古(gǔ)诗山衔落日浸寒(hán)漪(yī)，山衔落日浸寒(hán)漪的诗意是(shì)什么是“山衔(xián)落日(rì)浸(jìn)寒漪”的意思(sī)是青(qīng)山衔着彤红(hóng)的落日，一起把影子倒映在水中，闪(shǎn)动着(zhe)粼(lín)粼(lín)波光(guāng)的。

　　关于古诗山(shān)衔(xián)落日浸寒漪，山衔落(luò)日(rì)浸寒漪的诗意是什么以及古诗山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪，山(shān)衔落(luò)日浸寒漪这句(jù)话的意思，山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪的诗(shī)意是什(shén)么(me)，山衔(xián)落日浸寒(hán)漪的上(shàng)一句怎么读(dú)，山衔落日浸寒(hán)漪的下一句等问题，小编(biān)将为你整理以下知(zhī)识：

古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗(shī)意(yì)是什么

　　这句诗(shī)出(chū)自宋代诗人雷(léi)震的(de)《村晚》。

　　草满池(chí)塘水满陂(bēi)，山衔(xián)落日浸寒漪(yī)。

　　牧童归(guī)去横(héng)牛(niú)背，短(duǎn)笛无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的(de)岸。

　　2.衔(xián)：口里含着。

　　本文指落日西沉，半挂在(zài)山腰，像被山咬住了(le)。

　　3.浸：淹(yān)没。

　　4.寒漪（yī）：水上波(bō)纹。

　　5.横牛(niú)背：横坐在(zài)牛背上(shàng)。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随(suí)口。

　　8.归去：回(huí)去。

　　9.池塘(táng)：堤岸(àn)。

　　翻译

　　绿草长满了池塘，池塘里的水(shuǐ)呢，几乎溢出了(le)塘岸。

　　远远(yuǎn)的青山，衔(xián)着(zhe)彤(tóng)红的落日，一起把影子(zi)倒映在水中(zhōng)，闪动(dòng)着粼(lín)粼波光(guāng)。

　　那小牧(mù)童(tóng)横(héng)骑(qí)在牛背上，缓缓地把家还；

　　拿着一支(zhī)短(duǎn)笛，随口吹着，也没(méi)有固定的声腔。

　　《村晚》是一首(shǒu)描写农村晚景的诗。

　　写景文字集中在一、二两句，写的是山村晚景。

　　诗(shī)人把池塘、山、落(luò)日三(sān)者有机地融合起来，描绘了一幅非常幽(yōu)雅美丽的图(tú)画,为(wèi)后两(liǎng)句写牧童出(chū)场布置了背景。

　　瞧(qiáo),"草(cǎo)满池塘水满陂"，两(liǎng)个"满"字，写出(chū)仲夏时令的景物特点(diǎn)，写出了(le)景色的生机(jī)一片；

　　"山衔落日浸寒漪"，一个"衔"，写(xiě)日落西山，拟人味很浓(nóng)，一个"浸"，写山和落日倒映在水(shuǐ)中的形象，生动形象。

　　"横"字表明牧童不是规矩地骑，而是随(suí)意横(héng)坐在牛背上(shàng)，表现了牧童的调皮可爱，天真(zhēn)活泼，淳朴无邪。

　　这些景物，色彩和谐，基调(diào)清新(xīn)，有了这样的(de)环境，那(nà)牧童(tóng)自然(rán)就是悠哉悠(yōu)哉、其乐融(róng)融的了。

　　同时，也表现出了(le)牧童无忧无虑，悠闲自在的情致。

山衔落日(rì)浸寒(hán)漪是什么意思

　　这我会！这一句(jù)诗的意思是：山衔(xián)住落日(rì)淹(yān)没(méi)了水波。

　　这一句(jù)诗出自于哪里呢？————宋代·雷震《村(cūn)晚》

　　这首(shǒu)诗完整的原(yuán)文是这样的(de)：

　　草(cǎo)满(mǎn)池(chí)塘水满(mǎn)陂(bēi)，山衔落日(rì)浸寒(hán)漪(yī)。

　　牧童归(guī)去横(héng)牛(niú)背，短笛无(wú)腔信口吹。

　　我给大家把翻译(yì)也放(fàng)出来了，便于大家理解这首诗：

　　在一个长满水草的池塘里，池(chí)水灌得(dé)满满的，山衔住落(luò)日(rì)淹没(méi)了水波(bō)。

　　放牛的孩子横(héng)坐在牛背(bèi)上，随意(yì)地用短笛吹奏着不成调的乐曲。

　　这(zhè)里有一(yī)些我觉得(dé)比较重要的词汇，单独解释(shì)给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本文指落日西沉，半挂在(zài)山(shān)腰，像被山咬住了。

