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10002是什么电话啊 10002是哪个学校代码 门前两棵树,一颗是枣树,另一颗也是枣树,门前两颗树 一颗是枣树 另一颗也是枣树

  门前(qián)两棵树,一颗是(shì)枣树,另一颗也是枣树,门前两颗树 一颗是枣树 另(lìng)一颗也(yě)是(shì)枣树是“10002是什么电话啊 10002是哪个学校代码门前两棵树,一(yī)棵是枣(zǎo)树”一棵枣树指作者(zhě)自己,另(lìng)一棵枣树指(zhǐ)和(hé)自己有(yǒu)一样目标(biāo)的(de)人的(de)。

  关于门前两棵树,一颗是枣(zǎo)树,另一颗也(yě)是枣树,门前两颗(kē)树(shù) 一颗是枣树 另一颗也(yě)是枣树以及门(mén)前(qián)两棵树,一(yī)颗是枣树,另一颗(kē)也是枣(zǎo)树,门前有两棵树,一棵(kē)是枣树(shù),另一棵是什(shén)么(me)树(shù)?,门前(qián)两颗树 一(yī)颗(kē)是枣树 另一(yī)颗也是枣(zǎo)树,门前有俩棵(kē)树,一(yī)棵(kē)是(shì)枣树,另(lìng)一棵也是枣树,门前2棵树,一棵是枣树等(děng)问题,小编将为你整理以下知识:

门前(qián)两棵树(shù),一(yī)颗是枣树,另一颗也是枣(zǎo)树,门(mén)前两(liǎng)颗树 一颗(kē)是枣树(shù) 另一颗也(yě)是枣(zǎo)树

  “门(mén)前两棵树,一(yī)棵是枣(zǎo)树”一棵枣树指作者自己,另一棵枣树指和(hé)自己有一样目(mù)标的(de)人(rén)。

  该(gāi)句体现了(le)孤(gū)寂、单(dān)调的情感,还有对这(zhè)种单调(diào)状况的(de)无奈。

  渲染了一种孤寂悲凉的(de)气氛,也(yě)引导了(le)全文的主要氛围。

  出自(zì)现代文(wén)学(xué)家鲁迅创作的一首叙事(shì)兼抒情的散文诗《秋夜》。

  原文:

  在我(wǒ)的后园,可以看见墙(qiáng)外有两株树,一株是(shì)枣树(shù),还有一株(zhū)也是枣树。

  这上面的夜的天空,奇怪而高,我生平没有(yǒu)见过这样奇怪而高(gāo)的天(tiān)空(kōng)。

  他仿(fǎng)佛要离开(kāi)人间而去,使人(rén)们仰面不再看见。

  然而(ér)现在却非常(cháng)之蓝,闪闪地䀹着(zhe)几十个星星的眼,冷眼。

  他(tā)的口角上(shàng)现出微笑,似乎自以(yǐ)为大有深意,而将繁霜洒(sǎ)在我(wǒ)的(de)园里的野花草上。

  我不知(zhī)道那些花草真叫什么名字,人们叫他(tā)们什么名字。

  我记得有(yǒu)一种开过极细小的粉红花,现在(zài)还开(kāi)着,但是更(gèng)极细(xì)小了,她在(zài)冷(lěng)的夜气中,瑟缩地(dì)做梦,梦见(jiàn)春的到来,梦见秋的到来,梦(mèng)见瘦的诗人(rén)将眼泪擦在她最(zuì)末(mò)的花瓣上,告诉她(tā)秋虽然来(lái),冬虽然来,而此后接着还是春,蝴蝶乱飞(fēi),蜜蜂都唱(chàng)起(qǐ)春词来了。

  她(tā)于(yú)是一笑,虽然颜色冻得(dé)红惨惨地,仍(réng)然瑟缩着。

  枣树,他(tā)们简直落尽了叶(yè)子(zi)。

  先前,还有(yǒu)一(yī)两个孩子(zi)来打他们(men),别人(rén)打剩的(de)枣(zǎo)子,现在是一(yī)个也不(bù)剩了,连叶子也落尽(jǐn)了。

