小学(xué)生用(yòng)HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学生用(yòng)hb铅笔还是(shì)2h铅笔是小学(xué)生HB的铅笔好的。

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小(xiǎo)学生用HB还是(shì)2B铅(qiān)笔(bǐ)好，小学生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较(jiào)高(gāo)，适合用于界面相(xiāng)对较硬du或粗(cū)糙的物体，比如木工划线(xiàn)，机械(xiè)制图等。

　　H是Hardness的缩(suō)写，意思是(shì)"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大(dà)，说明写出的字越黑越软，HB的是意思"硬(yìng)"和"黑"各占一半(bàn)，属(shǔ)中性笔。

　　笔芯分类：

　　按(àn)照笔芯的硬度(dù)来定(dìng)的(de),从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大(dà)多(duō)是(shì)用碳的同素异形体之一石(shí)墨做(zuò)笔芯的。

　　铅笔的分(fēn)类正是按照笔(bǐ)芯中石墨的(de)份量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中(zhōng)H类(lèi)铅笔，笔芯硬度相对较高(gāo)，适(shì)合(hé)用(yòng)于界面(miàn)相对较硬(yìng)或(huò)粗糙(cāo)的物体。

　　HB类(lèi)铅笔(bǐ)笔(bǐ)芯(xīn)硬度(dù)适(shì)中，适(shì)合一般情况下(xià)的书写(写字(zì))；

　　B类铅(qiān)笔(bǐ)，笔芯(xīn)相(xiāng)对较软(ruǎn)，适合绘画(huà)(尤(yóu)其是素描)，其中2B铅(qiān)笔被(bèi)用(yòng)于填涂一些机器可识别的卡片，如答题(tí)卡。

　　写字(zì)与(yǔ)其他作业联系紧密

　　写一手好(hǎo)字，可(kě)让人受益终生。

　　尤其对(duì)学生来说，学习写字实际也(yě)是一种(zhǒng)行为规范(fàn)的养成过程。

　　俗话说，好记性，不(bù)如烂笔头，在学习中，如果让孩子一边学习好功课，一边进行抄写练习，可以互补互益(yì)。

　　久而久之，自(zì)然形(xíng)成了行为规范的养成过(guò)程。

　　比如，一(yī)边学习课(kè)文，一边进行生字、词(cí)语和段落(luò)抄(chāo)写练习(xí)，既可(kě)以巩固知识，又提高了写字水平(píng)。

　　特别是抄(chāo)写唐诗(shī)宋词(cí)时，还(hái)可以陶冶(yě)孩子(zi)们的心灵(líng)情操。

　　确实是一举多得。

　　写字(zì)与个人的关系不可忽视(shì)

　　写字是(shì)每个人很重要、很基本的一项(xiàng)技能，当然有很多人认(rèn)为现在可以用打字(zì)机代替写字，写字(zì)教学不必再强调(diào)了，但日常生活中更多时候还是(shì)不能(néng)不靠手写的。

　　人与人的(de)交流(liú)，缺少不了写字，而写字对于培(péi)养一个人的(de)耐心、恒心(xīn)有着(zhe)很大的助益。

　　《语文课(kè)程标准》亦指出：“识字写(xiě)字(zì)是阅读(dú)和写作的(de)基础(chǔ)，是1—2年(nián)级(jí)的教学重点(diǎn)。

　　”笔者在从教(jiào)过程中，也发现学生字写得好坏，与他(tā)的学(xué)习有(yǒu)很大的(de)关联(lián)。

　　基本(běn)上来说(shuō)，字写得工整、美(měi)观的(de)学(xué)生，他在(zài)学习时也比较细心(xīn)、认(rèn)真，而字写得潦(lǎo)草的学生，其学习也比较粗心(xīn)、懒散(sàn)，可谓“字如其人”。

　　所以(yǐ)，清代曾国藩(fān)先生认为“唯读书与写字可以变化气质”，他对(duì)儿子的(de)习(xí)字(zì)非常(cháng)重视，在家书中对(duì)于习字方面有很多的(de)论述。

　　曾有教育前辈说过致力抓好两件事，一件(jiàn)是扫地，一(yī)件就是写字。

　　确实(shí)，这两(liǎng)件事都(dōu)不算大(dà)事，但(dàn)对(duì)于(yú)一(yī)个人(rén)一生的成长关(guān)系甚(shèn)大。