　　浸：淹(yān)没(méi)。

　　寒漪（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　横(héng)牛(niú)背：横坐(zuò)在牛(niú)背上。

　　腔：曲调(diào)。

　　信口：随口。

　　归(guī)去：回去。

　　创(chuàng)作背景：

　　这首诗应当(dāng)是作(zuò)于(yú)作者晚年隐居，游览农家之(zhī)时(shí)（很(hěn)可(kě)能为(wèi)宋度宗年胡唯间）。

　　既然说到这了(le)，我们就一起来(lái)欣赏评析一下这篇文章(zhāng)：

　　宋诗(shī)与唐(táng)诗(shī)中(zhōng)的不少写景之作，都是诗中有画。

　　但唐人诗中之画，多为妙手天成(chéng)；宋(sòng)人却更多是有意为之。

　　尤(yóu)其是(shì)南宋(sòng)末年，一些作家常以七绝的形(xíng)式，进行这方面的艺术(shù)实践。

　　使你感到这些诗本就是题在(zài)画(huà)上的。

　　此诗是(shì)其中(zhōng)的较有成就者。

　　这(zhè)是一首描写农村晚(wǎn)景(jǐng)的(de)诗。

　　诗人即(jí)景而写，构成了(le)一幅饶有生活情趣的农村晚景图：在四(sì)周长(zhǎng)满青草的池(chí)塘里(lǐ)，池中的水(shuǐ)灌得满满(mǎn)的，太阳(yáng)正(zhèng)要落山，红红的火球好像被山吃掉一(yī)样（是落山后），倒映在冰(bīng)凉的池(chí)水波纹(wén)中。

　　放牛回家的孩子横坐在牛(niú)背，他拿着短笛随意(yì)的吹奏。

　　诗人即(jí)景而写，构成了一幅饶有生(shēng)活情趣的农(nóng)村晚景(jǐng)图。

　　诗前两句(jù)写背(bèi)景。

　　首句“草满(mǎn)池塘”是说节令已在春末(mò)，池(chí)塘里的青草已经(jīng)长满，借鉴谢灵运(yùn)《登池上楼(lóu)》名句“池塘生春草”，但以“满(mǎn)”字(zì)易“生”字，显出节令的不同。

　　“水满陂(bēi)”，是说(shuō)正逢(féng)多雨季节，因此水(shuǐ)涨(zhǎng)得很高。

　　次句写远山落日。

　　用一个(gè)“衔”字，形(xíng)象地现出落日挂在山头上(shàng)的情况，与杜甫“四更山吐(tǔ)月”的“吐(tǔ)”字同见炼字之(zhī)工(gōng)。

　　又用(yòng)一个“浸”字，写落日青山倒映水中，与王(wáng)安(ān)石“北山(shān)输绿涨横陂”句情景(jǐng)非常相似。

　　诗围绕池塘型做亮为中心，以池塘(táng)中(zhōng)的绿草与澄净的池水，带(dài)出青山与(yǔ)落日，中间以一“浸(jìn)”字作(zuò)维(wéi)系，使池塘显得很热闹，色彩(cǎi)也十分绚丽。

　　后两句表现了乡野黄昏晚景(jǐng)的可爱，村童牛背吹笛，悠然自得，纯(chún)朴无邪(xié)而(ér)快乐。

　　诗(shī)人(rén)带着一种欣赏的目光去看牧童、写村晚，他十分(fēn)满足于这样一(yī)种自然风光(guāng)优美、卜宽人们生活自由自(zì)在的环境(jìng)，故写(xiě)牧童，让(ràng)其"横牛背"，吹笛(dí)，则是(shì)“无腔信口”，是诗人厌倦了尘世的喧嚣，看破(pò)了"红尘滚(gǔn)滚"呢(ne)，还(hái)是他天性好静、好无拘无束呢？总之，这首诗描绘的确实(shí)是一幅悠(yōu)然(rán)超凡、世外桃源般的画面，无论是(shì)色彩(cǎi)的(de)搭配(pèi)，还是(shì)背景与主角的布局，都非(fēi)常协调，而画中之景(jǐng)、画外(wài)之(zhī)声，又给人一种恬(tián)静悠远的美好感觉。

