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  假如给我三天光(guāng)明主要内(nèi)容概括50字,假(jiǎ)如给我(wǒ)三天光明主要(yào)内容概括30字是《假如给我三天光明》是(shì)美国当(dāng)代作(zuò)家海伦·凯(kǎi)勒的散文代表作的。

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  《假如给(gěi)我三天光明(míng)》是美(měi)国当代(dài)作家海伦·凯勒的散文代表作。

  她(tā)以一个身残志坚的柔弱女(nǚ)子(zi)的(de)视角,告(gào)诫身体健全的(de)人(rén)们应珍惜生(shēng)命(mìng),珍惜造物(wù)主赐予的一切。

《假(jiǎ)如给我三天光明(míng)》主要内容

  《假如给(gěi)我三(sān)天光(guāng)明(míng)》前半部(bù)分(fēn)主要写了海伦变成盲聋哑人后的生活。

  刚开始的海伦对于生活是失望的,用消极(jí)的思想去面对生(shēng)活,情绪非(fēi)常的暴躁(zào),常常(cháng)发脾气,扔(rēng)东西。

  她(tā)感(gǎn)觉现实生活中没有爱(ài)等等,她是多(duō)么(me)希望能(néng)重新得到光明。

  在她(tā)父母的寻求下,帮海伦找(zhǎo)到(dào)了(le)一位老师(shī)——莎莉文老师,这位老师成为了海伦新(xīn)生活(huó)的引导者,使海伦对生(shēng)活(huó)重新(xīn)充(chōng)满了希望,充满了激情。

  在沙莉文老师耐心的指导(dǎo)下,海伦(lún)学会了阅读,认识了许多的字(zì),也让(ràng)她知道(dào)了(le)爱,感受到了身边无处(chù)不(bù)在的爱。

  随(suí)着时间(jiān)的推移,海伦在(zài)老师和(hé)亲人的陪同下,体会到了许多不同的事物。

  后(hòu)半部分则介绍了海(hǎi)伦的求学(xué)生涯。

  在(zài)海伦的求学(xué)生涯(yá)中(zhōng),海伦遇到了许多的困难,但同时她也结(jié)识(shí)了许多的朋(péng)友等等。

  海(hǎi)伦在学习中,由于(yú)她的不屈不挠的精神,她(tā)学会了说(shuō)话,写作(zuò)。

  虽然(rán)在这过程中海伦遇到了一些不开心(xīn)的事情,但(dàn)她并(bìng)没有放弃(qì)。

  她的努力得到了回报,成功实(shí)现了她的大(dà)学梦想,进入了哈(hā)佛大学。

  在她的大学生活中(zhōng)由于生理上的缺(quē)陷,在(zài)繁(fán)重的功课中(zhōng)她非常的吃力(lì),在老师的帮助以(yǐ)及她自己的努力下,最终(zhōng)她以优异(yì)的成绩大(dà)学毕业,还(hái)掌握(wò)了(le)英语、法语、德语、拉丁语和(hé)希腊语(yǔ)五种语言。

  但大学毕业后(hòu)她却遇到了悲伤(shāng)的事,比如(rú):慈母的去世。

  海伦后(hòu)来还介绍了在(zài)生(shēng)活中(zhōng)遇到的一(yī)些伟人,比如:爱迪生、马克·吐温等(děng)等。

  同时也介绍(shào)她体会不同(tóng)的丰(fēng)富(fù)多彩(cǎi)的生活以及她的(de)慈善(shàn)活动等(děng)等。

《假(jiǎ)如给我三天光明》读后(hòu)感

  寒(hán)假里,我读了(le)《假如给我三天(tiān)光(guāng)明》,感触很(hěn)深。

  马克吐温说:19世纪(jì)两个了不起(qǐ)的任人物(wù),一位是拿破仑(lún),一位是海伦·凯勒(lēi)。

  她虽(suī)是一个患(huàn)有盲、聋、哑三种病的(de)残疾人,但她不怕困难、积极进(jìn)取、勇往直前的(de)精神震惊世(shì)界。

  我为这本书所着(zhe)迷(mí),经常读着读着,就(jiù)忘记(jì)海(hǎi)伦·凯勒是有生(shēng)理缺陷的人。

  虽(suī)然(rán)她生活在无光、无(wú)声、无音的(de)世界里,但在文章中时常出现(xiàn)“看到”、“听见”,而且对景物描绘充满了色彩和(hé)声音,让我难以相信这是一个盲聋人写(xiě)出来的文章。