小学生用(yòng)铅笔HB的好还(hái)是2B的好？

　　开学后，我家(jiā)最小的一个侄子就(jiù)要上小学了。

　　而(ér)用什么(me)样的铅笔，则是首先要考(kǎo)虑的问(wèn)题。

　　今天(tiān)和各位朋友讨论一下(xià)铅(qiān)笔的问题。

　　我(wǒ)记得我(wǒ)上小学的时候喜(xǐ)欢用HB，因(yīn)为(wèi)它耐摔，都知道小(xiǎo)孩子的东西总是容易(yì)磕磕绊绊的，HB不仅写字淡，而且摔了好几(jǐ)次，还(hái)不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完(wán)全相反了(le)。

　　直到长大后，我(wǒ)才明白(bái)真理。

　　大概讲一下铅笔的H和B的含义，虽(suī)然(rán)大部分人都(dōu)知道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表示硬(yìng)质(zhì)铅笔，"B"（BLACK的(de)首字母）表示软质(zhì)铅笔，而"HB"则表示软硬适中的铅(qiān)笔(bǐ)。

　　另外要说的是(shì)，B数越大(dà)铅笔就越(yuè)黑越软，比如4B比2B要黑要(yào)软；H数越(yuè)大就越硬(yìng)颜色(sè)越浅(qiǎn)，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果(guǒ)你问有经验的老司机，初学写字的小朋友(yǒu)用什么铅笔(bǐ)，大(dà)都会推荐HB，理(lǐ)由是硬度适中；加之小孩子写字比(bǐ)较用力，用HB铅笔(bǐ)则不易(yì)折(zhé)断。

　　听起来是很有道理的不动声色的意思是什么解释，不动声色的意思是什么(最佳答案)。

　　下面两(liǎng)图是(shì)HB铅(qiān)笔效果。<不动声色的意思是什么解释，不动声色的意思是什么(最佳答案)/p>

　　我建议，第一(yī)次拿笔的小(xiǎo)朋友，用(yòng)2B铅笔，而不是HB！

　　我(wǒ)之前也和(hé)大家一(yī)散握(wò)宴样，用专(zhuān)家(jiā)的(de)口吻(wěn)给(gěi)家长们推(tuī)荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时间的教(jiào)学，才发现HB并(bìng)不是最好。

　　如果一(yī)个小朋友从来没有写过字，强烈建议不要用HB的铅笔，而是(shì)用稍微软一点，黑一点的2B铅笔(bǐ)。

　　我先问大家(jiā)一个问题(tí)，为啥小(xiǎo)孩子写字普遍比较用力？

　　我的解释是，因为(wèi)HB的铅笔颜色太浅(qiǎn)，而皮圆很多写(xiě)字(zì)本的颜色本身又不(bù)是太白，为了让写出(chū)来(lái)的字能够看清，小(xiǎo)朋友(yǒu)会(huì)不自觉加(jiā)大力量，力量(liàng)大到第二页，甚至于第三页都留有很(hěn)深的印记，导致下一页不光滑，影响写字(zì)效果(guǒ)。

　　同(tóng)时，用(yòng)力写字实在太容易让(ràng)孩(hái)子疲劳。

　　并且，还(hái)有(yǒu)个更严重(zhòng)的问题(tí)，因为孩子(zi)的骨骼(gé)发育(yù)不(bù)全，为了加大力量，只能用错误(wù)的执笔姿势写字。

　　下面图片上这(zhè)种姿势非常典型的(de)。

　　这(zhè)就是为什么一二年级小(xiǎo)朋友执笔(bǐ)姿势错误(wù)率很高的原因(yīn)（在(zài)我(wǒ)看来冲银，铅笔选择不当是执(zhí)笔姿势不对的一个很重要(yào)的原因）。

　　其次，用(yòng)HB的铅笔，铅笔反倒(dào)容(róng)易断。

　　理由也(yě)很简单，因为HB铅笔(bǐ)的颜色浅，要想写出来的字能够看清楚就得把笔削尖。

　　笔太(tài)尖，加上用力，很容易(yì)就(jiù)折(zhé)断了。

　　上(shàng)面啰啰(luō)嗦嗦说了一(yī)大堆HB的(de)问题，其实答案已(yǐ)经(jīng)一目了(le)然(rán)。

　　在(zài)我看来，没有拿过笔的小朋友，如(rú)果直接用(yòng)2B铅笔(bǐ)，写(xiě)字绝(jué)对不会(huì)像(xiàng)HB铅笔那么用(yòng)力，而(ér)写(xiě)出来(lái)却更加黑白分明。

　　因为不需要特别(bié)用力(lì)写字，执笔姿势自(zì)然也就容易正确了。

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