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  出自荀子的《劝学》。

  环绕“学不(bù)能够已”这个中(zhōng)心观(guān)点,从学习的意义、效(xiào)果、情绪等方(fāng)面,有条理、有层(céng)次地加以论述。

  很(hěn)多运用比方来说明道理,是这篇(piān)文章的特征。

  荀子(zi)的《劝学》是向来为人们(men)所传诵(sòng)的名(míng)篇,其间有些警(jǐng)句,已成为勉励学(xué)习(xí)常用(yòng)的成(chéng)语。

  这(zhè)儿节选(xuǎn)三段,在原文(wén)中本不相连,可是意脉一向,能够独立成篇。

  文(wén)章很多运用比方来说明道理。

  这些比方取之于人(rén)们了解(jiě)的(de)事物,又包括丰厚(hòu)的意义,因而,道理(lǐ)能说得粗浅理(lǐ)解(jiě),发人(rén)深思(sī)。

  “性(xìng)恶论”是荀子(zi)社会政治思想的(de)起点,他在作品中首要提出学习(xí)不能够中止(zhǐ),便是(shì)想捉住(zhù)要害,处(chù)理根本问题。

  由(yóu)于(yú)他十分重视这个问(wèn)题卸妆水直接用手弄行吗,卸妆水可以直接涂到脸上吗(tí),所(suǒ)以他把(bǎ)自己的(de)见地(dì),经过(guò)“正人”之(zhī)口(kǒu)提出来(lái),以示(shì)慎重(zhòng)。

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