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垂听(tīng)与聆(líng)听,倾听的区别是什么意思，垂听与聆听,倾听(tīng)的(de)区别是什么

　　垂听与聆听，倾(qīng)听的区别：一(yī)、侧重点不同：1、“聆听(tīng)”侧重于“聆(líng)”，即(jí)“听(tīng)”的意思，强调(diào)的是用(yòng)心思考(kǎo)仔细地细听。

　　如聆听先生的教诲(huì)。

　　2、“倾(qīng)听”侧重(zhòng)于“倾”，即“身子向(xiàng)前用(yòng)尽（力量）细心地(dì)听取”，含有(yǒu)尊重的意思(sī)，如倾听民意。

　　二、使用对象(xiàng)不同：1、“聆听”一(yī)般多用于教诲(huì)、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等有关人(rén)的活动(dòng)，也(yě)可用于具体的事物，如风(fēng)声、雨声、歌声(shēng)等。

　　2、“倾(qīng)听”一般多(duō)用于(yú)上对下的(de)“听”，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等(děng)。

　　三、情感色彩(cǎi)不(bù)同：1、“倾听(tīng)”表(biǎo)示中性的感情(qíng)色彩，就(jiù)是凭借(jiè)听觉器官(guān)接(jiē)受言(yán)语(yǔ)信(xìn)息，进(jìn)而通过思维活(huó)动(dòng)达到(dào)认知、理解的全过程。

　　一般指上(shàng)级对下(xià)级(jí)，如(rú)“民(mín)情”、“意见”、“心声”、“呼(hū)声”等，因此一般表示(shì)上级听取下级的意(yì)见、报(bào)告等。

　　2、“聆听”带有尊敬(jìng)的色彩，一般多用(yòng)于教诲、报告、演讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故事等(děng)有关人(rén)的活动，也可用于具体的事物(wù)，如风声、雨声、歌(gē)声等。

聆听(tīng)和(hé)倾听有(yǒu)什么区别？

　　区别如下：

　　1、聆听(tīng)：

　　汉扬(yáng)雄《法言．五百》:"聆(líng)听前世，清视在下(xià)，鉴莫近于斯矣。

　　"

　　后多用于书面(miàn)语，常(cháng)指(zhǐ)仔(zǎi)细注护士是事业编制吗 2023年护士还有编制吗(zhù)意地听(tīng)。

　　2、倾听：

　　转过(guò)耳(ěr)朵恭(gōng)恭敬敬听别人讲话。

　　或者是认(rèn)真听猛渗别人的(de)话。

　　聆听更像是(shì)上级对下(xià)级的训(xùn)话，而倾听是一(yī)种与(yǔ)人的尊重。

扩展资料

　　一，倾听要点：

　　克服自我(wǒ)禅岩中心：不要总是谈论自己

　　克(kè)服自以为是：不(bù)要总(zǒng)想占(zhàn)主(zhǔ)导地(dì)位

　　尊(zūn)重对(duì)方(fāng)：不(bù)要打(dǎ)断对话，要(yào)让对方把话说完(wán)。

　　不能去深究那些不重(zhòng)要(yào)或不相(xiāng)关的细节而(ér)打断话(huà)。

　　不要激动：不要匆(cōng)忙下(xià)结论(lùn)，不(bù)要(yào)急于(yú)评价对方的观(guān)点，不要急切地表达建议，不(bù)要因为(wèi)与对方不同的(de)见解而产生激枝(zhī)袭脊烈(liè)的争执。

　　要仔细地听对方说些什么，不要把精力放在(zài)思考怎样反(fǎn)驳对方？

参(cān)考(kǎo)资料百度(dù)百科(kē)-倾(qīng)听

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