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认(rèn)真(zhēn)地还是认真的(de)写作(zuò)业,认(rèn)真的与认真地
认(rèn)真的(de)和认真地的区别(bié)在(zài)于用法(fǎ)不同,认真“的”后(hòu)面接名词。
例(lì)如:认真的学习;
认真“地(dì)”后面接动词,例如:认真地跑(pǎo)步。
意思是信以为真(zhēn);
当(dāng)真;
严肃对待,不马虎。
示例:1、我们(men)学(xué)习要(yào)踏实认真,不(bù)要好(hǎo)高骛远。
2、妈妈做会计工作非常认(rèn)真,生怕出现(xiàn)什么差错。
3、上课要认真听讲,不要三心二意(yì)。
4、代表们认真讨论(lùn)并且一致通过了(le)决议。
认真地还(hái)是认真的(de)写作业,哪个是正确的用法(fǎ)?
“认真地做作业(yè)”用地(dì)是:地(dì);
“地”的结构(gòu)蔽蔽告特点也必须和它(tā)前面的词和词组构成一种(zhǒng)特有形式来(lái)为它后面(miàn)的(de)动(dòng)词(cí)服(fú)宏明务,构成(chéng)“状(zhuàng)动关系”。
如:他认认真真地写。
此处的“地”便为状语的标志,应读de。
她愉(yú)快地接受了这件礼物。
其他(tā)“de”字(zì)的用(yòng)法
1、“的”的结构特点是必须和(hé)它前面的词构成(chéng)一种(zhǒng)固有(yǒu)的(de)“的字结构(gòu)”形(xíng)式来修(xiū)饰、限(xiàn)制和说明后面的名词或并首代词,使前后构成(chéng)一(yī)种“定名关系”。
“的(de)”即为(wèi)定语的标(biāo)志,应(yīng)读de。
如:刚(gāng)刚建成的这所学校就(jiù)是(shì)残疾(jí)人培(péi)训(xùn)学(xué)校。
3、“得(dé)”为结构助词时,必须用在(zài)动词或形容词之后,带着它(tā)后面(miàn)的词语(yǔ)为其前的动词(cí)或形容词(cí)服务,即(jí)作动形(xíng)谓语的补语。
如:看得(dé)清清(qīng)楚楚;白(bái)得刺眼。
此处的(de)“得(dé)”便为补语的标志,应(yīng)读de。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了