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  垂听与聆听(tīng),倾听(tīng)的(de)区别:一、侧(cè)重点(diǎn)不同:1、“聆听”侧重于(yú)“聆(líng)”,即“听”的意思(sī),强调的(de)是用(yòng)心(xīn)思考仔细(xì)地细听。

  如(rú)聆听先(xiān)生的教(jiào)诲。

  2、“倾(qīng)听”侧重于“倾”,即“身(shēn)子向前(qián)用尽(jǐn)(力(lì)量)细心地听取”,含(hán)有尊(zūn)重什么是因果论证举例说明句子,什么是因果论证举例说明的方法的意(yì)思(sī),如(rú)倾(qīng)听民(mín)意。

  二(èr)、使(shǐ)用(yòng)对象(xiàng)不(bù)同(tóng):1、“聆听(tīng)”一般多用于教诲、报告、演(yǎn)讲(jiǎng)、讲学(xué)、朗(lǎng)诵、故事等(děng)有关人的活动,也(yě)可用于具体(tǐ)的(de)事物,如风声、雨(yǔ)声、歌(gē)声等(děng)。

  2、“倾听”一般多用于上对下的(de)“听”,如“民情”、“意(yì)见”、“心声”、“呼声”等(děng)。

  三(sān)、情感色彩不同:1、“倾(qīng)听”表示(shì)中性的(de)感(gǎn)情色彩,就是凭借听觉器(qì)官接(jiē)受言(yán)语信息(xī),什么是因果论证举例说明句子,什么是因果论证举例说明的方法进(jì什么是因果论证举例说明句子,什么是因果论证举例说明的方法n)而通过思(sī)维活动(dòng)达(dá)到认(rèn)知、理(lǐ)解的(de)全(quán)过程。

  一(yī)般指上级对(duì)下级,如(rú)“民情”、“意(yì)见(jiàn)”、“心声”、“呼(hū)声”等,因此一般表示上(shàng)级听取下级的(de)意见、报(bào)告等。

  2、“聆听(tīng)”带有尊敬的(de)色彩(cǎi),一(yī)般(bān)多用于教诲、报告、演(yǎn)讲、讲(jiǎng)学、朗诵(sòng)、故事等有关人的活动,也可(kě)用于(yú)具体的(de)事(shì)物,如风(fēng)声、雨(yǔ)声、歌声等。

聆听和(hé)倾听有(yǒu)什么区别?

  区(qū)别如下(xià):

  1、聆听:

  汉扬(yáng)雄《法言.五百(bǎi)》:"聆听前世,清视在下,鉴莫近(jìn)于(yú)斯矣。

  "

  后多用于书面语,常指仔(zǎi)细注意地听。

  2、倾听:

  转过耳朵恭(gōng)恭敬(jìng)敬听别人讲话。

  或者是认真听(tīng)猛渗别人(rén)的话。

  聆听更像是上级对下级的训话,而倾(qīng)听是一种(zhǒng)与人的尊(zūn)重。

扩展资料(liào)

  一,倾听要点(diǎn):

  克服自我禅(chán)岩中心:不(bù)要(yào)总(zǒng)是谈论自己

  克服自(zì)以为是:不要总(zǒng)想占(zhàn)主(zhǔ)导地位

  尊重(zhòng)对方:不要(yào)打断对话(huà),要让对方(fāng)把话(huà)说完。

  不能(néng)去深(shēn)究那些不(bù)重要或不(bù)相关的细节而打(dǎ)断话。

  不(bù)要(yào)激(jī)动(dòng):不(bù)要(yào)匆(cōng)忙下结论,不(bù)要急(jí)于评价对方(fāng)的观(guān)点,不要急切地表达建议,不要因为(wèi)与对方不同的见(jiàn)解(jiě)而产生(shēng)激枝袭脊烈的争执。

  要仔细地听对方说些(xiē)什么(me),不要把精力(lì)放在思(sī)考怎样反(fǎn)驳对方(fāng)?

参考资料百度(dù)百科-倾听(tīng)

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