认真地还是(shì)认真的(de)写作业,认真的与认真(zhēn)地是认真(zhēn)的和认(rèn)真地的区别在(zài)于用法不(bù)同,认真“的”后面接名词的。
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认真地还(hái)是认真的写作(zuò)业,认(rèn)真的与认真地
认(rèn)真的和认真地(dì)的区(qū)别在于用法不(bù)同,认(rèn)真(zhēn)“的”后面接名词。
例(lì)如:认(rèn)真(zhēn)的学习;
认真“地(dì)”后(hòu)面接动词,例如:认(rèn)真(zhēn)地跑步。
意(yì)思是信以为真;
当真;
严肃对(duì)待,不(bù)马虎(hǔ)。
示例:1、我们(men)学习要踏实认真,不要(yào)好高骛远。
2、妈妈做会计工重庆自白书是什么意思,渣滓洞自白书是什么意思作非常(cháng)认(rèn)真(zhēn),生怕出现什么差(chà)错。
3、上课要认真听讲,不要三(sān)心(xīn)二意。
4、代表(biǎo)们认真讨论并且一致通过了决议。
认真地还是认(rèn)真的写作业,哪个(gè)是(shì)正确的用法(fǎ)?
“认真地做作业”用地是:地(dì);
“地”的结构蔽蔽告特点也必须(xū)和它(tā)前(qián)面的词(cí)和词组构(gòu)成一种(zhǒng)特有形式来为它(tā)后面的动词服宏(hóng)明务(wù),构成“状动关系”。
如(rú):他认认(rèn)真真(zhēn)地写。
此(cǐ)处的“地”便(biàn)为状语的标志,应读(dú)de。
她(tā)愉(yú)快地接受了这件礼物。
其(qí)他“de”字的用(yòng)法(fǎ)
1、“的(de)”的结构特点是必须(xū)和(hé)它前(qián)面的(de)词构成一种(zhǒng)固有(yǒu)的“的字(zì)结构”形式来修(xiū)饰、限制和说(shuō)明后面的名词或并首(shǒu)代词,使前(qián)后构(gòu)成(chéng)一(yī)种“定名关系”。
“的(de)”即为定语(yǔ)的标志,应读(dú)de。
如:刚刚建(jiàn)成的(de)这(zhè)所学校(xiào)就是残疾人培训学校。
3、“得”为结构助词时,必须用(yòng)在动(dòng)词或形容词之后,带着它(tā)后面的词语为其前的动(dòng)词(cí)或形(xíng)容(róng)词服务,即作(zuò)动形谓语的补语(yǔ)。
如(rú):看得(dé)清清楚楚;白得刺眼。
此处(chù)的“得(dé)”便为(w重庆自白书是什么意思,渣滓洞自白书是什么意思èi)补语的标(biāo)志,应读de。
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哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
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呵呵,可以好好意淫了