快速背(bèi)书小窍门(mén) 初中生记(jì)忆(yì)秘(mì)诀视频，快(kuài)速(sù)背书小窍(qiào)门 初中生(shēng)记忆秘诀大(dà)全是初中生幽默诵读语文学习很重要的一点中华牙膏是中国品牌吗，中华牙膏是中国品牌还是外国牌子就是(shì)张扬个(gè)性的(de)。

　　关于(yú)快速背书小窍门 初(chū)中生(shēng)记(jì)忆秘诀视频，快(kuài)速(sù)背(bèi)书小(xiǎo)窍门 初中(zhōng)生记忆秘诀大(dà)全以及快速背书小窍门 初中生记忆秘(mì)诀(jué)视频，快(kuài)速背(bèi)书小(xiǎo)窍(qiào)门(mén) 初(chū)中生记(jì)忆秘诀，快速背(bèi)书(shū)小窍门 初中生记忆秘诀(jué)大(dà)全，快(kuài)速(sù)背书(shū)的方法初中，初中生怎样(yàng)快速记(jì)忆背(bèi)书等问题，小编将为你整(zhěng)理以下知识：

快速背书(shū)小(xiǎo)窍门 初中生(shēng)记忆秘诀视频(pín)，快速背书小窍门 初中(zhōng)生记忆秘诀大(dà)全(quán)

　　初中生幽默诵读

　　语文学习很重要的一(yī)点就(jiù)是张(zhāng)扬个性(xìng)。

　　背书，不必总(zǒng)是一本正经，搞得挺神圣，挺(tǐng)严肃。

　　幽(yōu)默些，放开(kāi)点，没问题(tí)。

　　比如你可以发狠似的(de)，咬牙切齿地(dì)去背(bèi)某个段落; 你也(yě)可以悲痛欲绝，泣不成声(shēng)似(shì)的复述。

　　你还可以(yǐ)得意洋(yáng)洋(yáng)，自我炫耀似的讲给别人(rén)听 (当然(rán)那个(gè)人不一定(dìng)在(zài)你面前);你亦可神(shén)秘兮兮，低声细(xì)语地(dì)仿佛告诉别(bié)人什么秘密(mì)似的背(bèi)……你(nǐ)的(de)幽默细胞有多少，方法(fǎ)就有多少。

　　这(zhè)是比较(jiào)原(yuán)始的一种方(fāng)法，但却是经常用的，很管用的。

　　使用(yòng)此法的前提是默读理(lǐ)解，先把(bǎ)每一(yī)句话读懂，领悟整段或整篇的意思(sī)，在此基(jī)础上(shàng)则可大展拳脚，英雄有用武之地了。

　　否则便成了“小和尚念经”! 在理解的(de)基(jī)础上(shàng)，就(jiù)是有感情地大声朗(lǎng)读。

　　感情(qíng)越投入越好，喜怒哀乐随文(wén)字流转。

　　如遇对话形(xíng)式(shì)的(de)，不妨一个人模仿不同角色进行对(duì)话，或(huò)者(zhě)与父母、同(tóng)学分(fēn)角色(sè)对话，趣味无穷。

　　此法的科(kē)学依据:第(dì)一，朗读(dú)可以避(bì)免默(mò)读时容易出(chū)现的跳(tiào)行、停顿、重复等错误;第二，读出声来(lái)，可以震动大脑皮层的记忆神(shén)经，加快记忆速度;第三，可以排除(chú)外界的一些(xiē)噪音干扰有(yǒu)助于(yú)记忆(yì)准确。

　　第(dì)四，可以熏陶自己(jǐ)的情感，自我(wǒ)陶醉，自我(wǒ)愉悦。

　　心情(qíng)好了(le)，情绪高涨了，自然事半功倍。

　　1.根据人的(de)遗忘曲线(xiàn)，只(zhǐ)有不断(duàn)重复背，才能记得牢。

　　2.听说临睡前和早上背书效果(guǒ)好，捂住耳多读(dú)书(shū)也可以记忆(yì)得比较深刻。

　　3.可以(yǐ)用(yòng)列表(biǎo)，对比的方法帮助记忆(yì)。

　　4.实在记(jì)不住，可以(yǐ)抄，抄(chāo)比光背好得多。

　　5.可以(yǐ)将(jiāng)要背(bèi)的(de)东西编号啊，一段一段(duàn)来，这样会快一点的，要是全篇(piān)一起反而很慢(màn)，另外可以利用奖励的办法啊，背好一段就(jiù)奖励自己(jǐ)休息(xī)一会，或者吃点什么(me)的(de)，相信持之(zhī)以(yǐ)恒就会成功(gōng)!

