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鱼目混珠这个故事,鱼目混珠的典故

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明经和进(jìn)士的区(qū)别,明(míng)经(jīng)和进士两(liǎng)门考试的内容

  明经和进士区别是起源不同、废除(chú)时间不同、考(kǎo)试内(nèi)容不同。

  一(yī)、起源不同。

  1、进士:进士科(kē)始于隋朝,是唐朝科举制度取士的科目之一。

  2、明经:明经,始于汉武帝时期,被(bèi)推(tuī)举者须明习经学(xué),故以“明(míng)经”为(wèi)名(míng)。

  龚遂、翟方进等皆以明经入仕(shì)。

  二、废(fèi)除时(shí)间(jiān)不(bù)同。

  1、进(jìn)士:清末,多(duō)数书(shū)院都(dōu)变成应举的预(yù)备机构(gòu),也被人(rén)们视为与学习西(xī)学为主的学堂(táng)相对立的旧学的堡垒。

  在当(dāng)时特定(dìng)的时代(dài)背景(jǐng)中,似乎学(xué)堂代(dài)表进步,书院代(dài)表落后,尽管有些新式(shì)书院实际上是在教育(yù)新学。

  在戊戌变法期(qī)间,康有(yǒu)为不(bù)仅奏过《请(qǐng)废八股(gǔ)试帖楷法改(gǎi)试策论折》,而且也上过《请饬(chì)各省改(gǎi)书(shū)院淫(yín)祠为学堂折》。

  当时许多有识之(zhī)士也对(duì)书(shū)院的弊(bì)端大加抨击,例如熊希龄等人所呈《湘绅(shēn)公恳抚督院整顿通省书院禀稿》,便详细列举过清(qīng)末(mò)湖南(nán)众(zhòng)多书院的各种积弊。

  到1901年(nián)9月,朝廷发(fā)布(bù)上谕(yù),令所有书院一(yī)律(lǜ)改为学堂,宣告了书(shū)院(yuàn)这(zhè)一中国传(chuán)统(tǒng)的鱼目混珠这个故事,鱼目混珠的典故教育(yù)组织形式和(hé)进(jìn)士科一起(qǐ)随着科举(jǔ)制度退出历史舞台。

  2、明经:嘉佑年(nián)间,又于进士、诸科外别设一明经科,分二(èr)经、三经(jīng)、五经,考(kǎo)试时问大义(yì)十条,试时务(wù)策三条,出(chū)身(shēn)同于进士,直至(zhì)宋神宗(zōng)时方废除。

  三、考试内容不同。

  1、进士:进士科除考经学和时务策以外,还要“加考诗赋”。

  2、明经:明经(jīng)科考经学和时务策。

明经(jīng)和进士有什么(me)区(qū)别

  明经和(hé)进士的区别在(zài)于(yú)起源不同(tóng)、废除时间不同、考(kǎo)试内容(róng)不同。

  起源:明经科始于汉武帝时(shí)期(qī),被推举者须(xū)明(míng)习经(jīng)学,故以“明经(jīng)”为名(míng)。

  进(jìn)士科始于(yú)隋朝,是唐朝科(kē)举制(zhì)度(dù)取士(shì)的科(kē)目之一。

  废(fèi)除时(shí)间:明经科是宋神饥悔宗(zōng)时(shí)废(fèi)除。

  进士科是1901年9月,朝廷发(fā)布上谕,令所有书院一(yī)律改为学堂,宣告(gào)了书院这一(yī)中国传统的教锋(fēng)逗育组织形式和进士(shì)科(kē)一起随着科举制度退出历史(shǐ)舞(wǔ)台。

  考(kǎo)试内容:明(míng)经科考经学和时务策。

  进士科除(chú)考经学和时务策以(yǐ)外,还要“加(jiā)考诗赋”。

  科举制度的积(jī)极影响:

  科举制度的出现打破了(le)以往(wǎng)中国政治(zhì)制度当中传统的世袭(xí)制观念,政府(鱼目混珠这个故事,鱼目混珠的典故fǔ)决定(dìng)从民(mín)间选拔人才,原来官(guān)宦家族的地位就受到(dào)了威胁,皇上这样做(zuò)的目的,就是为了减(jiǎn)少传(chuán)统家族对皇(huáng)权的(de)制约,整(zhěng)顿政治体制。

  对于其他国家的(de)影(yǐng)响也是非常深远的,十五至十(shí)六世纪,这种制度(dù)逐渐流传(chuán)到(dào)了东亚的一些国(guó)家,到(dào)了十七世纪,欧洲的传教士(shì)来到(dào)中国,将这种特别的(de)选官制度流传(chuán)到了(le)欧洲,一直延续到今天的(de)考试,虽然(rán)科举制已经废除,烂(làn)基正但是(shì),它在人们的心里(lǐ)依然影响巨大。

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