  海伦·凯勒曾说过:“假如(rú)人们把每(měi)一天都(dōu)看作(zuò)是是生命的最后一天(tiān),那么世界一定会更加(jiā)有(yǒu)意义(yì)!”我把眼睛蒙上,把耳(ěr)朵堵住(zhù),把嘴巴闭上,感(gǎn)受了一小时黑暗、孤寂的(de)生(shēng)活(huó),忽然意识到自(zì)己是(shì)多么幸运,一直拥有的眼睛、耳朵、嘴巴是多么的珍贵。

  海伦·凯勒的一生是个传奇(qí),没有因为身体(tǐ)的(de)残缺放弃自己的生命和对理(lǐ)想(xiǎng)的追逐(zhú),她是用心在看(kàn)美(měi)景,听鸟语,用心在感受(shòu)生活的美好(hǎo)。

  她克服种种困难创(chuàng)造了奇(qí)迹,成为世界杰出的人物。

  人的(de)幸(xìng)运(yùn)与不幸(xìng)运,并非命中注定的,而是自(zì)己对待生活的态度所决定,是通过自己的(de)努力可以改变的。

  有的(de)人(rén)残(cán)疾,但是却健康地活着(zhe);

  有的人健(jiàn)康,却像(xiàng)残疾(jí)人一样地活着。

  我被海(hǎi)伦·凯勒坚强的意(yì)志力所折服,被她不屈不挠的精神(shén)所鼓(gǔ)舞,今后(hòu)一定会加倍珍惜拥有的一(yī)切(qiè),用感恩的心(xīn)热爱生活。

《假如(rú)给(gěi)我三天光明》的主要内容是什么?

  假(jiǎ)如给我三天光明主(zhǔ)要内容(róng):

  这(zhè)个故事主要讲的(de)是一位名(míng)叫海伦.凯勒的(de)女孩在(zài)双目失明,两(liǎng)耳失聪的情况下,在莎莉文(wén)小姐(jiě)的帮助(zhù)下,克服常人(rén)难以克服(fú)的种种困(kùn)难(nán),凭借顽强的(de)毅力,考入美国郑昌丛高端(duān)学府-哈弗大学,并以(yǐ)优异的成绩毕业。

  海伦.凯勒(lēi)在步入社会后,她陆续(xù)到美(měi)国各(gè)地及欧洲(zhōu)、亚洲(zhōu)发表演说,为盲人,聋哑人(rén)筹(chóu)集资金,建立了一家家(jiā)慈善机构,写(xiě)了14部作品,受到了(le)世人(rén)的(de)崇敬。

  激励人们要勇(yǒng)敢(gǎn)、坚强、乐观地面对生活,珍惜(xī)自己的生命。

  海伦一生虽然只拥有过19个月的光明和声音,但却(què)给全世(shì)界人民带来了(le)无穷的光明和希望!

  扩展(zhǎn)资料:

  假如给我三天光明的创作背(bèi)景

  海伦·凯勒出生(shēng)时,本是一个(gè)健康的婴(yīng)儿,却在19个月大时被一场突如其来的(de)疾病(bìng)夺(duó)去了视觉和听觉。

  突然变成聋(lóng)盲人的海伦(lún)由(yóu)于对(duì)外界的恐(kǒng)惧(jù)变得狂躁不安,脾气越发(fā)暴(bào)躁,直(zhí)至(zhì)遇到了改变(biàn)她(tā)一生(shēng)的家教(jiào)老师(shī)——安妮(nī)·沙莉文(wén)。

  海伦在沙莉文(wén)老师(shī)的(de)帮(bāng)助下,凭(píng)借自己顽强的意(yì)志,最终顺利从哈佛大学毕业。

  这本(běn)被誉为“世界文学史上无与伦(lún)比(bǐ)的杰作”的《假如(rú)给我三(sān)天光明》,就(jiù)是这(zhè)位美国著名聋(lóng)盲女作家(jiā)的代表作。

  该(gāi)书以喊樱自传体散文(wén)的形式,真实(shí)记录了这位聋盲(máng)女性丰(fēng)富、生动而伟大的一生。

  在书中,海伦·凯勒(lēi)完(wán)整地描述了自迅嫌己富有传奇色彩的一生,以一(yī)个身残志(zhì)坚的(de)柔弱女子的视角(jiǎo),去告(gào)诫(jiè)身体健(jiàn)全的(de)人们应珍(zhēn)惜生命,珍惜造物主赐予的一(yī)切。

  参考资料来源:百度百科-假(jiǎ)如给(gěi)我三天(tiān)光明

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假如给我三天光明主要内容概括(kuò)50字(zì),假如给我三天(tiān)光(guāng)明主要内容(róng)概(gài)括30字

