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  理科和工科的(de)区别

  总的来说,理学(xué)研究的是科学,工学研究的(de)是技术;

  理学注重理论研(yán)究(jiū),工(gōng)学注重实际应用(yòng);

  理学培(péi)养的目标是科学家(jiā),工学的培养目标是工(gōng)程师。

  典型(xíng)的(de)理学专业如数学(xué)、物理学、声(shēng)学(xué)、化学等;

  典(diǎn)型的工科(kē)专业如环境(jìng)科(kē)学与工程(chéng)、电子信(xìn)息工程(chéng)、化学工(gōng)程、土木(mù)工程、轻化工程等(děng)。

扩(kuò)展资料(liào):

  工科(工程学)是指如材料科学、计算机、信(xìn)息(xī)、电子、机械、电气(qì)、建筑(zhù)、水利、汽车、仪器(qì)等研(yán)究(jiū)应用(y吴亦凡还出得来吗height: 24px;'>吴亦凡还出得来吗òng)技术和工艺的学问。

  工程(chéng)学或工学(xué)即“应(yīng)用科学和技术的原理,来解(jiě)决问题(tí)”。

  工程师通过想象,判断和推理,将科学、技术、数学和实践经验应(yīng)用(yòng)到设计、制造、对象或(huò)程序的操作中。

  在(zài)学校(xiào)中,将自然科学原理(lǐ)应用至工(gōng)业、农业(yè)各个(gè)生产部门所形(xíng)成的诸多工程学(xué)科(kē)也称为工科或(huò)工学。

  工科是(shì)应用数学、物理(lǐ)学、化学等(děng)基础(chǔ)科学的原理,结合生(shēng)产实践(jiàn)所积(jī)累的技术经验(yàn)而发(fā)展起来的学科。

  代表性的(de)学科(kē)有(yǒu)土(tǔ)建类(lèi)、水利类、材料类、电(diàn)工类、电子信(xìn)息类、热能核(hé)能类(lèi)、仪器仪表类、化工制药类等等。

  工科的培养目标是在相应的工程领域从(cóng)事规划(huà)、勘探、设计(jì)、施工(gōng)、原材料的选择研(yán)究(jiū)和管理等方面工(gōng)作的高级(jí)工程技术人才。

  主(zhǔ)要是要培养实际(jì)应(yīng)用能(néng)力(lì)的工(gōng)作人员。

  以(yǐ)上所述主要指传统工科(kē),此外还有新型工(gōng)科(kē)。

  新型(xín吴亦凡还出得来吗g)工科(kē)是指为适应高技术发展的需要而在有(yǒu)关(guān)理(lǐ)科(kē)基础上发展起来(lái)的学科。

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