度(dù)，加强自(zì)身(shēn)职业道德素(sù)质(zhì)修养，在工作中“明(míng)规范(fàn)，树楷(kǎi)模，铸师魂，”做新时(shí)代(dài)“四有”好(hǎo)老师，用师魂铸就幸福教育(yù)。 篇二：教师的青春在爱和责任中奉献(xiàn) “青春(chūn)是美丽的。

5、教师个人学术论文篇一 教师的角色期待 摘(zhāi)要：教师的角色期待与规范是随着社会发展和(hé)人们对(duì)教育认(rèn)识的深化而逐步演(yǎn)进的，不同的主(zhǔ)体不同的视角对教师的角色期待也是不同的。在一定的(de)社会(huì)历史背景中，对教师的角色期待也存(cún)在着共识(shí)。

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黄(huáng)敏儿的(de)研究(jiū)成果

1、-1986 北京(jīng)大(dà)学(xué)心理学系，获理学士(shì)学(xué)位。研究兴(xīng)趣 ：无意识情绪、情绪调节、身心(xīn)健康。讲授(shòu)课程：心理学导论（本(běn)科课题，专业必(bì)修课）； 情(qíng)绪(xù)心理学（本科(kē)高年级课题，专业选(xuǎn)修课）；情绪研究专题（研究生(shēng)课题）。

2、等(děng)报刊的编辑， [1] 并著有关(guān)于编辑的作品。12岁开始接受新文学，受鲁迅和文学研究会(huì)影响很大。孙犁(lí)是他参加抗日战争后于1938年开始使(shǐ)用的(de)笔名。1942年(nián)加入中国共产党。

史际(jì)春的部(bù)分论文

物理学(xué)方面的论文篇1 试(shì)谈物理学专(zhuān)业(yè)电动(dòng)力(lì)学课程(chéng)教学(xué) 动力学电磁现(xiàn)象的经典的动力(lì)学理论。通常也(yě)称为经典电动力学，电动(dòng)力学(xué)是它的简称。它研究电磁场(chǎng)的基本属(shǔ)性、运动规律(lǜ)以(yǐ)及(jí)电磁(cí)场(chǎng)和带电物(wù)质的相(xiāng)互作用。

主(zhǔ)要(yào)论著有《经(jīng)济(jì)法总(zǒng)论(lùn)》、《论商法》、《企业(yè)和公(gōng)司法》、《香港知识产权(quán)法》等(děng)，在《中国社会科学》、《法学研究》、《中(zhōng)国法(fǎ)学(xué)》、《光明日报(bào)》、《法学家》等刊物和国外刊物上发表论(lùn)文二(èr)百余篇(piān)。

“理论研究型(xíng)”论文针对秘书学或秘书工(gōng)作中某一个(些)问题、现象进行深入分析、讨论(lùn)并得到有(yǒu)意义结论的论文，主要是释理，可以对秘书(shū)学专业中(zhōng)已有的理论进(jìn)行阐释，也可以提出新的秘书学理(lǐ)论，还可以对中国秘书(shū)发展过程中各种现(xiàn)象(xiàng)进行梳理研究。

经(jīng)济法(fǎ)是调整经济(jì)管理(lǐ)和经济运行过程中(zhōng)产生的经济关系的法律规范的总称。作(zuò)为一个独立的法(fǎ)律部门，经济(jì)法是我国社(shè)会主义(yì)法律(lǜ)体系的重要(yào)组(zǔ)成部分。

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