　　6.尽量为学习创造愉快(kuài)的气氛。

　　在睡前醒后或学习前，闭上眼(yǎn)睛想象一下自己能考好，想(xiǎng)象(xiàng)自(zì)己在(zài)取得良好(hǎo)的成绩(jì)之后，父母高兴(xīng)、别人赞(zàn)扬(yáng)的情景(jǐng)，想象为自己(jǐ)而自豪。

　　想象越生动具体(tǐ)越好。

快速背书(shū)小窍门(mén)

　　快速(sù)背书小窍门如下：

　　1.在记(jì)忆里最好(hǎo)的时间段背诵。

　　每个中华牙膏是中国品牌吗，中华牙膏是中国品牌还是外国牌子(gè)学(xué)生的具体情(qíng)况不同，有的学生早上(shàng)的(de)记(jì)忆力好，有的学生临睡前的记忆力好。

　　学生们(men)可(kě)以棚银(yín)根据(jù)自己的(de)实际情况(kuàng)，来(lái)选择(zé)适合自己的背诵时间。

　　这个(gè)时(shí)间(jiān)段(duàn)可能也不是特(tè)别固定，学(xué)生们可以(yǐ)自己(jǐ)感觉并(bìng)确定。

　　2.根据人的遗忘曲(qū)线，只枯(kū)世有不断重复(fù)背，才能记(jì)得(dé)牢。

　　3.抓住关键词进行背(bèi)诵(sòng)，同样也可以(yǐ)起(qǐ)到事(shì)半功倍的作(zuò)用。

　　比如在(zài)背诵语(yǔ)文课(kè)文的时候，学生(shēng)可以先记住一(yī)些(xiē)关键没和肢的词句，再根据这些词(cí)句进行(xíng)串(chuàn)联。

　　这样的背诵方式，不仅能够提高效率(lǜ)，还可以帮助学(xué)生(shēng)边(biān)理解边背诵，牢牢掌(zhǎng)握住其中(zhōng)的内容，而(ér)不(bù)是(shì)为了背而(ér)背。

　　4.背书(shū)的时候(hòu)，边(biān)用笔画。

　　硬背不如理解(jiě)。

　　尤其是(shì)文科一些段落(luò)比较冗长的内容，我们(men)常(cháng)常需(xū)要采(cǎi)取(qǔ)分(fēn)段背诵的方式(shì)。

　　那么把其中的(de)一(yī)些(xiē)关键信息，比如：时间信息、逻(luó)辑信息，还有易错难记的知识点，边读的时(shí)候边画下来。

　　就有利(lì)于我们通(tōng)过理解的(de)方式，加速(sù)背诵的过程。

　　5.闭上眼睛(jīng)，回想关(guān)键词。

　　背(bèi)诵的时候的重点，往往(wǎng)不在于(yú)前面记(jì)的过程(chéng)，而在于(yú)后面的“回(huí)忆”——回忆往往是知识背诵(sòng)的核心(xīn)。

　　6.用自己的话，复述一(yī)遍。

　　背诵知识的时候(hòu)，要尝试(shì)不用原(yuán)话，而是自(zì)己的语言，将背诵(sòng)的内容描(miáo)述出来。

　　这个过程，既是检验你的背(bèi)诵结果，也是检验你(nǐ)是否真正的理解了这一段知识。

　　甚至往往也是(shì)你考(kǎo)试的时候，相关知识的(de)你能够写出来(lái)的答(dá)案。

　　比如(rú)，考试(shì)中让你描述(shù)背(bèi)过的古诗里描述(shù)的是一段怎样(yàng)的场(chǎng)景，这个时候往往你就(jiù)能感到得心应(yīng)手。

未经允许不得转载：惠安汇通石材有限公司 中华牙膏是中国品牌吗，中华牙膏是中国品牌还是外国牌子