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忘(wàng)记是什么词性(xìng)

　　忘(wàng)记是动词词(cí)性的。

　　释义：不记得过去(qù)的事(shì);没(méi)有记住应该记住(zhù)的。

　　词性(xìng)：可用作(zuò)名词(cí)，动(dòng)词(cí)。

　　一. 引(yǐn)证解释

　　不记(jì)得(dé)。 例如1兆欧等于多少千欧，1兆欧等于多少欧姆单位换算：朱自清(qīng)《背影》：“我与父亲不相见已二年余了，我最(zuì)不能忘(wàng)记的是他的背影。”

　　2. 该做的事没有想到去做(zuò)。 例如(rú)： 明·张居正《女诫直解》：“你众(zhòng)女(nǚ)将我这教诫的言语(yǔ)，务要(yào)勉励，身体力行，不(bù)要怠慢忘记了。”

　　3. 没有感觉到(dào)。 例如：李准《耕云(yún)记》：“电闪着，雷打着，风卷着云……那时(shí)我也忘记(jì)害怕啦!只觉得好看(kàn)。”

　　二(èr)、基本含义：

　　一个(gè)事件是(shì)否会被遗忘，跟与其联系之(zhī)事(shì)件的数目、它所(suǒ)唤起(qǐ)情(qíng)感(gǎn)和时间(jiān)，还有和身(shēn)体状(zhuàng)态有关。但普遍(biàn)认为(wèi)，相对于记忆(yì)是(shì)主动，遗忘是被动(dòng)的。就是说(shuō)，人能够主动选择记住某件事，而不能选择去忘记某件事。为了(le)避(bì)免将重要的信息被(bèi)遗忘，人(rén)们通常的(de)做法(fǎ)是(shì)复习(xí)。

晚上老(lǎo)师说怕我(wǒ)忘(wàng)记了怎么回复她(tā)呢

　　晚上老师说怕我忘记了可(kě)以回复：我会用手机备忘录注明并定(dìng)个(gè)闹钟(zhōng)提醒的，请您放心。

　　如(rú)果依旧不(bù)放心(xīn)，还(hái)可以用记事本抄(chāo)下来，或者(zhě)使用便条纸或(huò)者便(biàn)利(lì)贴，将担心会忘记的事情抄(chāo)写下(xià)来，放(fàng)在自(zì)己能够随时(shí)看(kàn)到(dào)的地方。

　　一个事件是否会被(bèi)遗忘，与其联系之事件的(de)数目(mù)、所唤起情(qíng)感(gǎn)和时间(jiān)以(yǐ)及(jí)身体状态(tài)有(yǒu)关。

　　普(pǔ)遍认(rèn)为，相对于记(jì)忆是主动，遗(yí)忘是(shì)被(bèi)动的。

　　就是说，人能(néng)够主(zhǔ)动选择(zé)记住(zhù)某(mǒu)件(jiàn)事，而不能选择去忘(wàng)记某件事。

　　为了避免将(jiāng)重要的信息被遗忘，人(rén)们通常的做法是(shì)复习。

幼(yòu)儿园(yuán)老师说忘(wàng)记了(le)??怎么(me)回

　　没(méi)关系，麻烦老师尽量在有空时解决问题(tí)。

　　幼儿园老师(shī)平时工作是很辛苦的，要(yào)照顾几十(shí)个(gè)学生，自然(rán)是(shì)忙不过来的，就会(huì)出现偶(ǒu)尔忘事的时候(hòu)，希望家长能够多多体谅老师，有事先沟通，这样就(jiù)能够省掉很多不(bù)必要的(de)麻烦。

　　家长的(de)体谅(liàng)与关(guān)心也是至关(guān)重(zhòng)要(yào)的(de)。

　　如果说，我们可(kě)以做(zuò)到在平时(shí)总是非常体谅老师，甘愿配合老师的工作的话，老师(shī)自然会对我们的孩子有一个好的印象。

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