  他知道小粉红花的梦,秋(qiū)后要有春;

  他也知道落叶的梦,春后还是秋。

  他(tā)简(jiǎn)直(zhí)落尽叶子,单剩干子,然而脱了当初满树(shù)是果(guǒ)实和叶子时候的弧形(xíng),欠伸得很舒服。

  但(dàn)是,有几(jǐ)枝(zhī)还低亚着,护定他从打枣(zǎo)的竿梢所得的皮(pí)伤,而最直最长(zhǎng)的几(jǐ)枝,却已默默地(dì)铁似的直刺(cì)着奇怪而(ér)高的(de)天(tiān)空(kōng),使天(tiān)空(kōng)闪闪地鬼䀹眼;

  直刺着(zhe)天空中(zhōng)圆满的月亮,使月亮窘得发白。

  鬼(guǐ)䀹眼的天空(kōng)越加非常之蓝,不安了,仿佛想离去人间(jiān),避开(kāi)枣树,只将月亮剩下。

  然而月(yuè)亮也暗暗地躲(duǒ)到(dào)东边去(qù)了。

  而一无(wú)所有的干子(zi),却(què)仍(réng)然默默地铁似(shì)的(de)直刺着奇怪(guài)而高的天空,一(yī)意要制他的死(sǐ)命,不管他各式各样地䀹着(zhe)许多蛊惑的(de)眼睛。

  哇的一声,夜游的(de)恶鸟(niǎo)飞过了。

  我忽而听到(dào)夜半的笑(xiào)声,吃吃地(dì),似(shì)乎(hū)不愿(yuàn)意惊动睡着的人,然而四围的空气(qì)都应(yīng)和着笑。

  夜半,没有别(bié)的人(rén),我即(jí)刻听出这声音就在(zài)我嘴里(lǐ),我也即刻(kè)被(bèi)这(zhè)笑(xiào)声(shēng)所驱逐,回进(jìn)自己的房。

  灯火的带子也即(jí)刻被我旋高了。

  后窗的玻璃(lí)上丁丁地响,还有许(xǔ)多小(xiǎo)飞虫乱撞。

  不多久,几个进来了,许(xǔ)是从(cóng)窗(chuāng)纸的破(pò)孔进来的。

  他们(men)一(yī)进来,又在玻璃的灯罩上撞得丁丁地响。

  一个从上面撞进去了,他于(yú)是遇到火,而且我以为这火是真的(de)。

  两三个却休息(xī)在灯(dēng)的纸罩上喘气。

  那(nà)罩是昨晚新换的罩,雪白的纸,折(zhé)出(chū)波浪纹(wén)的叠痕,一角还(hái)画(huà)出一枝猩红色的栀子。

  猩红的栀(zhī)子开(kāi)花时,枣树又要做小粉(fěn)红(hóng)花的梦,青葱地(dì)弯成弧形(xíng)了(le)……我又听(tīng)到夜半的(de)笑声(shēng);

  我赶(gǎn)紧砍断我的心绪(xù),看那老在白纸罩上的小青虫,头(tóu)大尾(wěi)小(xiǎo),向日葵(kuí)子似的,只有(yǒu)半粒小麦那么大,遍(biàn)身(shēn)的颜色(sè)苍翠得可爱,可怜(lián)。

  我(wǒ)打一个呵欠,点起(qǐ)一(yī)支(zhī)纸烟,喷出(chū)烟来,对(duì)着(zhe)灯默默(mò)地敬奠这些(xiē)苍翠精致的英雄们(men)。

  一九(jiǔ)二四年九月(yuè)十五(wǔ)日。

  注释:

