小学修(xiū)改符号的画法ppt，小学修改符号的画(huà)法及(jí)参考(kǎo)资(zī)料是改正号(hào)：表明需要改正错误，把错误(wù)之处圈起来，再用引线引到空白(bái)处改(gǎi)正(zhèng)的。

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小学修改符(fú)号的画法(fǎ)ppt，小学(xué)修改符(fú)号的(de)画法及参考资料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文(wén)字(zì)少时加圈，文字多时(shí)可加框打(dǎ)叉。

　　3.增补号(hào)：表(biǎo)明(míng)增(zēng)补(bǔ)。

　　文字少时加(jiā)圈，文字(zì)多时可(kě)用(yòng)线画清增补的范(fàn)围。

　　4.对(duì)调(diào)号(hào)：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线(xiàn)的中(zhōng)间部分不调整。

　　1.改正号(hào)：表(biǎo)明需要改(gǎi)正错误，把(bǎ)错误之处圈起来(lái)，再用引线引到(dào)空白(bái)处(chù)改(gǎi)正。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可(kě)加框打叉。

　　3.增补号(hào)：表明增补。

　　文字(zì)少时加圈，文字多(duō)时可(kě)用(yòng)线画清增(zēng)补的范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调整或颠倒的字句(jù)位(wèi)置，三曲(qū)线的中间部分(fēn)不调整。

　　5.转(zhuǎn)移号：表(biǎo)明词语位(wèi)置的(de)转移，将(jiāng)要转(zhuǎn)移的部(bù)分圈(quān)起(qǐ)来，并画出引线指向转(zhuǎn)移部位。

　　6.接(jiē)排号：表明两行文字之间应接(jiē)排，不需(xū)另起一(yī)行(xíng)。

　　7.另(lìng)起(qǐ)号：表(biǎo)明要(yào)另起一段。

　　需(xū)要另起一段(duàn)的地(dì)方，用引线(xiàn)向左延(yán)伸到起段(duàn)的位置(zhì)。

　　8.移位(wèi张都监是什么级别的官，水浒官职品级一览表)号(hào)：表明移位的方(fāng)向。

　　用箭头或(huò)凸(tū)曲线表示张都监是什么级别的官，水浒官职品级一览表，使用箭头(tóu)，是表示移至箭头前直线位置;使(shǐ)用凸曲线，是表(biǎo)示把符号内(nèi)的文字移至(zhì)开口处两短(duǎn)直线的位置。

　　9.排齐(qí)号(hào)：表明应排列(liè)整齐。

　　在行列(liè)中不齐(qí)的字句(jù)上(shàng)下或(huò)左(zuǒ)右画出直线。

　　10.保(bǎo)留号(hào)：表明(míng)改错或删错后需(xū)保留原状。

　　在改错(cuò)或删错处的(de)上方或(huò)下方画出三角符号，并在原删除(chú)符(fú)号上(shàng)画两(liǎng)条(tiáo)短线。

　　11.加空(kōng)号：表明在字与(yǔ)字或行与行之间加空。

　　符号画在字(zì)与字之间的上方，行与行之间的左右处。

　　12.减(jiǎn)空号(hào)：表明字与字，行与行之间减空。

　　符(fú)号使用方法(fǎ)同上。

　　13.空字(zì)号：表明(míng)空(kōng)一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字距;表(biǎo)明空1/4字距。

　　14.角码号：用以改正上下角码(mǎ)的位置。

　　15.分开号(hào)：用(yòng)以分开外文字母。

小学修改符号的用(yòng)法及画法

　　小学(xué)修改符号的用法及画法详细介绍如(rú)下：

　　一、小学修改(gǎi)符号的用(yòng)法

　　1、删除(chú)号：用来删除句子(zi)或(huò)者(zhě)文(wén)章中，不(bù)必要的多余的词(cí)语(yǔ)和句(jù)子。

　　替边号(hào)，替换句子或者文章中表达不正确的形容(róng)词或者主体。

　　2、补充(chōng)号：补边(biān)称(chēng)充句子或者文章中缺失的主语或(huò)者内容。

　　对(duì)调号对调句(jù)子或(huò)文章中错乱的语(yǔ)序。

　　调遣(qiǎn)号用法跟对调号一(yī)样，但是调(diào)换(huàn)的位(wèi)置(zhì)比对(duì)调号要灵活。

　　3、句号：表(biǎo)示陈述句(jù)末尾的停顿或语气舒缓的祈(qí)使句(jù)棚数森感叹(tàn)句末尾的停顿。

　　例(lì)春天(tiān)的(de)百花送(sòng)来了(le)浓香(xiāng)，请你再说一遍，谁(shuí)不知道这件事是他做(zuò)的呢。

　　4、叹(tàn)号：表示感叹句末尾的停(tíng)顿及语气强(qiáng)烈的(de)祈(qí)使句(jù)反问句(jù)末(mò)尾(wěi)的停顿(dùn)。

　　这是(shì)多(duō)么平静(jìng)的一(yī)片(piàn)原野(yě)，世界上(shàng)哪有不包(bāo)含矛(máo)盾(dùn)的事物。

　　5、分号：表示复句中(zhōng)并列(liè)分句之间的(de)停顿，有分清(qīng)分句层次的作用。

　　凡(fán)是复句中用逗号不能(néng)很(hěn)清楚(chǔ)地(dì)表示层次的(de)地方就用分号。

　　他身(shēn)材很高大，青(qīng)白(bái)脸色，皱(zhòu)纹间夹(jiā)些伤痕，下(xià)巴上(shàng)有一把乱(luàn)蓬蓬的花白的胡(hú)子。

　　二(èr)、小学修改符号的画法

　　1、改(gǎi)正(zhèng)号：表明需要改正(zhèng)错误，把错误之处圈(quān)起来毕态，再(zài)用引线引到(dào)空(kōng)白处(chù)改正(zhèng)。

　　删除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字少(shǎo)时(shí)加圈，文字多(duō)时可加框(kuāng)打叉。

　　增补号：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画(huà)清增(zēng)补的范围。

　　对调号：表明调整或颠倒(dào)的字句(jù)位置(zhì)，三曲线的中间(jiān)部(bù)分不调整。

　　2、转(zhuǎn)移号：表明(míng)词语位置的(de)转(zhuǎn)移，将要链亩转移(yí)的(de)部分圈起(qǐ)来(lái)，并画出(chū)引(yǐn)线(xiàn)指(zhǐ)向转移部位。

　　接排号：表(biǎo)明两(liǎng)行文(wén)字之间应接排，不需(xū)另起一行。

　　另起号：表(biǎo)明要另起(qǐ)一段。

　　需要另起一段的地方，用引线向左延伸到(dào)起段的位(wèi)置。

　　3、移(yí)位(wèi)号(hào)：表明移位(wèi)的方向。

　　用箭头或凸曲(qū)线表示，使用箭头，是表示移至箭头前直(zhí)线(xiàn)位置;使用凸(tū)曲线，是表(biǎo)示把符号(hào)内的(de)文(wén)字移至开口处(chù)两短(duǎn)直线的位(wèi)置。

　　排齐号：表(biǎo)明应排列整齐，在行列中不齐的字句上下或(huò)左右画出直线(xiàn)。

　　4、保留号(hào)：表(biǎo)明改错或删错后需(xū)保留原状。

　　在改错或(huò)删错处的上方(fāng)或下方画出三角符号，并在原删除符号(hào)上画两条短线。

　　加空号：表明在字与字或行与行之间加空(kōng)。

　　符(fú)号画在字与字之间的上方，行与行之间的左右(yòu)处。

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