　　诗摄(shè)取的画面(miàn)不大，写景(jǐng)则集中在池(chí)塘上，写人则集中在(zài)牧童上，又(yòu)都紧紧围绕着“村晚(wǎn)”二字落笔，把人引(yǐn)入(rù)了江南优美的田园(yuán)之中，使(shǐ)人对悠然恬静(jìng)的乡村(cūn)生活充满着向往。

　　在此之前，张(zhāng)舜(shùn)民《村(cūn)居》诗有(yǒu)“夕阳(yáng)牛(niú)背无人卧，带(dài)得(dé)寒鸦两两归”句，与这首诗比，画面(miàn)中少了个天(tiān)真烂漫(màn)的牧童(tóng)，代之以牛背的(de)乌鸦，以显出村(cūn)晚的萧(xiāo)瑟。

　　同样的农村景色(sè)，因诗(shī)人(rén)的心情不同(tóng)，摄取的画面便不同，一是充满情趣，一是惆怅(chàng)落寞(mò)，因(yīn)此(cǐ)诗家有“一(yī)切景语皆(jiē)情语”的说法(fǎ)。

　　最后，关于作者雷震，相信(xìn)大家都很不是熟(shú)悉了，这里呢我就(jiù)介绍一下吧：

　　雷震，宋朝，生平不详。

　　或以为眉州(今四(sì)川眉山)人，宋宁宗(zōng)嘉定(dìng)年间进士。

　　又说是南(nán)昌(今属江西)人(rén)，宋度宗咸淳元年(nián)(1265)进士。

　　其(qí)诗见《宋诗纪事》卷(juǎn)七十(shí)四。

　　古诗山(shān)衔落日浸寒漪，山(shān)衔落(luò)日浸寒漪的诗(shī)意是什(shén)么是“山衔落(luò)日浸寒漪”的意(yì)思是(shì)青山衔着彤红的落日(rì)，一(yī)起把(bǎ)影子倒映在水中，闪动(dòng)着粼粼(lín)波光的。

　　关于古诗山(shān)衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的(de)诗意(yì)是什(shén)么(me)以及(jí)古诗山衔落日浸寒(hán)漪，山衔(xián)落(luò)日浸寒(hán)漪这句(jù)话的意思，山衔落日浸寒漪的诗意是什么(me)，山衔落日浸寒漪的(de)上一(yī)句怎(zěn)么读，山衔(xián)落日浸寒漪的下一句(jù)等问题，小编(biān)将为你整理以下知(zhī)识：

古诗山衔落日(rì)浸寒(hán)漪，山衔(xián)落(luò)日浸寒(hán)漪的诗意是什(shén)么

　　这句诗出自宋代诗人(rén)雷震的(de)《村晚(wǎn)》。

　　草满池塘水满陂，山(shān)衔落(luò)日浸寒(hán)漪。

　　牧童归去横牛背，短(duǎn)笛无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的(de)岸。

　　2.衔：口里(lǐ)含着。

　　本文指落(luò)日(rì)西(xī)沉，半挂(guà)在(zài)山腰，像被山咬(yǎo)住了。

　　3.浸：淹没(méi)。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横(héng)牛背(bèi)：横坐(zuò)在(zài)牛背上(shàng)。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口(kǒu)。