  ①他:在54初(chū)期(qī)的白话文(wén)中(zhōng),不管称第三人称的女性或称物都用(yòng)“他”。

  此文(wén)中的“他”、“他们”即分(fēn)别(bié)指代天空、花草(cǎo)、枣树等。

  ②䀹(shǎn):眨眼。

  ③瑟(sè)缩:因寒(hán)冷而(ér)不(bù)舒(shū)展,冷的哆嗦,发抖。

  ④低亚(yà):低(dī)垂。

  “亚(yà)”,通“压”。

  ⑤这是写(xiě)作者深(shēn)夜里一瞬间的感觉,并不是(shì)真的月(yuè)亮(liàng)东移。

  ⑥蛊惑:恶意的诱骗人,使人心意迷惑。

  ⑦吃吃:形容笑声(shēng)。

  ⑧丁丁:象声(shēng)词。

  元稹《景申秋》诗有(yǒu)“丁丁窗雨繁(fán)”句。

  ⑨栀子:一种常绿灌木,春夏开白花,极香。

  ⑩老(lǎo):死的意思。

  赏析:

  第一段没有从较大(dà)场景着笔写秋夜(yè),而(ér)是劈头一(yī)句即以(yǐ)奇特的重复修辞格凸现枣树,如奇峰突兀,赫然而立,十分醒目(mù)。

  这种特写镜头式的表现手法既强调了两株枣树傲然独立、凛然不可侵(qīn)犯(fàn)的精神风貌,又形成了全文整体(tǐ)意境(jìng)中的骨(gǔ)脊,特(tè)别鲜(xiān)明(míng)突出(chū)。

  第二(èr)段写深秋的夜空,作者先点出并(bìng)且突(tū)出了(le)它的“奇怪而高”,难以捉摸的特点(diǎn)。

  然后写天(tiān)空与(yǔ)人间难以10002是什么电话啊 10002是哪个学校代码弥合的距离,突(tū)出了它对人间的冷漠无(wú)情。

  再写天空“闪闪的(de)鬼(guǐ)䀹眼,冷眼”,更(gèng)写出了天空的阴险狡诈,对人(rén)间的敌(dí)视态度。

  最后写天空”自以为大有深意(yì)”,其实是隐藏(cáng)杀机的微笑。

  把(bǎ)繁霜(shuāng)洒在野花草上,自然是天空对(duì)人间(jiān)生命的(de)虐杀。

  第三段作者以简约而异常形(xíng)象的笔(bǐ)触刻划了小粉红花的(de)形象(xiàng),善良、弱小而(ér)富有美丽的梦幻,她出身低(dī)微(wēi),不知道名字,而又十分柔(róu)弱。

  这是一个可爱而又可(kě)怜的形象,象征(zhēng)了当时(shí)的青(qīng)年知(zhī)识分子以及许许(xǔ)多多倍受恶势力摧残压迫的弱(ruò)小者(zhě)。

  第四、五自然段是对枣树的(de)赞美(měi),是全(quán)篇的核心。

  作(zuò)者饱含深情,不惜笔墨(mò)塑造枣树这一战(zhàn)斗(dòu)者的形(xíng)象(xiàng)。

  他饱经沧桑:不仅经繁霜的虐杀,还有孩子们来打枣,甚至给他留下皮伤;

  他清醒冷静:他(tā)知道小粉红花的梦,也知道落(luò)叶的(de)梦,他知道有希(xī)望(wàng),也(yě)有困难(nán),因而,他不靠虚妄的(de)幻想支撑(chēng)自己,而执着于现实的(de)战斗;

  他顽(wán)强不(bù)屈:他认准敌人,绝不(bù)放(fàng)过,“默默地铁(tiě)似的(de)直(zhí)刺着(zhe)奇怪(guài)而高的(de)天空”及其(qí)帮凶月亮;

  他坚韧(rèn)不拔(bá):不管情况有什么变化,面对(duì)顽敌“他(tā)都一意要制(zhì)他的(de)死(sǐ)命,不(bù)管他各式各样(yàng)地(dì)映着许多蛊惑的(de)眼睛”,绝不轻易(yì)退(tuì)下(xià)来。

  最后三段(duàn)着(zhe)重(zhòng)写(xiě)小青虫,作(zuò)者以饱含深情(qíng)的笔调(diào),称颂小青虫为追求光明而不(bù)惜(xī)牺(xī)牲的精(jīng)神,虽(suī)然小青虫有(yǒu)些(xiē)莽撞,有的被(bèi)烧死(sǐ),有的(de)“在(zài)灯的(de)纸罩上喘气”,但作(zuò)者(zhě)对(duì)它(tā)们(men)的斗争热情(qíng)充满了(le)敬意(yì),因为时代需要的是(shì)“不(bù)问成败(bài)而要战(zhàn)斗(dòu)的人们”,所以作者(zhě)对小青虫活着的表(biǎo)示敬意,死(sǐ)了的(de)表示祭(jì)奠。

