又一起(qǐ)悲剧发生，这一次悲剧(jù)，是(shì)连环(huán)悲剧，是上次悲剧后再次发生的悲剧。

除(chú)悲痛外，还能怎样？

如何避免(miǎn)类(lèi)似的二次悲剧发(fā)生，是时候深(shēn)入思(sī)考了！

想必大家都知道了，前些天，一个小孩子，在(zài)学校里，被一个(gè)老(lǎo)师(shī)所(suǒ)碾压(yā)，最终失去生命(mìng)。一个活(huó)蹦乱跳的孩子疏(shū)忽间淹(yān)没在(zài)了尘世之中，父母必然(rán)接受不了(le)这(zhè)种(zhǒng)事实。

孩(hái)子的(de)妈妈情绪几(jǐ)乎(hū)崩溃，只有(yǒu)去学校要(yào)说(shuō)法。

拉(lā)过(guò)横(héng)幅，大声哭过，严(yán)厉呵斥过肇事者(zhě)。

一个正常(cháng)的母亲(qīn)，早上出门还健康(kāng)活泼的孩子，学校(xiào)内意外身亡，换(huàn)做是谁，都受不了。

在这位妈妈(mā)做着(zhe)几(jǐ)乎所有母(mǔ)亲都会做的事时，“网络圣人”出现了(le)。

他(tā)们批评这位母(mǔ)颗粒状藕粉是假的吗，十块钱一罐的藕粉能吃吗亲的做法极端，主观认(rèn)定“闹下去”的目的就一个(gè)，为了(le)更多的赔偿(cháng)。

苍天大地，这种圣人怎么在网上这(zhè)么多，他们(men)不食人间烟火吗？

在孩(hái)子去世(shì)后，这(zhè)些(xiē)“网(wǎng)络圣(shèng)人(rén)”可以在家正常睡觉、吃(chī)饭吗？

在学校发生了事(shì)故，为(wèi)什(shén)么不能去(qù)要个说法(fǎ)？

这些人，事(shì)不关己(jǐ)，纵情(qíng)批(pī)判，轮到自己时，比谁哭得都厉害。

这还不是这位(wèi)年轻母亲遭受的仅有的网络语言暴力，她的穿着(zhe)打(dǎ)扮(bàn)也被(bèi)“网络圣人”不停(tíng)地(dì)谴责和调侃。

有人称，这是孩(hái)子妈妈吗(ma)？怎(zěn)么说话这么冷静？

有人(rén)称，妈妈的穿(chuān)着打扮是用了心的(de)，化妆了。

还有(yǒu)人看到(dào)这位妈(mā)妈，由于长得漂亮(liàng)年轻(qīng)，称(chēng)她(tā)可能是做不正(zhèng)当行业，孩子长大后也不是好人。

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还有(yǒu)人(rén)称，这样拉横幅去(qù)学校要说法，不就(jiù)是嫌赔偿少(shǎo)，想多要点钱(qián)吗？

以(yǐ)上这些人(rén)，没有言词可以形容他(tā)们的阴险恶(è)毒。

在一(yī颗粒状藕粉是假的吗，十块钱一罐的藕粉能吃吗)定(dìng)程度上，他(tā)们比肇事者还要残(cán)忍，并且他(tā)们毫无良知。

长得漂(piāo)亮，化妆(zhuāng)，说话冷(lěng)静，都成(chéng)罪(zuì)过(guò)了(le)？

哭天喊地时(shí)说的人家闹事，冷静(jìng)说话时，说(shuō)这不像(xiàng)去世孩子妈妈的表(biǎo)现。

还能怎么(me)做，怎么做在网络喷子和网(wǎng)络圣人的(de)眼里(lǐ)都是(shì)错。

如今，这位93年(nián)如此年轻的妈妈已经跳楼身亡了，正中(zhōng)他们的(de)下怀。

孩子刚走几(jǐ)天，母亲(qīn)也撒手(shǒu)人(rén)寰，陪孩(hái)子(zi)去了(le)。

毫无(wú)疑问，这些网络暴力令原(yuán)本心碎的母亲(qīn)伤(shāng)透(tòu)了心(xīn)。

她寻求(qiú)心灵的寄托，渴望得到(dào)宽慰，期望孩子的死得到公正的反馈。但“网络圣(shèng)人”对这(zhè)些人之常情的需求冷漠(mò)处之，并且火上(shàng)浇油(yóu)，雪上(shàng)加霜。