　　8.归(guī)去：回去(qù)。

　　9.池(chí)塘：堤(dī)岸。

　　翻译

　　绿(lǜ)草(cǎo)长满(mǎn)了池塘(táng)，池塘里的水呢，几乎溢出(chū)了塘岸。

　　远远(yuǎn)的青山，衔着彤红的落日，一(yī)起把影子倒映在水(shuǐ)中，闪动着粼粼波光。

　　那小牧童(tóng)横骑在(zài)牛(niú)背上(shàng)，缓缓地把家还；

　　拿着一支(zhī)短(duǎn)笛，随口吹着(zhe)，也没有固(gù)定(dìng)的(de)声腔。

　　《村晚》是一首描写(xiě)农(nóng)村(cūn)晚景(jǐng)的(de)诗。

　　写景文字集中在一、二两句，写的是(shì)山村(cūn)晚景。

　　诗人把池塘、山、落日三者(zhě)有机地融合起来，描绘了一幅非常幽(yōu)雅(yǎ)美(měi)丽的图画,为后两句(jù)写(xiě)牧童出场布置了背景。

　　瞧,"草满池塘(táng)水满(mǎn)陂"，两个"满"字，写出仲(zhòng)夏时(shí)令(lìng)的景物特(tè)点(diǎn)，写出了景色的生机一片；

　　"山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)"，一个"衔(xián)"，写日落西山，拟人味很浓(nóng)，一个"浸"，写山和落日倒映(yìng)在水中的形象，生动(dòng)形象。

　　"横"字表明牧童不是规矩地骑，而是随意横坐(zuò)在(zài)牛背上，表现了牧童的(de)调皮可(kě)爱，天真活泼，淳朴无邪。

　　这些景(jǐng)物，色彩(cǎi)和谐，基调(diào)清新(xīn)，有(yǒu)了(le)这(zhè)样的(de)环境，那(nà)牧童自然就是悠哉悠哉、其乐(lè)融融的了。

　　同(tóng)时，也表现出了牧童无忧无虑，悠闲(xián)自在的情(qíng)致。

山衔(xián)落(luò)日浸(jìn)寒漪是什么意思

　　这(zhè)我会！这一(yī)句(jù)诗的意思是：山衔住落日(rì)淹没了水波(bō)。

　　这一(yī)句诗出(chū)自于哪里呢？————宋(sòng)代·雷(léi)震《村晚(wǎn)》

　　这首诗完整的原文是这样(yàng)的：

　　草(cǎo)满(mǎn)池塘水满(mǎn)陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去(qù)横牛背(bèi)，短(duǎn)笛无腔(qiāng)信口吹。

　　我给大家(jiā)把翻译也放出来了，便于大家理解这首诗(shī)：

　　在一个长满水草的(de)池塘里，池水灌得满满的，山衔(xián)住落日淹没了水(shuǐ)波。

　　放(fàng)牛的孩子(zi)横(héng)坐在牛背上，随意地(dì)用短(duǎn)笛吹(chuī)奏着不成(chéng)调(diào)的乐曲。

　　这里有一些(xiē)我觉得比较重要的词汇，单独(dú)解释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口(kǒu)里含着。

　　本文指落日西沉(chén)，半挂在山(shān)腰，像被(bèi)山咬住(zhù)了(le)。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上(shàng)波纹。

　　横牛背：横坐在牛背(bèi)上。

　　腔：曲(qū)调。

　　信口(kǒu)：随口(kǒu)。

　　归去：回去。

　　创(chuàng)作背景：

　　这首诗(shī)应当是作于作者(zhě)晚年隐居，游览农家之时（很(hěn)可能为宋度宗年胡唯间）。

　　既然说到这了，我(wǒ)们就一(yī)起来欣赏评析一下(xià)这篇文章：

　　宋(sòng)诗与唐诗(shī)中的不少写景之作(zuò)，都是诗中有画。

　　但唐人诗中(zhōng)之画，多(duō)为妙手天(tiān)成；宋人却更多是(shì)有(yǒu)意为之。

　　尤其是南宋末年，一些作家常以七绝的形式，进行这方(fāng)面的艺术实践(jiàn)。

　　使你(nǐ)感到这些诗(shī)本(běn)就(jiù)是题(tí)在画上的(de)。

　　此(cǐ)诗是其中(zhōng)的较有(yǒu)成就者(zhě)。

　　这是一首描写农村晚(wǎn)景的诗。

　　诗人即景而写(xiě)，构成了一幅饶有生(shēng)活(huó)情趣(qù)的(de)农村晚(wǎn)景(jǐng)图：在四周长满(mǎn)青草的池塘(táng)里，池(chí)中的水灌得满满的，太(tài)阳正要落山(shān)，红(hóng)红的火球好像被山(shān)吃掉一样（是落山后），倒映在冰凉的池水(shuǐ)波(bō)纹中。

