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认真地还是认真的写作业,认真的与认真地

认真地还是认真的写作业,认真的与认真地 君子性非异也善假于物也是什么句式出自哪里,君子性非异也善假于物也是什么句式?

  君子性非(fēi)异也(yě)善假于(yú)物(wù)也是什么句(jù)式(shì)出(chū)自(zì)哪里,君子性非异(yì)也善假于物也是什么句式(shì)?是“假于物”是介(jiè)宾结(jié)构(gòu)后置,即“于物假(jiǎ)”,意思是“向外物借助”的。

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君(jūn)子(zi)性(xìng)非异也善假于物也是什么(me)句(jù)式(shì)出(chū)自哪里,君子性(xìng)非异也(yě)善(shàn)假于物也是什么句式?

  “假于物”是(shì)介宾(bīn)结(jié)构后置,即“于(yú)物假”,意思是“向(xiàng)外物借助”。

  语出(chū)《荀(xún)子.劝学》,意思是:“君子(zi)的资质秉性(xìng)跟一般(bān)人(rén)没(méi)什么不同,(只是君子(zi))善于(yú)借助外(wài)物罢了。

  ”

  《劝(quàn)学(xué)》赏析

  荀子的(de)《劝学(xué)》是(shì)历来为人们所传诵的(de)名篇,其中有些警句,已成为勉励学习(xí)常用的(de)成语。

  这里节选三段(duàn),在原文中本不相(xiāng)连,但是意(yì)脉一贯(guàn),可以独立成篇。

  文章大量运用比(bǐ)喻来说(shuō)明道理。

  这些比喻取(qǔ)之于(yú)人们(men)熟悉的事(shì)物,又包含丰富(fù)的含义,因此,道理(lǐ)能说(shuō)得浅显明白,发人深(shēn)思。

  文(wén)中除少数(shù)地方直接说明道(dào)理外,几乎都是(shì)比(bǐ)喻。

  通过比喻阐述道(dào)理、证明论点,这(zhè)是本文在写(xiě)作上的一大特(tè)色。

  由于(yú)创造比喻的技(jì)巧很高,因此这些比喻精警动(dòng)人。

认真地还是认真的写作业,认真的与认真地(jūn)子非生异也,善假于物也(yě)出自于哪里?

  正确认真地还是认真的写作业,认真的与认真地的表述是:“君子生(sh认真地还是认真的写作业,认真的与认真地ēng)非异(yì)也,余宴简(jiǎn)善假于物也。

  ”出自荀子(zi)的《劝学》。

  这句(jù)话意思是竖裤:君(jūn)子的资质秉性(跟(gēn)一般人(rén)相(xiāng)比)没(méi)有什(shén)么不同,(只是)善(shàn)于借助外(wài)物罢了。

  其中,“生”通“祥卖性”,指资质、禀赋。

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