  《假如给我三天光明》是(shì)美(měi)国当代作家海伦·凯勒的散文代表作。

  她以一个身残志坚的(de)柔(róu)弱女子的视(shì)角(jiǎo),告(gào)诫(jiè)身体(tǐ)健(jiàn)全的人们应珍(zhēn)惜生命(mìng),珍惜造物主赐予的(de)一切。

《假如给(gěi)我三天光(guāng)明》主要内容

  《假如给(gěi)我三天光明》前半部(bù)分主要写(xiě)了海(hǎi)伦变成(chéng)盲(máng)聋哑人(rén)后的生活。

  刚开始的海伦对于生活是失(shī)望的,用消极的思想去面对(duì)生活,情绪非常的暴躁,常常发脾气,扔东西。

  她(tā)感觉现实(shí)生活中没有爱(ài)等(děng)等,她是多么希望(wàng)能重(zhòng)新得到光明。

  在(zài)她父母(mǔ)的寻求下(xià),帮海伦(lún)找到了一位(wèi)老师——莎莉文(wén)老师,这位老师成(chéng)为了海伦新生(shēng)活的引导者,使海伦(lún)对生活(huó)重新(xīn)充满了(le)希(xī)望,充(chōng)满了激情。

  在沙莉文老师耐心的指导下,海(hǎi)伦(lún)学会了阅读,认(rèn)识了许多(duō)的字,也让她知道(dào)了(le)爱,感(gǎn)受到了身(shēn)边无处不在的爱。

  随着时(shí)间(jiān)的(de)推移(yí),海伦在老师和(hé)亲人的陪同下,体会到了许(xǔ)多不同(tóng)的(de)事物。

  后半部分则介(jiè)绍了海伦(lún)的求学生涯。

  在(zài)海伦的求学生(shēng)涯中(zhōng),海伦遇到(dào)了许多的困(kùn)难,但同时她也结识了(le)许多的朋友等(děng)等。

  海伦在学习中,由(yóu)于她的不屈不挠(náo)的(de)精神(shén),她学(xué)会了说话,写作。

  虽然(rán)在这过(guò)程中海伦遇到(dào)了(le)一些(xiē)不(bù)开心(xīn)的(de)事情,但她(tā)并没有放弃。

  她(tā)的努力得到(dào)了回报,成功实现了她(tā)的大学梦(mèng)想,进入了哈佛大学。

  在她的大学生活中由于生理上的缺陷,在繁重的功(gōng)课中她非常的吃力(lì),在老师的帮助(zhù)以(yǐ)及她(tā)自(zì)己的努(nǔ)力下,最终她以(yǐ)优异(yì)的成绩大学毕业,还掌握(wò)了英(yīng)语、法语、德语、拉(lā)丁语(yǔ)和(hé)希腊语五种语(yǔ)言。

  但大(dà)学毕业后她却遇到了悲伤(shāng)的事,比如:慈(cí)母的去世(shì)。

  海(hǎi)伦后(hòu)来还介(jiè)绍了在生活(huó)中遇到的一些伟人,比如:爱迪生、马克·吐(tǔ)温等等。

  同时也介绍她体会(huì)不同的丰富多彩的生(shēng)活(huó)以(yǐ)及她(tā)的(de)慈善(shàn)活(huó)动等等。

《假如给(gěi)我(wǒ)三天光明(míng)》读后感

  寒假里,我读了《假如给我三天光(guāng)明》,感触很深。

  马克吐温(wēn)说:19世纪两个了不起的任(rèn)人物,一位是拿(ná)破仑(lún),一位是海伦·凯勒。

  她(tā)虽是一个患有(yǒu)盲、聋、哑三(sān)种病(bìng)的残疾人(rén),但她不(bù)怕困难、积极进取(qǔ)、勇(yǒng)往直前的精(jīng)神震惊(jīng)世界。

  我为这本书所(suǒ)着迷(mí),经常读着读着,就忘记海伦·凯(kǎi)勒是(shì)有生理缺(quē)陷的人。

  虽然(rán)她(tā)生活在无光、无声、无音的世界里,但在文(wén)章中时(shí)常出现“看到”、“听见”,而且对景(jǐng)物描绘充满了色(sè)彩和声音,让(ràng)我难以相信这(zhè)是(shì)一(yī)个盲聋人写(xiě)出来的文章。

  海伦·凯勒曾说过(guò):“假(jiǎ)如人们把每一(yī)天都(dōu)看作是是生命(mìng)的最后(hòu)一天,那么(me)世界(jiè)一定会更加有意义(yì)!”我把(bǎ)眼睛蒙(méng)上,把耳朵堵住(zhù),把(bǎ)嘴巴闭上,感受(shòu)了一小时黑暗、孤(gū)寂的生活(huó),忽然(rán)意识到自己是(shì)多(duō)么幸运(yùn),一直(zhí)拥有的(de)眼睛、耳朵、嘴巴是多么(me)的(de)珍贵。

