又一起悲剧发(fā)生，这一次悲(bēi)剧，是连环悲剧(jù)，是上次悲剧后(hòu)再次发(fā)生的悲(bēi)剧。

除悲痛外，还能怎样？

如何(hé)避免类(lèi)似的(de)二次悲剧发(fā)生，是时候深入思考了！

想必大家都知(zhī)道了，前些天，一个小孩子，在学校(xiào)里，被一个老师所碾压(yā)，最终失(shī)去生命。一(yī)个活蹦乱跳的(de)孩子(zi)疏(shū)忽间淹没在了尘世之中，父母必然接受(shòu)不了这种事(shì)实。

孩(hái)子(zi)的妈妈(mā)情绪(xù)几乎(hū)崩溃(kuì)，只有(yǒu)去学校要(yào)说法。

拉过横幅，大声(shēng)哭过(guò)，严厉呵斥(chì)过(guò)肇事者。

一个正(zhèng)常(cháng)的母亲，早上出门还健康活泼的(de)孩子，学校内意外身亡(wáng)，换(huàn)做是谁，都受不(bù)了。

在这(zhè)位妈妈做(zuò)着几乎所有母亲(qīn)都会做的事时，“网络圣人”出现(xiàn)了。

他们批评(píng)这位母亲的(de)做法(fǎ)极端，主观认定“闹下去”的目的就一个，为了更多的赔偿。

苍天(tiān)大地(dì)，这种圣人(rén)怎么在(zài)网上这么多，他们不食人间烟火吗(ma)？

在孩子去(qù)世后，这(zhè)些(xiē)“网络圣人”可(kě)以在(zài)家正(zhèng)常睡觉、吃饭吗？

在(zài)学校发生了(le)事(shì)故，为什么不能去要个说法？

这些人，事不关己，纵情批判，轮到(dào)自己时，比谁哭(kū)得都厉害。

这(zhè)还不是这位年轻母亲遭受(shòu)的(de)仅有的(de)网(wǎng)络语(yǔ)言暴力，她的穿着(zhe)打扮也(yě)被“网络(luò)圣人”不停地谴责和调侃。

有人(rén)称，这是孩子妈妈吗？怎(zěn)么说话这么冷静？

杨志性格特点及主要事迹概括，杨志性格特点及主要事迹100字="jpeg" data-w="1064" data-width="1064">

有人称，妈妈的穿着(zhe)打扮是用了心的，化(huà)妆了。

还有人看到这位妈妈，由(yóu)于长得(dé)漂亮年轻(qīng)，称她可能是做不(bù)正当行业，孩子(zi)长大后也不是(shì)好人。

还(hái)有(yǒu)人称，这样拉(lā)横幅去学校要说法，不就是嫌(xián)赔偿(cháng)少，想多要点钱(qián)吗？

以(yǐ)上这些(xiē)人(rén)，没有(yǒu)言词可(kě)以形容他(tā)们的阴险恶毒。

在一定(dìng)程度上(shàng)杨志性格特点及主要事迹概括，杨志性格特点及主要事迹100字，他们比肇事者还(hái)要残忍，并(bìng)且他们毫无(wú)良知(zhī)。

长得漂亮，化妆，说话(huà)冷静，都成罪过了？

哭天喊地(dì)时(shí)说的人家闹事，冷静说话时，说(shuō)这不像去世孩子妈妈的表现。

还能(néng)怎么做，怎么做在网络喷(pēn)子(zi)和网络圣人的眼里(lǐ)都(dōu)是错。

如(rú)今(jīn)，这位(wèi)93年如此年轻的妈妈已(yǐ)经跳楼身亡了，正中他们(men)的(de)下怀(huái)。

孩子(zi)刚(gāng)走几(jǐ)天，母亲也撒手人寰，陪孩(hái)子去了。

毫无疑问(wèn)，这(zhè)些网(wǎng)络暴力令原本心(xīn)碎的母(mǔ)亲伤透了(le)心。

她寻求(qiú)心(xīn)灵的寄托，渴望得到宽慰，期望孩(hái)子的(de)死得到公正的反馈(kuì)。但“网络圣人”对(duì)这些人之常情的需求冷漠处之，并且火上(shàng)浇油，雪(xuě)上加霜。