  作者(zhě)对(duì)小青虫的描写也进一步衬托了枣树的成熟、执着和(hé)刚强。

  创(chuàng)作背景:

  此文写于1924年9月的北(běi)京。

  当时,在帝国主义和北洋军阀相互(hù)勾结实行统治的(de)情况下(xià),中国北方的民主革命处(chù)于低潮。

  同(tóng)时,“54”退潮后新文化战线发生了分裂,思想界起了巨大分化,原来(lái)“同一战阵中的伙(huǒ)伴”,“有的高(gāo)升,有的退隐,有的(de)前(qián)进”,而且北(běi)京的文(wén)化界和教育界又掀起一股提倡国粹、整理国故,妄图将青年重新拉(lā)回故(gù)纸堆的复(fù)古思(sī)潮(cháo)。

  面对这些社会的变故和强大的(de)统(tǒng)治势(shì)力,作(zuò)者鲁迅不(bù)免孤寂、彷徨(huáng),时而感到(dào)一种“成了游勇(yǒng),布不成(chéng)阵(zhèn)”的苦闷,但他没(méi)有丧失勇气和信心,一方面急切地找寻生力军,一方面孤军奋战,坚忍地(dì)进行反帝反封(fēng)建的斗(dòu)争。

  这篇散文诗(shī),正是作者在(zài)这(zhè)种思(sī)想情感所(suǒ)作。

鲁迅说:我(wǒ)家门前门前有两棵(kē)树,一棵(kē)是枣(zǎo)树(shù),另一(yī)棵也是枣树。是什(shén)么意思?

  这是一种重复(fù)的(de)写(xiě)法。

  这句话出自(zì)《秋夜(yè)》的第一(yī)句,先描述门(mén)口有(yǒu)两颗树,但(dàn)是不(bù)说都是枣树,而是分成两次孙并昌说(shuō),是一(yī)种特(tè)殊(shū)蔽弊的重复修辞手法,这会给读者造成冲击感,也促进(jìn)读者去深思(sī)。

  第一段没有从较大场景着笔写(xiě)秋夜,而(ér)是劈头一句即以奇特的重复修辞格凸现枣(zǎo)树,如奇峰突兀,赫然而立,十(shí)分醒(xǐng)目(mù)。

  这种特写镜(jìng)头式的表现手法既(jì)强(qiáng)调了(le)两株枣(zǎo)树傲然独立(lì)、凛然不可侵犯(fàn)的精神风貌,又形成了全(quán)文整体(tǐ)意境(jìng)中的骨脊,特(tè)别(bié)鲜明突出(chū)。

  象征手法

  此文通篇采用象征(zhēng)手法,以枣树和天空的尖锐(ruì)对立和斗(dòu)争为轴(zhóu)心,精心(xīn)构筑了一个完整的(de)具有强烈时代(dài)特点的意象世界(jiè),作者以(yǐ)坚韧顽强(qiáng)的(de)枣树为一(yī)方(fāng),写了小(xiǎo)粉红花的柔弱而(ér)有美好的梦幻,写小青虫追求光明(míng)而(ér)又有些莽撞(zhuàng),写夜游(yóu)鸟令恶势力丧(sàng)胆的叫声;

  以天空为一方,写了星(xīng)垦,月亮、繁霜,象征了恶势(shì)力及则(zé)扒其帮凶。

  敌我双(shuāng)方的象征物互相(xiāng)对立而又和谐统一,形象反映了当时社会(huì)及其政治斗争形(xíng)势(shì),从(cóng)而唤起了想(xiǎng)象和联想。

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  这种用(yòng)象征手(shǒu)法构筑(zhù)完(wán)整(zhěng)意境的方法,是此文一突(tū)出(chū)特点。

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