  海(hǎi)伦·凯勒的一生是个(gè)传奇,没有因为身体的残缺放弃自(zì)己的生命和对理想的追逐,她是(shì)用心在看美(měi)景(jǐng),听鸟语(yǔ),用心(xīn)在感受生活(huó)的美好(hǎo)。

  她(tā)克(kè)服种(zhǒng)种困难创(chuàng)造了奇(qí)迹(jì),成为世界杰出的(de)人物。

  人的幸(xìng)运与不幸运,并非命(mìng)中(zhōng)注(zhù)定的(de),而是自己对待生活的态度所决定,是通过自己的努力可以(yǐ)改变(biàn)的。

  有(yǒu)的人(rén)残疾,但(dàn)是却健(jiàn)康地活着;

  有的人(rén)健康(kāng),却像残(cán)疾人一样地活着(zhe)。

  我被海伦·凯勒坚强的意志力(lì)所折服,被她不屈不挠的精(jīng)神所(suǒ)鼓舞,今后一(yī)定会加倍(bèi)珍惜拥有的一切,用感恩的心热爱生活。

《假如(rú)给我三(sān)天(tiān)光明》的主要内容是什么?

  假如给我三天光(guāng)明(míng)主(zhǔ)要内容:

  这(zhè)个故事主要讲的(de)是一位(wèi)名(míng)叫海伦.凯勒的(de)女孩在双(shuāng)目失明,两耳失聪的(de)情况下,在莎莉文小(xiǎo)姐的帮助下,克服常人难以克服的种种困难,凭(píng)借顽强的(de)毅力,考入(rù)美国郑昌丛(cóng)高(gāo)端学府-哈弗大(dà)学(xué),并以优异的成绩毕(bì)业。

  海(hǎi)伦.凯(kǎi)勒在步(bù)入社会后,她陆续(xù)到美国各地及欧(ōu)洲、亚洲发表演(yǎn)说,为(wèi)盲人,聋哑人(rén)筹(chóu)集资(zī)金,建立(lì)了一家家慈善机构,写了14部(bù)作(zuò)品,受到了世(shì)人的崇(chóng)敬。

  激(jī)励人(rén)们要勇敢、坚强、乐观地面(miàn)对生活(huó),珍惜(xī)自己的(de)生命。

  海伦(lún)一生(shēng)虽然只(zhǐ)拥有过(guò)19个月的(de)光(guāng)明(míng)和声音,但却(què)给全(quán)世界人民带来了无穷(qióng)的光明和希望!

  扩展(zhǎn)资料:

  假如(rú)给我三天(tiān)光明(míng)的创作(zuò)背景(jǐng)

  海伦·凯勒(lēi)出生(shēng)时,本(běn)是一个健(jiàn)康的婴(yīng)儿,却(què)在19个月大(dà)时被一场突如其来的疾病夺去了视觉(jué)和听觉。

  突然变(biàn)成聋盲(máng)人的海(hǎi)伦由于对外界的恐惧(jù)变得狂躁不安,脾气(qì)越发暴躁,直至遇到了改(gǎi)变她一(yī)生的家教(jiào)老师——安(ān)妮·沙莉文。

  海伦在沙(shā)莉文老师的帮助(zhù)下,凭借自(zì)己顽强的意志,最终顺利从哈佛大学毕业。

  这本被誉(yù)为(wèi)“世界文学(xué)史(冲冠一怒为红颜指的是什么意思,红颜指的是什么意思解释shǐ)上无冲冠一怒为红颜指的是什么意思,红颜指的是什么意思解释与(yǔ)伦比的杰(jié)作(zuò)”的《假如给我三天光(guāng)明》,就(jiù)是(shì)这(zhè)位美国著名聋(lóng)盲女作家的代(dài)表作。

  该(gāi)书以喊樱自传体散文的形式,真实记(jì)录(lù)了这位聋盲女性丰富、生(shēng)动(dòng)而伟(wěi)大的一生。

  在书中,海伦·凯勒完整地(dì)描(miáo)述了自迅(xùn)嫌己富有传奇色彩的一生,以(yǐ)一个(gè)身残志坚(jiān)的柔弱(ruò)女子的视角,去告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造(zào)物(wù)主赐(cì)予的(de)一(yī)切。

  参考(kǎo)资料来源:百(bǎi)度(dù)百科-假(jiǎ)如给我三天光明

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