这种网络(luò)暴力所造成(chéng)的二次伤害，已经不(bù)是第一次(cì)了。

刘学州(zhōu)事件才发生多(duō)久啊(a)。

当时(shí)刘(liú)学州事件在网(wǎng)络上引起了轩然大(dà)波，他一心(xīn)寻找自己(jǐ)的亲生父母，但(dàn)由于种(zhǒng)种原因，最后(hòu)却和亲生父(fù)母反目成仇。

最终，一个未成(chéng)年人在网络上经(jīng)受着腥风(fēng)血雨，被那些网络(luò)道德圣人肆意诋毁谩骂。

她们(men)用恶(è)毒的内心去(qù)揣摩一个未成年人，把各种(zhǒng)恶毒(dú)的想法强加在一(yī)个未成(chéng)年人身上。

果然，他们得逞了，刘学州在(zài)美丽的海(hǎi)边自杀了。

等到(dào)刘学州(zhōu)自杀(shā)后，网络上又铺天盖地的充(chōng)斥着一种论调。

“为什么要网暴刘学州？他是多么好(hǎo)的(de)孩子啊(a)，品学(xué)兼(jiān)优(yōu)，他(tā)多么懂(dǒng)事啊(a)！”

这(zhè)时候在网络上再也找(zhǎo)不到网络(luò)喷子(zi)的身影。

这次，这位(wèi)跳(tiào)楼妈妈得到的(de)还是(shì)这样的“待遇”。

没出(chū)事前，网络喷子极尽阴险之意(yì)攻击他，等到这(zhè)位妈妈(mā)已经(jīng)失去生命时，这些网络喷子又集(jí)体消(xiāo)失的无影无踪了。

难道他们说(shuō)过如此恶毒(dú)，甚至(zhì)于要人(rén)性命的歹毒的话后，就能这样(yàng)安然无恙(yàng)了？

其实(shí)，网络暴力只(zhǐ)是(shì)造成他们想不开的(de)其(qí)中一个(gè)原因。

网络(luò)暴力在(zài)一定程度上是催生该妈妈纵身一跃的(de)一根稻草。

在我看来(lái)，真正最终使(shǐ)该妈(mā)妈走(zǒu)入极端的不仅是网暴。

当人遇(yù)到一件或多(duō)件(jiàn)认为不(bù)合理的事情时，如何能(néng)有相对完善的途径，解(jiě)决其所遇到的问(wèn)题，这才(cái)是重中之(zhī)重。

人非圣贤，要将其行为桎梏在(zài)途径的(de)轨迹内。

网络是把双刃剑，想通过它(tā)解决问题(tí)，必须能(néng)经受(shòu)随(suí)时而来(lái)的暴风雨。

等诉(sù)诸(zhū)网络时(shí)，人已(yǐ)经被推到了(le)悬崖边缘，心灵处于极度疲倦(juàn)和茫然之中。除(chú)非内心足(zú)够强大，不然任何的(de)风吹草动都可能令人跌入深渊。

那(nà)么，当人将(jiāng)遭遇(yù)公布在网络时，如何形(xíng)成(chéng)保护机制，避免人受到(dào)无谓的(de)网(wǎng)络暴力，也(yě)至(zhì)关重要。

我们需要提高同理心和法(fǎ)律(lǜ)素养。没有同理心的人，任何人做(zuò)任何(hé)事，他们都有批判(pàn)的(de)角(jiǎo)度和方式。然而(ér)当他们遇到事时(shí)，他们跳的比谁都高，乱的比谁都响(xiǎng)。

幼小的孩子去了，年轻的妈妈(mā)也(yě)跟(gēn)着去了，人世(shì)间，还有(yǒu)什么比(bǐ)这更令人心伤？呜呼哀哉！

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