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为什么负负得正怎(zěn)么推理(lǐ),乘法为什么负负得正
根据相反数的定义,如果(guǒ)一(yī)个(gè)数与a的和为0,那么这个(gè)数就叫做a的相反数,记作-a。即-a+a=0。
对任何实数(shù)a,定义加法0+a=a,乘法1*a=a。
实数的加法和乘法满足交换律、结合律以及分配律,等式还满足等(děng)量加等量(liàng)和(hé)相(xiāng)等,等量减等量差(chà)相等的规律(lǜ)。
两(liǎng)个正数的积还(hái)是正数(shù)。
乘法(fǎ)负负(fù)得(dé)正的(de)原(yuán)因(yīn)1、美国数学史bai家du和数学教育家M·克(kè)莱因通zhi过负债模型解决(jué)了(le)“两(liǎng)负(fù)数相乘(chéng)得正”的问题(tí):
一人每天(tiān)欠债5元,给定(dìng)日期(qī)(0元)3天后欠债15元。
如果(guǒ)将5元的宅记(jì)作(zuò)-5,那(nà)么“每天欠债(zhài)5元、欠债(zhài)3天”可以(yǐ)用数学(xué)来表达:3×(-5)=-15。
同样一(yī)人每天(tiān)欠债(zhài)5元,那(nà)么给(gěi)定日(rì)期(0元(yuán))3天前(qián),他的财产比(bǐ)给定日期的(de)财产(chǎn)多15元。
如果我们用-3表(biǎo)示3天前,用-5表示每天欠债(zhài),那么3天前他的经济情况课表示为(wèi)(-3)×(-5)=15。
2、相反数模型(xíng)
5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。
所以,把一个因数换成(chéng)他的相反数,所得的积就(jiù)是原(yuán)来(lái)的积的相(xiāng)反数,故(gù)(-5)×(-3)=15。
3、苏(sū)联(lián)著名数(shù)学(xué)家盖尔范德(I.Gelfand,1913~2009)则作了(le)另一种解释:
3×5=15:得到5美元3次,即得到15美(měi)元。
3×(-5)=-15:付5美元罚金3次,即(jí)付罚(fá)金15美元。
(-3)×5=-15:没有得到(dào)5美元3次(cì),即(jí)没有得(dé)到15美(měi)元。
(-3)×(-5)=+15:未付5美元罚金3次(cì),即得到15美元。
为什(shén)么负负得正13世纪末由数学(xué)家朱士杰给出,在《算学启蒙》(1299)中,朱(zhū)士杰提出:“明(míng)乘(chéng)除法(fǎ),同名相乘得正,异(yì)名相乘得负”。
在数学乘法(fǎ)中为(wèi)什么负负得正
在(zài)数学(xué)乘法中负负得正的原因解释有:
1、美国(guó)数学史家和数学教育家M·克莱因通过负债模型(xíng)解(jiě)决了“两负(fù)数相乘(chéng)得正”的问题(tí):
一人每天欠债(zhài)5元,给定日期(0元(yuán))3天(tiān)后欠债15元(yuán)。
如(rú)迟(chí)吵搭果将5元的宅记作(zuò)-5,那么“每(měi)天欠债5元、欠(qiàn)债3天”可以用数学来表达:3×(-5)=-15。
同样一(yī)人每天欠债5元,那么给定(dìng)日期(qī)(0元)3天前,他的财(cái)产比给(gěi)定日期的财产多15元(yuán)。
如果我们用(yòng)-3表示3天前,用-5表示每天欠债,那么3天前他(tā)的经济情况(kuàng)课表示为(-3)×(-5)=15。
2、相反数模型
5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,
所以,把一个因数换成他的相反(fǎn)数,所得(dé)的积就是原来(lái)的(de)积的相反数,故(-5)×(-3)=15。
3、苏码拿联著名数学家(jiā)盖尔范德(dé)(I.Gelfand, 1913~2009)则作了另一种解(jiě)释:
3×5=15:得到(dào)5美元(yuán)3次,即得到15美元;
3×(-5)=-15:付5美元(yuán)罚金3次(cì),即(jí)付罚金(jīn)15美(měi)元;
(-3)×5=-15:没有得到5美元3次,即没有得到15美元;
(-3)×(-5)=+15:未付(fù)5美元罚金(jīn)3次,即得到(dào)15美元。
上述内容参考(kǎo)《数学阅读精粹(cuì)(第(dì)一册)》,江苏凤凰教育出版社出版,2016年6月。
原载于《数学文化透(tòu)视》,上海科学(xué)技术出版社(shè)出版。
扩展(zhǎn)资料:
负数概念最早出现在中国,在碰衡(héng)《九(jiǔ)章算术》中方程章给出正负数的加减运算法(fǎ)则,而负负得正直到(dào)13世(shì)纪末才(cái)由数学家(jiā)朱士杰给出(chū)。
在《算学启蒙(méng)》(1299)中(zhōng),朱(zhū)士(shì)杰提出:“明乘除法,同名相乘(chéng)得(dé)正,异名相乘得负”。
公(gōng)元(yuán)7世纪,印度数学(xué)家(jiā)婆(pó)罗(luó)笈多(brahmayup-ta)已有明确(què)的正负数概念,及其四(sì)则运算法则(zé):“正(zhèng)负(fù)相乘得负,两负(fù)数相乘得正,两正数得正。
”
参考(kǎo)资料来源:百度百(bǎi)科-负(fù)数
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