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华大基因有国家背景吗

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  陈述(shù)句:述说一件事情(qíng)的句子(区别(bié)于“疑问句(jù)、祈使句、感(gǎn)叹句(jù)”),如:“这是一部词典。

  ”“今年(nián)年成很好。

  ”在书(shū)面上,陈述(shù)句(jù)后面(miàn)用句号(hào)。

陈述句(jù)的意思(sī)

  陈述句是用来描述一(yī)个事实(shí),日常(cháng)生(shēng)活(huó)中使(shǐ)用的(de)大部分(fēn)句子都是陈述句。

  在陈述句中(zhōng)动词在第二位(wèi)。

  第一(yī)位可以是主语,也可以(yǐ)是(shì)状语,还可以是宾语。

  而不管句子(zi)怎么变,动词(或(huò)者(zhě)助动词)总是在第(dì)二位。

  主(zhǔ)语的位置(zhì)则总是在动词的两边(biān),要么在(zài)第一(yī)位,要么在第三位。

  当(dāng)出现助(zhù)动词(cí)或情态(tài)动(dòng)词时,助动词或(huò)情(qíng)态动词在第二位(wèi),行为动词(cí)在最后一位。

陈述(shù)句的分类

  陈述句分(fēn)为肯定句和(hé)否定句(jù)(全否定和半否定)

  一、肯定句:

  肯定句例句(jù):儿子是我一生的牵挂。

  二、否(fǒu)定(dìng)句:

  1、一般否定句(jù)

  即含有(yǒu)“不、没有、完全(quán)不是,完全不”等否(fǒu)定意思(sī)的词的句子。

  2、双重否(fǒu)定(dìng)句

  含(hán)有两个否定词的句子,例如:含有“没有(yǒu).....不......”“,非.....不可......”等词语(yǔ)的句子。

  如:每天下午,我非做作业(yè)不可。

  双重否定句表示肯(kěn)定。

什(shén)么是(shì)陈述句?举例说明!

  陈述句(jù)是指陈述一个事实或者(zhě)说话(huà)人(rén)的(de)看法的(de)句(jù)型。

  旅耐(nài)漏陈(chén)述(shù)句又分(fēn)为(wèi)肯(kěn)定(dìng)的陈述句和(hé)否定的陈述句,简(jiǎn)称为肯定句和否定(dìng)句(jù)。

  陈述句(jù)例(lì)句有:

  1、这幅画(huà)是(shì)我(wǒ)们班蔡颖画的。

  2、不好好学习,自然不能取得好(hǎo)成(chén华大基因有国家背景吗g)绩。

  3、对(duì)少数同(tóng)学(xué)不守(shǒu)纪律的现象,我(wǒ)们不能不闻不(bù)问。

  4、那奔驰(chí)的列(liè)车正是我们祖国奋勇前进的象(xiàng)征(zhēng)。

  5、功课没做完,不能(néng)去看电影。

  6、犯了(le)错(cuò)误但(dàn)不敢向老师、同学承认,这不是一个少先队(duì)员(yuán)应(yīng)有的态度。

  7、拆烂我们(men)不能因为学习任务重(zhòng)而不参加(jiā)体(tǐ)育活动。

  8、没有革命(mìng)先(xiān)辈的流血牺牲,就没有(yǒu)我们今天(tiān)的幸福生活。

  9、小玲取(qǔ)得的优异成绩正是她(tā)勤奋学习的结果。

  10、我(wǒ)们不能被困难吓倒。

  11、这(zhè)就是伟大(dà)的奇观(guān)。

  12、大家都亩悔是朋友,这样做(zuò)真不应(yīng)该。

  13、父母含辛茹苦地把我们养大,我(wǒ)们不(bù)应该(gāi)让他们失望。

  14、春天(tiān)来(lái)了,花儿开(kāi)了,小鸟唧唧喳喳叫着。

  15、这比山高比海(hǎi)深的情谊,我们不(bù)会忘记。

  16、他呀!都老(lǎo)头子(zi)了,不用订这些东(dōng)西(xī)了(le)。

  17、美丽的草原让人陶醉(zuì)。

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  陈(chén)述句:述(shù)说一件事情的句子(zi)(区别于“疑问句、祈使句、感叹句”),如:“这是一(yī)部词典。

