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　　集美大(dà)学自考和高(gāo)考的区别

　　高考，全称(chēng)为“普通高等(děng)学校招生全国(guó)统一考试”，基本上是社会(huì)中(zhōng)所有人员期(qī)待成(chéng)才(cái)的(de)一种现(xiàn)实性(xìng)必(bì)备途径(jìng)，其价(jià)值意义无异于(yú)古代(dài)封建(jiàn)时期的科举取仕一般，是所有社会学子登上高等知(zhī)识殿(diàn)堂的必经途径，社会中称之为“全日制”或“普招生”。

　　而自考，通称为“高等教育(yù)自学考(kǎo)试”，从1981年正式开(kāi)考(kǎo)以来(lái)，由于学习方(fāng)式(shì)的开放性特点，以及理(lǐ)论知识的完备(bèi)性要(yào)求，而(ér)广受专科学(xué)生(shēng)以及社会励志改变(biàn)命运(yùn)人士(shì)的欢迎。

　　自考就是那一(yī)扇重新让(ràng)为你打开的窗。

　　01、自(zì)考是(shì)高考的重要(yào)补充手段

　　普通高等教育是社(shè)会正常化教育机制模式；

　　而继续教育则是社(shè)会中在职(zhí)人员追求(qiú)上进的最有效手(shǒu)段，自考(kǎo)作为继续(xù)教(jiào)育的(de)先(xiān)行者，起到(dào)了对于高考制度(dù)最(ln函数的运算法则求导，ln运算六个基本公式zuì)实际(jì)的补充(chōng)作(zuò)用。

　　自考(kǎo)人群主(zhǔ)体基(jī)本上面向的是大中专院校学生、高考失榜、生活不如意以及(jí)期待“知识(shí)改变命(mìng)运”的(de)群体(tǐ)，对(duì)于这(zhè)一类人，自考能(néng)让其对(duì)于社会的(de)学(xué)术追求重(zhòng)新回(huí)到(dào)正常轨道，让他们自身的价(jià)值能(néng)获(huò)得主流社(shè)会的(de)强(qiáng)烈(liè)肯定，符(fú)合现代化建设所(suǒ)需的价值观和知识(shí)体系。

　　02、对比高考，自(zì)考具(jù)开(kāi)放(fàng)性特(tè)色

　　自考生学习方式具(jù)有强烈的(de)自(zì)育(yù)、自励价(jià)值，更有(yǒu)其开放性(xìng)模式兼容(róng)特色，受到社会中各类求学人士(shì)的广泛欢迎(yíng)。

　　高(gāo)考，尽管参考人数较多，浩浩(hào)荡荡，然而其自身群(qún)体多集中于18岁左右的(de)高中(zhōng)毕业历届(jiè)生与应届生，很难照顾到其他求(qiú)学人(rén)群的学习需求，而且(qiě)一考(kǎo)定终(zhōng)身(shēn)模式(shì)，多少年(nián)来一直(zhí)受到教育界(jiè)，各界有影响人士对于其合理性的质疑，因此自考反而具备强烈的反衬色(sè)彩(cǎi)，我们应该为自(zì)考(kǎo)感到自豪。

　　什么是自考本科(kē)？

　　自(zì)考本科是高(gāo)等(děng)教育自学考试本科(kē)的简称(chēng)，自考本(běn)科是我国基(jī)本高等教育制度(dù)之(zhī)一，成绩合格后由主考学校和(hé)高等教育自学考试委员会(huì)联合颁发(fā)大(dà)学毕(bì)业证书，国家承(chéng)认学历，学(xué)信网可查，符合条(tiáo)件者由主考大(dà)学授予学士学位。

　　获得自考(kǎo)本科学(xué)历，根(gēn)据(jù)国家教育部1988年15号文件(jiàn)，享受普(pǔ)通高等教(jiào)育(yù)毕业证书相同的法律效力(lì)。

　　很多单位为什么不承认自考本科(kē)原因：很多用(yòng)人单位会觉得自考本科是靠自学出来的(de)，并没(méi)有通过(guò)专业的学习，怀疑(yí)个(gè)人(rén)能力，所以不承认。

　　自考学历(lì)找工作会被(bèi)拒绝(jué)吗其实没(méi)有(yǒu)肯定的答案(àn)，有的人会(huì)因为自考本科找到好(hǎo)工作，也有的单位不认可自考本科，在招聘的时候经(jīng)常说只招统招生。

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