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红楼梦多少字

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  带(dài)符号搬家法

  当一(yī)个计算题只有(yǒu)同一级运算(只有乘除或只有加减运算)又没有(yǒu)括号时,我们可以“带符号搬家(jiā)”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加减运(yùn)算中添括号时,括号前是加(jiā)号,括号(hào)里不(bù)变号,括号前(qián)是减号,括号里要变号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除(chú)运算中添括号时,括号前(qián)是乘号,括号里不(bù)变号,括号(hào)前是(shì)除号,括(kuò)号里要变(biàn)号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想(xiǎng)要巧算,首先我们(men)要(yào)知道好朋(péng)友数。

  一(yī)位数中,那两(liǎng)个数相(xiāng)加等于(yú)10呢?

  1和9,2和8,3和(hé)7,4和6,5和5。

  这五(wǔ)对数两两相加等于10,我们把他们叫(jiào)做好朋(péng)友数。

破十法

  加(jiā)法学会了,现在我(wǒ)们来看(kàn)一下减法吧~

  计(jì)算15-3,宝(bǎo)贝(bèi)儿们都知道15是(shì)一个两位数。

  十位上的1代表1个10,个位上的(de)5代表1个5。

  所以,可以把15拆成10和(hé)5。

  遇到减法,先(xiān)用小数(shù)去(qù)减。

  5-3够减吗?够(gòu)减(jiǎn),5-3=2,10没有动,用2+10就是结果。<红楼梦多少字/p>

三年级(jí)数(shù)学快速口(kǒu)算方法

  只要熟练掌(zhǎng)握计算法(fǎ)则和运算(suàn)顺序,根据题目本身(shēn)的特点,使(shǐ)贺咐(fù)埋(mái)用合理(lǐ)、灵活的计算方法,化(huà)繁(fán)为简(jiǎn),化难为易,就能算得又快又准确。

  先为大(dà)家介绍5个速算技(jì)巧(qiǎo):

  1. 方(fāng)法一:带(dài)符号搬家法

  当一个计算题只(zhǐ)有同一(yī)级运算(只有乘除或只有加减运算)又没有(yǒu)括(kuò)号时,我们(men)可以(yǐ)“带(dài)符(fú)号搬家(jiā)”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法(fǎ)二:结合(hé)律法

  加括号法

  (1)在加(jiā)减运算(suàn)中添括号(hào)时,括号(hào)前(qián)是加号,括(kuò)号里不变(biàn)号(hào),括号前(qián)是减(jiǎn)号,括号里要变号。

  例如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运算中(zhōng)添括号时,括号前(qián)是乘(chéng)号,括号里不变号,括号(hào)前是除号,括号里要变(biàn)号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅蚂加减(jiǎn)运算(suàn)中去(qù)括号时,括号前是加号,去掉括号不变号,括号前是减号,去掉括(kuò)号(hào)要变号(原(yuán)来括(kuò)号(hào)里的加,现在要变为减;原来是(shì)减(jiǎn),现在就(jiù)要变(biàn)为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘(chéng)除运(yùn)算中去(qù)括号时,括号前是(shì)乘号,去掉括号(hào)不变号,括号前是除(chú)号(hào),去掉括号要变号(原来括号里(lǐ)的乘,现(xiàn)在就要变为除;原来是除,现在就要(yào)变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法(fǎ)三:乘法分(fēn)配(pèi)律法(fǎ)

  分配法

  括号里是加或(huò)减运算,与另一个数相乘,注意分配(pèi)。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因(yīn)式法(fǎ)

  注意(yì)相同因数的(de)提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法

  看到名字,就知道这个(gè)方法的(de)含义。

  用此(cǐ)方法时,需要注意观(guān)察(chá),发现规律。

  还要注意还(hái)哦,有借有(yǒu)还(hái),再(zài)借不难嘛。

  例(lì)如(rú):

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法

  拆分法就是(shì)为了方便计(jì)算,把一个数拆成几个数(shù)。

  这需要掌握(wò)一(yī)些“好朋友”,如:2和(hé)5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆还要注意不(bù)要(yào)改变(biàn)数的大(dà)小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子(zi)熟练运(yùn)用速(sù)算(suàn)方法,需要通过持(chí)之以恒的练习(xí),提升计算(suàn)能简液力,这样,无论平时做作业还(hái)是考试都能游刃有余。

  建议(yì)家长每(měi)天抽出5分钟时间,帮(bāng)助孩子进行口算练习,培(péi)养孩子快速、准确(què)口算的能力。

  在(zài)练习过程(chéng)中,也要记录好用时,做(zuò)完后马上核对(duì)正(zhèng)误,并分(fēn)析做(zuò)错的原因。

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