  ”“今年年(nián)成很(hěn)好。

  ”在书(shū)面上(shàng),陈述句后面(miàn)用句号。

陈(chén)述句的意思

  陈述句(jù)是(shì)用(yòng)来描述一个事实(shí),日常生活(huó)中使(shǐ)用的大部分句子都是陈(chén)述句。

  在陈(chén)述句中动词在第二位(wèi)。

  第一位可以是主语,也可以是状(zhuàng)语,还可以是(shì)宾语(yǔ)。

  而不管句子怎么变,动词(cí)(或者助(zhù)动词)总是(shì)在(zài)第(dì)二位(wèi)。

  主语的位置(zhì)则(zé)总(zǒng)是(shì)在动词的两边,要么(me)在第一(yī)位,要么在第三位。

  当出现助动词(cí)或情(qíng)态动词(cí)时,助动词(cí)或情(qíng)态动(dòng)词在(zài)第二位,行为动词在最后(hòu)一位。

陈述句的分类

  陈述句分(fēn)为肯定句(jù)和否定(dìng)句(jù)(全否定和半否定)

  一、肯定句:

  肯定句例句:儿子是(shì)我一生(shēng)的(de)牵(qiān)挂。

  二、否定句:

  1、一般否定句

  即含(hán)有“不、没有、完全不是,完全不”等否(fǒu)定意思的(de)词的句子(zi)。

  2、双(shuāng)重(zhòng)否定(dìng)句

  含有两个否(fǒu)定词的句子(zi),例如(rú):含有“没有.....不(bù)......”“,非.....不可......”等词语(yǔ)的句子(zi)。

  如:每天(tiān)下午,我非做作业不可。

  双重否定句(jù)表示肯定。

什么是陈述句?举例(lì)说明!

  陈述句(jù)是指(zhǐ)陈述一个(gè)事(shì)实(shí)或者说话人的看法的(de)句型。

  旅耐漏陈述(shù)句又分为肯定的(de)陈述句和(hé)否定(dìng)的陈述句,简(jiǎn)称为(wèi)肯定句和否定句。

  陈述(shù)句例句有(yǒu):

  1、这幅画是我们班蔡颖画(huà)的。

  2、不(bù)好好学习,自然不能取(qǔ)得好成绩。

  3、对少数同学不守纪律的现(xiàn)象,我们不能(néng)不闻不问。

  4、那奔(bēn)驰(chí)的列车(chē)正是我们祖(zǔ)国奋勇前进的象征。

  5、功课没做完,不能去看电影。

  6、华大基因有国家背景吗犯(fàn)了错误但(dàn)不敢向老师、同学承认,这不(bù)是一个少先队员应有(yǒu)的态度。

  7、拆烂我们不(bù)能因为(wèi)学(xué)习(xí)任务重而不(bù)参加体育活动。

  8、没有革命先辈(bèi)的流(liú)血牺(xī)牲,就没有我们今天的幸(xìng)福(fú)生(shēng)活。

  9、小(xiǎo)玲(líng)取(qǔ)得的优异成绩正是她勤奋学习(xí)的(de)结果。

  10、我们不(bù)能被困难(nán)吓倒(dào)。

  11、这就是伟大的奇观(guān)。

  12、大家都亩(mǔ)悔(huǐ)是朋友,这(zhè)样(yàng)做真(zhēn)不应(yīng)该。

  13、父母(mǔ)含辛茹苦(kǔ)地把我们养大,我们不应该让他们(men)失(shī)望。

  14、春天来了,花儿(ér)开了,小(xiǎo)鸟唧唧(jī)喳喳叫着(zhe)。

  15、这比(bǐ)山高比海(hǎi)深(shēn)的情(qíng)谊,我们不会忘(wà华大基因有国家背景吗ng)记。

  16、他呀!都老头子了(le),不用订这些(xiē)东西了。

  17、美丽(lì)的草原让人(rén)陶醉。

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