家贫无从致书(shū)以(yǐ)观出自哪(nǎ)里，家贫无(wú)从致书以观每假借(jiè)于(yú)藏(cáng)书之家(jiā)翻译是出自《送东阳(yáng)马生(shēng)序》的。

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家贫无从致(zhì)书(shū)以观出自(zì)哪里，家贫无从致书以观每(měi)假(jiǎ)借于藏书之家翻译(yì)

　　家贫，无从(cóng)致(zhì)书以观，每假借(jiè)于藏书之家，手自(zì)笔录，计(jì)日(rì)以还(hái)。

　　翻译：（由于）家庭贫(pín)寒，没有什么办法买(mǎi)到书籍学习，（就）常常向(xiàng)有藏书(shū)的人(rén)家借书，亲手抄(chāo)录(lù)，计算好（归还的）日期（按时）送还。

　　原文

　　余(yú)幼时即嗜学(xué)。

　　家贫，无从致(zhì)书以观(guān)，每假借(jiè)于藏书之家，手自笔录(lù)，计日以还(hái)。

　　天大寒，砚冰坚，手指不(bù)可屈(qū)伸，弗之(zhī)怠。

　　录毕，走送之，不敢(gǎn)稍逾约。

　　以是人多(duō)以书假余，余因(yīn)得(dé)遍观群书。

　　既加冠，益慕圣贤之道(dào)，又患(huàn)无硕师名人与游，尝(cháng)趋百里外，从(cóng)乡之(zhī)先达执经叩问(wèn)。

　　先达德(dé)隆望尊，门人弟(dì)子(zi)填其(qí)室，未尝稍降辞色。

　　余(yú)立(奶油奶酪可以放冷冻保存吗，奶油奶酪可以放冷冻保存吗多久lì)侍左右，援疑质理，俯(fǔ)身(shēn)倾耳以请；

　　或(huò)遇其叱咄，色(sè)愈恭(gōng)，礼愈至，不敢出一(yī)言(yán)以复；

　　俟其欣(xīn)悦，则又请焉。

　　故余虽愚，卒获(huò)有(yǒu)所闻。

　　翻(fān)译(yì)

　　我年幼(yòu)时就(jiù)非(fēi)常爱(ài)好(hǎo)读(dú)书。

　　家里贫穷，无法(fǎ)得到书(shū)来看，常常向藏书的人家求借，亲(qīn)手抄录(lù)，计算着日期按时送还。

　　冬天(tiān)非常寒(hán)冷(lěng)，砚台里的墨汁(zhī)都结了(le)冰，手(shǒu)指冻得不能(néng)弯曲(qū)和伸直，也不放松读书(shū)。

　　抄(chāo)写(xiě)完(wán)毕(bì)后，便马上跑去还书，不敢超过约(yuē)定的期限。

　　因此有很多人都愿意把书(shū)借(jiè)给我，于是我能够遍观群书。

　　成年以后，我更加仰慕古(gǔ)代圣贤的(de)学说(shuō)，又苦于(yú)不能与学识渊博的老师和名人(rén)交(jiāo)往，曾经赶(gǎn)到数百里以外，拿(ná)着(zhe)经书(shū)向乡(xiāng)里有道德学问的前辈请教。

　　前辈(bèi)德高望重，门人弟子挤(jǐ)满了他的屋子，他的言辞和态度从(cón奶油奶酪可以放冷冻保存吗，奶油奶酪可以放冷冻保存吗多久g)未稍有委婉。

　　我站着陪侍在他左右，提(tí)出疑难，询问(wèn)道理，俯下身子，侧着耳(ěr)朵(duǒ)恭敬地(dì)请教(jiào)；

　　有时(shí)遇到他大(dà)声斥(chì)责，我的表情更(gèng)加恭(gōng)顺，礼节更加(jiā)周到，不敢说一个字反驳；

　　等到他高兴了，则又(yòu)去请教。

　　所(suǒ)以(yǐ)我虽然愚笨，但(dàn)最(zuì)终获得不(bù)少教益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号潜溪，别号(hào)玄(xuán)真子、玄真(zhēn)道士、玄真(zhēn)遁(dùn)叟(sǒu)。

　　汉族，浦江(jiāng)（今浙江浦江县）人，元末明初文学家(jiā)，曾被(bèi)明太祖(zǔ)朱元(yuán)璋(zhāng)誉为“开国文臣之首”，学者称太(tài)史公。

　　宋濂与高启、刘基并称为“明(míng)初诗文三大家(jiā)”。

　　他(tā)因长孙宋慎牵连(lián)胡惟庸(yōng)党案而被流(liú)放茂州，途中病死于夔(kuí)州。

　　他的(de)代(dài)表作(zuò)品有《送东阳马生序》、《朱(zhū)元璋奉天讨元北伐檄文》等。

家贫(pín)无从致书以观每假借于藏书(shū)之(zhī)家手自笔录计日以还是(shì)什(shén)么意思

　　年(nián)幼(yòu)时团(tuán)缓就爱(ài)学习。

　　因为家(jiā)中贫穷，无法得到书来(lái)看(kàn)，常(cháng)向藏书的(de)人家求借，亲手抄录，约定日期送还。

　　出自(zì)明代文学家宋濂创作(zuò)的一(yī)篇(piān)赠序：《送(sòng)东(dōng)阳马生(shēng)序》。

　　全文塌掘模结构(gòu)严(yán)谨(jǐn)，详(xiáng)略有致，用对比说(shuō)理，在叙(xù)事(shì)中穿插细(xì)节描(miáo)绘，读来生散吵(chǎo)动感人。

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