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  带符号mine是什么词性物主代词,my是什么词性物主代词英语搬家法

  当一个计算题只有同(tóng)一级(jí)运算(只有乘除(chú)或只有加减运算)又(yòu)没有括号时,我(wǒ)们可以“带(dài)符号搬家(jiā)”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号(hào)法(fǎ)

  (1)在加减(jiǎn)运算中(zhōng)添括号时,括(kuò)号前是加号,括号里不变号(hào),括(kuò)号前是减号,括(kuò)号里要变(biàn)号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运算中添括(kuò)号时(shí),括号前是乘号,括号里不变号,括号前是除号,括(kuò)号(hào)里(lǐ)要(yào)变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十(shí)法

  想要巧算,首先(xiān)我们要知道好朋友数。

  一位数中,那(nà)两(liǎng)个数相(xiāng)加(jiā)等于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这(zhè)五对(duì)数两两相加等(děng)于10,我们(men)把他们叫(jiào)做好朋友(yǒu)数。

破十法

  加法学会了,现在(zài)我们(men)来看一下减法吧~

  计算(suàn)15-3,宝贝儿们都知道15是一个两位数。

  十(shí)位(wèi)上的1代表(biǎo)1个10,个位上的5代表1个5。

  所以,可以把15拆成(chéng)10和5。

  遇到(dào)减法,先用小数去减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没有动,用2+10就是结果。

三年级数学快速口算方法

  只要熟(shú)练掌握计(jì)算法则和运算顺(shùn)序,根(gēn)据题目本(běn)身的特(tè)点(diǎn),使(shǐ)贺咐埋用合理、灵活(huó)的计算方法,化(huà)繁为简,化难为易,就能(néng)算得又(yòu)快(kuài)又准确。

  先(xiān)为大家(jiā)介绍5个速算技(jì)巧:

  1. 方(fāng)法一:带符号搬家(jiā)法(fǎ)

  当一个(gè)计算题只有同一级运算(只有乘(chéng)除或(huò)只有(yǒu)加减运算)又没有括号时(shí),我们可(kě)以“带符号(hào)搬(bān)家”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结(jié)合律法

  加括(kuò)号(hào)法

  (1)在(zài)加减(jiǎn)运算(suàn)中添括号时(shí),括号前是(shì)加号,括号里不变号,括号前是减号(hào),括(kuò)号里(lǐ)要变号。

  例如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时,括号前是乘号,括号里不变号,括(kuò)号前(qián)是除号(hào),括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号(hào)法

  (1)在(zài)禅(chán)蚂加减运(yùn)算中去括号时,括号前是加(jiā)号,去掉括(kuò)号不(bù)变号,括号(hào)前是(shì)减号(hào),去掉括号要变号(原(yuán)来括号里(lǐ)的加,现在要变为减;原来是减,现在就要变为加(jiā))。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

mine是什么词性物主代词,my是什么词性物主代词英语>  (2)在乘除运算(suàn)中(zhōng)去括号时(shí),括(kuò)号前(qián)是乘号,去掉括号不变(biàn)号(hào),括号前(qián)是(shì)除号,去掉括(kuò)号要变号(原(yuán)来括号里的乘(chéng),现在就要变为除;原来(lái)是除,现在就(jiù)要(yào)变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分配律法

  分配(pèi)法(fǎ)

  括号里是加(jiā)或减运算,与另一个(gè)数相乘,注意分(fēn)配(pèi)。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公(gōng)因式法(fǎ)

  注意相同(tóng)因数的(de)提(tí)取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四(sì):凑(còu)整法

  看到名字,就知道(dào)这个方法的(de)含义。

  用此方(fāng)法时,需要(yào)注意(yì)观察,发(fā)现规律。

  还要注意还哦,有借有(yǒu)还,再借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五(wǔ):拆(chāi)分法

  拆分法(fǎ)就是为了方(fāng)便计算,把一个数拆(chāi)成几个数(shù)。

  这需要掌握(wò)一些(xiē)“好朋友”,如:2和5,4和5,4和(hé)25,8和125等。

  分拆还要注(zhù)意不要改(gǎi)变数的大(dà)小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练运用速算方法,需要通过持(chí)之以恒的练习,提升(shēng)计算能简液力,这样(yàng),无论平时做(zuò)作业还是(shì)考试(shì)都(dōu)能游(yóu)刃有余。

  建议家长每天(tiān)抽出5分钟时间(jiān),帮助孩子进行(xíng)口算练习,培养(yǎng)孩子(zi)快(kuài)速、准(zhǔn)确口算(suàn)的能(néng)力(lì)。

  在练习过程中,也(yě)要记录好用(yòng)时,做完后马上核(hé)对正误,并分析做错的原因。

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