这种网络暴力所造成(chéng)的二(èr)次伤害，已经不是第一(yī)次了。

刘(liú)学州事件才(cái)发(fā)生(shēng)多久啊。

当时刘(liú)学州事(shì)件在网络上引起了(le)轩(xuān)然大波，他一心寻找自己(jǐ)的亲(qīn)生父母，但由于种种原因，最后却(què)和亲生(shēng)父母反目(mù)成仇。

最终，一个未成(chéng)年人在网络上经受着腥风血雨(yǔ)，被那(nà)些网(wǎng)络(luò)道德圣人肆(sì)意诋毁(huǐ)谩骂。

她们(men)用恶毒的内心去揣摩一个未成(chéng)年人(rén)，把各(gè)种(zhǒng)恶(è)毒的(de)想法(fǎ)强加在一个未成年(nián)人身上。

果然，他们得逞(chěng)了，刘学(xué)州在(zài)美丽(lì)的海边自杀了。

等到刘学州自杀后，网络上又铺天盖地的充(chōng)斥着一(yī)种论调。

“为什么要(yào)网暴刘学州？他是多(duō)么好的孩子(zi)啊，品学兼优，他(tā)多么懂事啊！”

这时候在(zài)网络(luò)上再也找(zhǎo)不到网络喷子的身影。

这次，这位跳楼妈(mā)妈(mā)得到的还是这样(yàng)的“待遇”。

没(méi)出事前，网络喷子极尽(jǐn)阴险(xiǎn)之意攻击他，等(děng)到这位妈妈(mā)已经失去生命时(shí)，这些网络喷(pēn)子又集体消失的无(wú)影(yǐng)无踪了。

难道他(tā)们(men)说过如此恶毒，甚至于要人性(xìng)命的歹(dǎi)毒的话(huà)后，就能这样(yàng)安然无(wú)恙了(le)？

其实，网(wǎng)络暴力(lì)只(zhǐ)是造成他们想(xiǎng)不开的其中(zhōng)一个(gè)原(yuán)因。

网络暴(bào)力在一(yī)定(dìng)程度上是催(cuī)生该妈妈纵(zòng)身一跃(yuè)的一根稻(dào)草。

在我看来，真正(zhèng)最(zuì)终(zhōng)使该妈妈走入极端的不仅是(shì)网暴。

当人遇(yù)到一件或(huò)多件认为不合理的事(shì)情(qíng)时，如何能有相对完善的(de)途径，解(jiě)决其所(suǒ)遇到的问题，这才是重中之重。

人(rén)非圣(杨志性格特点及主要事迹概括，杨志性格特点及主要事迹100字shèng)贤，要(yào)将其行为桎梏在途径的轨迹内。

网络是(shì)把双刃剑，想通(tōng)过它解决问题，必须能经受随时而来的暴风(fēng)雨。

等诉诸网(wǎng)络时，人已经被推(tuī)到了悬崖(yá)边缘，心灵处于极度(dù)疲倦和茫然之中。除(chú)非内心足够强大，不然(rán)任(rèn)何的风吹草动都可能(néng)令人跌入深渊。

那么，当(dāng)人将遭遇公(gōng)布在网络(luò)时，如何形(xíng)成保护机制，避免人(rén)受到无谓的网(wǎng)络(luò)暴力，也(yě)至关重要。

我(wǒ)们需要(yào)提高(gāo)同理心(xīn)和法(fǎ)律素养。没有同理心的人，任何(hé)人做任何(hé)事(shì)，他们都(dōu)有批(pī)判的角度和方式。然而当(dāng)他们遇到事时，他(tā)们跳(tiào)的(de)比谁都高，乱的比谁都(dōu)响。

幼(yòu)小的孩子去(qù)了(le)，年轻的(de)妈妈也跟着(zhe)去了，人世间，还有(yǒu)什(shén)么比这更令(lìng)人(rén)心伤(shāng)？呜呼哀哉(zāi)！

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