二(èr)鹊救友文言文(wén)翻译及注释讲解，二鹊救(jiù)友文言文翻译及(jí)注释拼音不朽的意思ight: 24px;'>不朽的意思是《二(èr)鹊救友》是(shì)出(chū)自《虞(yú)初新志》的一(yī)篇文章，主(zhǔ)要讲述(shù)两(liǎng)只喜鹊(què)救(jiù)助(zhù)朋友(yǒu)的寓言(yán)故事的。

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二鹊救(jiù)友文言文翻(fān)译及注释讲(jiǎng)解，二鹊救友文(wén)言(yán)文翻译及注释拼音

　　下面(miàn)整理了文言文(wén)翻译(yì)及注释。

　　某氏园中，有古木，鹊(què)巢其上(shàng)，孵雏将出。

　　一日(rì)，鹊徊翔(xiáng)其上，悲鸣不已(yǐ)。

　　顷之，有群(qún)鹊鸣渐(jiàn)近(jìn)，集(jí)古木上，忽有二鹊对鸣，若相语状，俄而扬去。

　　未(wèi)几，一鹳横空而来，“咯咯”作声，二鹊亦尾其后。

　　群鹊见而噪，若有所诉。

　　鹳又“咯(gē)咯”作声，似允所请。

　　鹳于古木(mù)上盘旋(xuán)三匝，遂(suì)俯冲鹊(què)巢，衔一(yī)赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞(wǔ)，若庆(qìng)且谢也。

　　盖二(èr)鹊招鹳援友也。

　　译文(wén)：某人的花园里(lǐ)有一株很古老的树(shù)，喜鹊在(zài)上(shàng)面筑巢，母(mǔ)鹊孵出(chū)来(lái)的(de)小鹊(què)都已(yǐ)经快长成(chéng)幼鸟了。

　　一(yī)天，一只喜鹊在巢上徘徊飞翔，不停地发出悲伤(shāng)的嚎叫。

　　不一会儿，成群的喜鹊(què)都渐渐闻声赶来，聚集在(zài)树上，两只喜鹊仍然(rán)在树上对叫，好(hǎo)似在对(duì)话一样，不一会(huì)儿又扬长而去(qù)。

　　可是又过了一(yī)会儿，一只鹳(guàn)从空(kōng)中(zhōng)飞来，发(fā)出“咯咯(gē)”的声(shēng)音，两(liǎng)只喜(xǐ)鹊像(xiàng)尾巴(bā)一样跟(gēn)随在它后(hòu)面。

　　喜鹊们见了便喧(xuān)叫起来，好像(xiàng)有话要说。

　　鹳又发出“咯(gē)咯”的叫声(shēng)，似乎在答应喜鹊的请(qǐng)求。

　　鹳在古(gǔ)树(shù)上盘旋了三圈(quān)，突然俯(fǔ)身向鹊(què)巢冲了(le)下(xià)来，叼出一条赤(chì)练蛇并吞了下去(qù)。

　　喜鹊们欢呼了起来，像在庆祝(zhù)，并向(xiàng)鹳致谢(xiè)。

　　原来两(liǎng)只喜鹊是去(qù)找(zhǎo)鹳来救朋友的啊！

　　1.鹳：一种(zhǒng)凶(xiōng)猛的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来(lái)是。

　　4.顷之：在原文中等同(tóng)＂未几＂''俄而''；

　　一会儿(ér)的(de)意思

　　5.已：停(tíng)

　　6.作(zuò)：发出

　　7.雏:变成幼鸟（名作动(dòng)）

　　8.集(jí)：栖止。

　　9.巢：筑(zhù)巢（名作(zuò)动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在后面跟

　　12.逐(zhú)：就

　　13.翔：飞翔(xiáng)

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发出

二鹊救(jiù)友文言(yán)文翻译(yì)是什么?

　　二鹊(què)救友文言文(wén)翻译如下(xià)：

　　在(zài)某人的花园里(lǐ)有一棵古(gǔ)树，喜鹊在上面筑(zhù)巢(cháo)，母(mǔ)鹊唤源型马(mǎ)上就要孵出小(xiǎo)喜鹊了。

　　一天，一只喜鹊在巢上来回地飞，不停地鸣叫。

　　很快，成群的喜鹊都(dōu)渐渐(jiàn)闻声(shēng)赶来，聚集在树(shù)上。

　　忽然有两只喜(xǐ)鹊在(zài)树上(shàng)对叫，好似在(zài)对(duì)话(huà)一(yī)样，然后便(biàn)飞走了。

　　过了一会(huì)儿，一只鹳从空中飞来，发出“咯(gē)咯(gē)”的声音，两只喜鹊也跟在它后面。

　　其他喜鹊们见(jiàn)了便喧(xuān)叫起来，好像(xiàng)有什(shén)么事要说。

　　鹳再次(cì)发出(chū)“咯咯(gē)”的叫声，似(shì)乎在答应喜鹊的(de)请(qǐng)求。

　　鹳在古(gǔ)树(shù)上盘旋三圈，就俯身向喜鹊的窝冲（下来），叼出一条赤蛇并吞了下(xià)去。

　　喜鹊们欢呼(hū)飞(fēi)舞起(qǐ)来，好像在庆祝，并且向鹳致谢。

　　原来两只喜鹊是(shì)去找鹳来做援兵的。

二鹊救友(yǒu)文言文及赏析(xī)

　　原文(wén)：

　　某氏(shì)园中，有古木，鹊巢其上，孵雏(chú)将出(chū)。

　　一日，鹊徊翔其(qí)上(shàng)，悲鸣不(bù)已(yǐ)。

　　顷之，有群鹊鸣(míng)渐近，集古木上(shàng)，忽有二鹊对鸣，若相语状，俄而扬去。

　　未几，一鹳横空而(ér)来，“咯咯”作声(shēng)，二鹊亦尾其后(hòu)。

　　群鹊见而(ér)噪(zào)，若(ruò)有所(suǒ)诉。不朽的意思p>

　　鹳又“咯咯”作声，似允所(suǒ)请。

　　鹳(guàn)于(yú)古木和猜(cāi)上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢(cháo)，衔一赤蛇吞之(zhī)。

　　群鹊喧舞，若庆且谢也。

　　盖二鹊招(zhāo)鹳(guàn)援友也。

　　赏(shǎng)析(xī)：

　　动物世(shì)界里的亲情也(yě)同样让人感动，本文中喜(xǐ)鹊看到自(zì)己(jǐ)同(tóng)伴的孩子遭到赤蛇的侵犯，从而“悲鸣不已"，招来群鹊(què)，其中两只喜鹊请来一只鹳，也许是群(qún)鹊的友爱感(gǎn)动(dòng)了(le)鹳，鹳勇(yǒng)敢地“俯冲(chōng)鹊巢，衔(xián)一(yī)赤(chì)蛇吞之(zhī)”。

　　动物尚能(néng)如(rú)此讲(jiǎng)究(jiū)情义，连动物都如此，我们人类岂能无情无义。

　　所以我们要助人为(wèi)乐(lè)，尽自(zì)己所能帮助(zhù)他人(rén)，要团(tuán)结友爱(ài)。

　　当问题超出自己能力范裂芦围时，要会动(dòng)脑筋，就要善于借助外部力量(liàng)加以解(jiě)决，要学会求(qiú)助(zhù)。

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