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曹冲称(chēng)象(xiàng)的故(gù)事说明了什么科学(xué)道理，曹冲称象这个故事告诉我们什么道理

　　故(gù)事(shì)说明了(le)人辩证(zhèng)思(sī)维能力的(de)重要(yào)性，启发我们要善于(yú)思考、思(sī)维(wéi)灵活(huó)、运用多(duō)角度(dù)考虑问题(tí)。

　　遇(yù)到(dào)困(kùn)难化整为零，逐一解决(jué)。

　　古(gǔ)时候有个大官叫曹操。

　　别人送他(tā)一头大象，他(tā)很高兴，带着儿子和官员们一同去(qù)看。

　　大象又高又(yòu)大，身子像一堵(dǔ)墙，腿像四根柱子。

　　官员们一边(biān)看(kàn)一边议论(lùn)：“这么大的(de)象，到底有多重幂级数展开式常用公式，幂级数展开式怎么推导呢？”

　　曹操问：“谁有办(bàn)法把这头(tóu)大象(xiàng)称(chēng)一称？”有的说：“得造(zào)一杆大秤(chèng)，砍一棵大树(shù)做秤杆。

　　”有的说：“有了大秤也不行啊，谁(shuí)有那么大的力气提得起(qǐ)这(zhè)杆大(dà)秤呢？”也有的说：“办法倒(dào)有(yǒu)一个，就是(shì)把大象(xiàng)宰了，割(gē)成一(yī)块一块的再称。

　　”曹操(cāo)听了直(zhí)摇(yáo)头。

　　曹操的儿子曹(cáo)冲才七岁，他站(zhàn)出来(lái)，说：“我(wǒ)有个办法。

　　把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少(shǎo)，就(jiù)沿着水(shuǐ)面，在(zài)船舷上(shàng)画一(yī)条线。

　　再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下(xià)沉(chén)到画线(xiàn)的地(dì)方为(wèi)止(zhǐ)。

　　然(rán)后称一称船上的(de)石头。

　　石头有(yǒu)多重(zhòng)，大象就有多重。

　　”

　　曹操(cāo)微笑着点一点头。

　　他叫人(rén)照曹冲说的办法去做，果然称出了(le)大象(xiàng)的重量(liàng)。

　　曹冲(chōng)生(shēng)五六岁，智意(yì)所及，有若成(chéng)人(rén)之智。

　　时孙权曾致巨象，太祖欲知其斤(jīn)重，访(fǎng)之(zhī)群下，咸莫能(néng)出(chū)其理(lǐ)。

　　冲(chōng)曰：“置(zhì)象大船之上，而刻其水痕(hén)所至，称物以载之，则校(xiào)可(kě)知矣。

　　”太祖(zǔ)悦，即(jí)施行焉。

　　曹冲年龄五(wǔ)六岁的(de)时(shí)候，知(zhī)识(shí)和判断能力(lì)如一个成年人(rén)。

　　有一次(cì),孙(sūn)权送来了一头巨(jù)象,曹(cáo)操想知道这象的(de)重量，询问他的属下这件事(shì),但他(tā)们都不(bù)能说出称(chēng)象(xiàng)的办(bàn)法。

　　曹冲说：“把象放(fàng)到(dào)大(dà)船(chuán)上(shàng)，在水面所达(dá)到的地(dì)方做上记号，再让船装载其它东(dōng)西，称一下这些东西(xī),那么比较下就能知道了。

　　”曹操听了(le)很高兴(xīng)，马上照这(zhè)个办法做(zuò)了。

　　曹(cáo)冲(chōng)（196年－208年(nián)），字(zì)仓舒，东汉末年人物，东汉豫州刺史部谯（今(jīn)亳(bó)州）人(rén)，曹操和环夫(fū)人之子。

　　从小聪明仁爱，与众不同，深受曹操喜爱(ài)。

　　留(liú)有“曹冲(chōng)称象”的(de)典故。

　　曹操几次对群臣夸(kuā)耀他，有(yǒu)让他继(jì)嗣之意(yì)。

　　曹冲还未成年就病逝，年仅十(shí)三岁。

曹冲称象告诉我(wǒ)们什(shén)么道理

　　“曹冲称象”这个故(gù)事告(gào)诉我(wǒ)们，在学习(xí)、生活中遇到(dào)难题应该善于思考，勇于变通，利用不同的方法(fǎ)去解(jiě)决难题。

　　人的智慧是和(hé)年(nián)龄大小无(wú)关(guān)的，最关键的(de)一点就是(shì)要善于对周围的事物进行观察、思考(kǎo)，具(jù)体问题具(jù)体分析，在关键的时候(hòu)要运用自己的(de)大脑来想出办法解决问(wèn)题(tí)，只要有这种觉悟，即便是小(xiǎo)孩也是拥有大(dà)智(zhì)慧的。

　　在“曹冲(chōng)称象(xiàng)”这个故(gù)事中，机智聪慧的曹冲采用了“等量替换法”，利(lì)用石头来代(dài)替(tì)大象(xiàng)，使(shǐ)得石头与大象产孙陆生等量的效(xiào)果，这种(zhǒng)方法是一种科学的思维方(fāng)法，这也体现出(chū)三国(guó)神童(tóng)中(zhōng)曹(cáo)冲(chōng)惊(jīng)人(rén)的天赋与(yǔ)才(cái)智。

　　历史典故

　　古(gǔ)时(shí)候有个大官叫(jiào)曹则缓顷操。

　　别(bié)人(rén)送(sòng)他一(yī)头大象(xiàng)，他很高(gāo)兴，带着儿(ér)子(zi)和官员(yuán)们(men)一同去看。

　　大象又高又大，身子像一(yī)堵墙，腿像四根柱子。

　　官(guān)员(yuán)们一边(biān)看(kàn)一边(biān)议论：“这(zhè)么大的象，到底有多重呢？”

　　曹操问：“谁有办(bàn)法把这头大(dà)象称一称？”有的说：“得造一杆大秤，砍(kǎn)一棵(kē)大树做秤杆。

　　”有的说：“有(yǒu)了大秤也不行啊，谁(shuí)有那(nà)么大(dà)的力气提得(dé)起这(zhè)杆大(dà)秤呢？”也有(yǒu)的说(shuō)：“办(bàn)法倒有一个，就(jiù)是(shì)把大(dà)象(xiàng)宰(zǎi)了，割成一块一块(kuài)的(de)再称。

　　”曹操听哪早了(le)直摇头。

　　曹(cáo)操的儿子(zi)曹冲(chōng)才七岁，他站出(chū)来，说：“我有(yǒu)个办法。

　　把大象赶到一(yī)艘大船上，看船身下沉(chén)多少，就沿着水面，在船舷(xián)上画一条线。

　　再把大(dà)象赶上岸，往船上装石头，装到船(chuán)下沉(chén)到画线的地方为止。

　　然(rán)后称一称船上的(de)石头。

　　石头有多重(zhòng)，大象就有多重(zhòng)。

　　”

　　曹操微笑着点一(yī)点头。

　　他叫人照曹冲(chōng)说的办法去做，果然称出了大象的重量。

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