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12是什么意思

12是什么意思 晚上老师说怕我忘记了怎么回复她呢 忘记是什么词性

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忘记是什(shén)么词性

  忘记(jì)是动(dòng)词词性的。

  释(shì)义(yì):不记得过(guò)去的事;没有记住(zhù)应该记住的。

  词性:可(kě)用作名词,动词。

  一. 引证解(jiě)释

  不记得。 例如:朱自清(qīng)《背(bèi)影(yǐng)》:“我与父(fù)亲不相见已二年(nián)余了,我最不(bù)能忘记的(de)是他(tā)的(de)背影。”

  2. 该(gāi)做的事没有(yǒu)想到(dào)去做。 例(lì)如(rú): 明·张(zhāng)居正《女诫直解》:“你众女将我这(zhè)教诫的言(yán)语,务要勉励(lì),身体力行,不要怠慢忘记了。”

  3. 没有感觉到。 例如:李准《耕(gēng)云记》:“电闪着,雷打着,风(fēng)卷着云……那(nà)时(shí)我(wǒ)也忘记(jì)害怕啦!只觉得好看。”

  二、基本(běn)含(hán)义:

  一个事件是(shì)否会被遗忘,跟(gēn)与其联系(xì)之事(shì)件的数(shù)目、它(tā)所唤起情感和时间,还有(yǒu)和身体状态有关(guān)。但普遍(biàn)认(rèn)为,相对于记忆是主动(dòng),遗忘是被动的。就是说,人能够主(zhǔ)动(dòng)选择(zé)记住(zhù)某件(jiàn)事,而(ér)不能选(xuǎn)择去忘记(jì)某件(jiàn)事。为了避免将(jiāng)重要的信息被遗(yí)忘,人们(men)通(tōng)常(cháng)的做法是复习。

晚上老(lǎo)师(shī)说怕我忘(wàng)记了怎么(me)回复她呢

  晚(wǎn)上老师说怕(pà)我忘(wàng)记了可以回复:我会用手(shǒu)机备忘(wàng)录注明并定(dìng)个(gè)闹钟提醒的(de),请您放(fàng)心。

  如果依旧不放心,还(hái)可以用(yòng)记事本抄下来,或者使用便条(tiáo)纸或(huò)者便(biàn)利贴,将担心会忘记的(de)事情抄写下来,放在自己能(néng)够随时看到的地方。

  一个事件是否会被遗忘,与(yǔ)其(qí)联(lián)系(xì)之事件(jiàn)的数目、所唤起情感和时间(jiān)以及身(shēn)体状态有关。

  普(pǔ)遍(biàn)认为,相对于记忆是主动,遗忘是被动的(de)。

  就是说,人能够主动选择记(jì)住(zhù)某件事,而不能选择去忘记某件事。

  为了避免将重要的(de)信息被(bèi)遗(yí)忘,人们通常的做法是复习。

幼儿园老(lǎo)师说忘记了??怎么(me)回

  没关系(xì),麻烦老师尽量在有空时解(jiě)决(jué)问(wèn)题(tí)。

  幼儿园老(lǎo)师(shī)平时工作是很辛(xīn)苦的(de),要(yào)照(zhào)顾几(jǐ)十个学(xué)生,自然是(shì)忙(máng)不过来的,就会出现偶尔忘事的时(shí)候,希望家长能够多多(duō)体谅老师,有事先沟通,这样(yàng)就能够省掉很多不必要的麻烦(fán)。

  家长的体谅与(yǔ)关心(xīn)也是(shì)至关重要的(de)。

  如果说,我(wǒ)们可以(yǐ)做到在平时总(zǒng)是非常体谅老师,甘(gān)愿(yuàn)配合(hé)老师的工作的话,老师自然(rán)会对(duì)我们的孩(hái)子有一个好的印(yìn)象。

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