　　放牛回家的(de)孩子横坐在牛背，他拿(ná)着(zhe)短笛随意的吹奏。

　　诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图。

衣服为什么晾完会臭，衣服为什么晾完会臭呢　　诗前两句写(xiě)背景。

　　首句“草(cǎo)满(mǎn)池塘”是说节令已在春末，池塘里的(de)青草已经(jīng)长满，借鉴谢灵运《登池(chí)上(shàng)楼(lóu)》名句(jù)“池(chí)塘(táng)生春草”，但以“满(mǎn)”字易“生”字，显出节令(lìng)的不同。

　　“水满陂”，是(shì)说正逢多(duō)雨(yǔ)季节，因此水涨得很高(gāo)。

　　次句写远山落日。

　　用一个“衔”字(zì)，形象地现出(chū)落日挂在(zài)山头上(shàng)的情(qíng)况(kuàng)，与杜(dù)甫“四更山吐月”的“吐”字同见炼字之工。

　　又用(yòng)一(yī)个“浸(jìn)”字，写落日青(qīng)山倒(dào)映水中(zhōng)，与王安石“北山输绿涨横陂”句情景(jǐng)非常相(xiāng)似。

　　诗围绕池塘型做亮为中(zhōng)心，以池塘中(zhōng)的绿草与澄净的池水，带出青山(shān)与落日，中间以一“浸”字作维系(xì)，使池塘显得很热闹，色彩也十分绚丽。

　　后两句表(biǎo)现了乡野(yě)黄昏(hūn)晚(wǎn)景的可爱，村童牛背吹(chuī)笛，悠(yōu)然(rán)自得，纯朴无邪而快乐。

　　诗人带着一种欣赏的目(mù)光去看牧童、写村晚(wǎn)，他十分满足于这(zhè)样(yàng)一种自然(rán)风光优美、卜宽人们生活自由自在的环境，故(gù)写(xiě)牧童，让(ràng)其"横牛(niú)背"，吹(chuī)笛，则是“无腔信口”，是诗人厌倦(juàn)了尘世的喧(xuān)嚣，看(kàn)破了"红尘滚滚"呢，还是他天性好(hǎo)静、好无拘(jū)无束呢？总之，这首诗描绘的确实是一幅(fú)悠然超(chāo)凡、世外桃源般的(de)画面，无(wú)论是色彩的搭(dā)配，还是背景与主角的布局，都非常协调，而画中(zhōng)之景、画(huà)外(wài)之声，又(yòu)给人一种恬静悠远(yuǎn)的(de)美好感觉。

　　诗摄(sh衣服为什么晾完会臭，衣服为什么晾完会臭呢è)取的(de)画面不大(dà)，写景则集中在(zài)池塘上，写人则(zé)集中在牧童上，又(yòu)都紧紧围绕着(zhe)“村晚”二字(zì)落笔，把人引入了江南优美的田园之中(zhōng)，使人(rén)对悠然(rán)恬静的乡村生活充满着(zhe)向往。

　　在此之前(qián)，张舜民《村居》诗有“夕阳(yáng)牛背无人卧，带得寒(hán)鸦两两归”句，与(yǔ)这首诗比，画面中少了个天真烂漫的牧童，代(dài)之(zhī)以牛背的乌(wū)鸦，以显出村晚的萧(xiāo)瑟。

　　同样的(de)农村景色(sè)，因诗人的心情不同，摄(shè)取的画面便不同，一是充(chōng)满情趣，一(yī)是惆(chóu)怅落寞(mò)，因此诗家(jiā)有“一(yī)切景(jǐng)语皆(jiē)情语”的说法(fǎ)。

　　最后，关于作(zuò)者雷震，相(xiāng)信大家都很不(bù)是熟(shú)悉了，这(zhè)里呢(ne)我(wǒ)就介绍(shào)一(yī)下吧(ba)：

　　雷(léi)震，宋(sòng)朝，生平不详。

　　或(huò)以为眉州(今四川眉山(shān))人，宋宁宗嘉定(dìng)年间(jiān)进士(shì)。

　　又说是(shì)南昌(今属江西)人(rén)，宋(sòng)度(dù)宗(zōng)咸淳元年(1265)进士。

　　其(qí)诗见(jiàn)《宋诗(shī)纪事(shì)》卷七十四。

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