春天(tiān)的声音排(pái)比句有(yǒu)什么作用呢？春天的(de)声(shēng)音(yīn)排比句(jù)可(kě)以(yǐ)使春天的声音更(gèng)加(jiā)形象、具体，更加(jiā)强烈的表现出春(chūn)天声音的美(měi)妙、春天的生机勃勃，表(biǎo)现出对春天的喜爱(ài)的。关于春(chūn)天的(de)声音排比句有什么作用(yòng)呢以及(jí)春(chūn)天(tiān)的声音排比句有什么(me)作(zuò)用呢(ne)，春天(tiān)听到了什么声音排比句，春天(tiān)还是什么用排(pái)比句，春天(tiān)的(de)气息的(de)排比句，用排比(bǐ)句来描写(xiě)春天的句子等问题，农(nóng)商网将为你(nǐ)整理以下的生活(huó)知识：

春(chūn)天(tiān)是(shì)几月到几月

　　春天是3月到5月的。

　　在(zài)北(běi)半球春天是3-5月，中(zhōng)国农(nóng)历的1-3月为(wèi)春季，南半球的季节(jié)与北半(bàn)球(qiú)相反，春天是9-11月(yuè)。

　　季节一(yī)共有四(sì)季，分为(wèi)：春、夏(xià)、秋、冬，夏(xià)季为6-8月，秋季为9-11月，冬季为(wèi)12-次年2月。

春天的声音排比句有什(shén)么(me)作用呢

　　春天(tiān)的声音(yīn)排比句可以使(shǐ)春天的声音(yīn)更加(jiā)形象、具体(tǐ)，更加强烈的表现(xiàn)出(chū)春天声(shēng)音的美妙、春天(tiān)的生机勃勃，表现出对春天的喜爱。

　　排比句，是修辞手(shǒu)法之(zhī)一(yī)，指使用排比(bǐ)修辞(cí)方法，把三个(gè)或以(yǐ)上意(yì)义相关或相近、结构相同或相似、语气相(xiāng)同的词组(zǔ)或(huò)句子并排(pái)在一(yī)起组成的句子。

　　有时候两个句(jù)子或以上的并(bìng)列句子(zi)也可以称为排比(bǐ)句(jù)。

　　一般使用(yòng)排比句来说理，可(kě)收到条理分明(míng)的效(xiào)果。

　　用排(pái)比来抒情(qíng)，节奏和谐，显得(dé)感(gǎn)情洋溢、气势更为强烈。

　　用排比来(lái)叙事写景，能使层次(cì)清楚、描(miáo)写(xiě)细(xì)腻、形象生动之(zhī)效。

“春天(tiān)的声音”运用了哪些(xiē)修辞手法？

　　“春天的(de)声音(yīn)”运用了拟人的

　　修辞手法

　　。

　　春天(tiān)是一个季(jì)节，不(bù)会说(shuō)话，而人(rén)才(cái)会有(yǒu)声(shēng)音(yīn)，把春天拟作人才会发出声音。

　　这样写可以让春天的描写更加生动、形(xíng)象、具体(tǐ)，既能(néng)生动形象地写(xiě)出春天(tiān)的特点，又有(yǒu)了拟人化之(zhī)后春天的活泼(pō)。

　　例如：

　　春天的声音是春雨润物的(de)声音；是白云轻(qīng)轻飘过声音；是(shì)春风拂柳的声音；是候鸟回归(guī)的鸣叫声(shēng)音；是孩(hái)子在春天里(lǐ)嬉戏的声(shēng)音(yīn)……

　　这(zhè)句话除了运用(yòng)了拟人的修辞手法(fǎ)，还用了(le)排比的修(xiū)辞手(shǒu)法。

　　可以使春天的声音更加形象、具(jù)体(tǐ)，更加强烈的(de)表现出春(chūn)天(tiān)声音的美妙，春天的生机勃勃(bó)，表现出对春天的(de)喜爱。

　　扩展资料

　　修辞手法是为提高表达效果，用于各(gè)种文章或应用文，在语(yǔ)言写作时

　　表达方(fāng)法

　　的集合(hé)。

　　修辞手法一共(gòng)有(yǒu)63大类，78小类(lèi)。

　　通过修(xiū)饰、调(diào)整语(yǔ)句，运用(yòng)特定的表(biǎo)达形式以(yǐ)提高语(yǔ)言(yán)表达作用的(de)方(fāng)硅酸铝针刺毯两公分厚是多长的 硅酸铝针刺毯有害吗式(shì)。

　　常用的修辞(cí)手法有：比(bǐ)喻、拟人、夸张、排比、对(duì)偶、反复(fù)、设问、反(fǎn)问(wèn)。

　　1、比喻：即表(biǎo)示两种(zhǒng)不同程度的事(shì)物，彼此之间有(yǒu)相似点，使用(yòng)一事物来比方(fāng)另一事物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当作人来(lái)写(xiě)，赋予物以人(rén)的言行(xíng)或思(sī)想感情(qíng)，用(yòng)描写(xiě)人的词来描写物。

　　3、夸张：为了达到某种表达效果，对(duì)事物的形象(xiàng)、特征(zhēng)、作用、程度等(děng)方面着意扩大或缩小的方法(fǎ)。

　　4、排比：把(bǎ)三个或以(yǐ)上结构和长度均(jūn)类似、语气一致、意义相关或相同的句子(zi)排列起来。

　　5、对(duì)偶：字数(shù)相(xiāng)等，结(jié)构形式相同或基(jī)本(běn)相同，意义对称的一对(duì)短(duǎn)语(yǔ)或(huò)句子，表达两个相对(duì)或相近(jìn)的(de)意思(sī)。

　　6、反复：为(wèi)了突(tū)出某(mǒu)个意思，强(qiáng)调某种(zhǒng)感情(qíng)，有意重复某个词(cí)语(yǔ)或句子。

　　7、设问：为了引(yǐn)起(qǐ)别人的注意，故意先提出问(wèn)题(tí)，然(rán)后自(zì)己回答。

　　强烈(liè)情感。

　　8、反问：又称激问、反诘、诘(jí)问。

　　用(yòng)疑问(wèn)形式表达确(què)定的意思，用肯定形式(shì)反问(wèn)表(b硅酸铝针刺毯两公分厚是多长的 硅酸铝针刺毯有害吗iǎo)否定，用否定形式反问表肯定，只问不(bù)答，答案暗含在

　　反问句

　　中。

　　参考(kǎo)资料

　　百度百科

　　-修辞手法

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