春(chūn)天(tiān)的声(shēng)音排比句(jù)有什么作用(yòng)呢？春天的(de)声音排比句(jù)可以使春(chūn)天的声音更(gèng)加形象(xiàng)、具(jù)体，更加强烈(liè)的表现(xiàn)出春(chūn)天声音的美妙、春天的(de)生机勃勃，表(biǎo)现出(chū)对春天的喜爱(ài)的。关于春(chūn)天的声音排比句有什(shén)么作用呢以(yǐ)及春(chūn)天的声音(yīn)排(pái)比句有什么作(zuò)用呢，春天听到了什(shén)么声(shēng)音排比(bǐ)句，春天还是(shì)什么用(yòng)排比句，春天的(de)气息的排比句，用(yòng)排比句(jù)来描(miáo)写春天的句子等问(wèn)题(tí)，农商网将为你整(zhěng)理(lǐ)以下的生(shēng)活知识(shí)：

春天是(shì)几(jǐ)月到(dào)几(jǐ)月

　　春天(tiān)是3月(yuè)到(dào)5月的。

　　在北半球春天是3-5月(yuè)，中国农(nóng)历的1-3月为春(chūn)季，南半球的季节(jié)与北半球相反，春(chūn)天(tiān)是9-11月。

　　季节一共(gòng)有四季，分为(wèi)：春(chūn)、夏(xià)、秋、冬，夏季(jì)为6-8月，秋季(jì)为9-11月，冬季为12-次年2月。

春(chūn)天的声音排比句有什么(me)作用呢

　　春(chūn)天(tiān)的声音(yīn)排比句可以使春天(tiān)的声(shēng)音更加形象、具体，更(gèng)加强烈的(de)表现出春天声(shēng)音的美妙、春天的生机勃(bó)勃，表(biǎo)现出(chū)对春天的喜爱(ài)。

　　排(pái)比(bǐ)句(jù)，是(shì)修辞手法之(zhī)一，指使用排比修辞(cí)方法，把三个或以上(shàng)意义相关或(huò)相近、结构(gòu)相(xiāng)同或相似、语(yǔ)气相(xiāng)同(tóng)的词组或(huò)句子并排在一(yī)起组成(chéng)的(de)句子(zi)。作家许地山简介，许地山简介资料

　　有(yǒu)时候两个句子或以上(shàng)的(de)并列(liè)句子(zi)也(yě)可以称为排比(bǐ)句。

　　一般使用排比句(jù)来说理，可收到条(tiáo)理(lǐ)分明(míng)的效果。

　　用(yòng)排比来抒(shū)情，节奏和谐，显得(dé)感情洋溢、气势更为强(qiáng)烈(liè)。

　　用排比(bǐ)来叙事写景，能使(shǐ)层次清(qīng)楚(chǔ)、描写细腻(nì)、形象(xiàng)生(shēng)动之效。

“春天(tiān)的声(shēng)音(yīn)”运用(yòng)了哪(nǎ)些修辞手法？

　　“春天的声音”运用了拟人的(de)

　　修辞手法

　　。

　　春天是一个季节，不会说话，而(ér)人(rén)才会(huì)有声音，把春天拟作人才会发出声(shēng)音。

　　这样写可以(yǐ)让春(chūn)天的描(miáo)写更加生动、形(xíng)象、具体，既能生动形象地写出春天的特点，又有了(le)拟人(rén)化之后春(ch作家许地山简介，许地山简介资料ūn)天(tiān)的活泼(pō)。

　　例如：

　　春天的声音是(shì)春雨润物(wù)的声音；是白云轻轻(qīng)飘过声音；是春(chūn)风(fēng)拂柳的声(shēng)音；是候鸟回归的鸣叫(jiào)声音；是孩(hái)子在春天里嬉戏的声音……

　　这句话除了运用(yòng)了拟人的修辞手(shǒu)法，还用了排比(bǐ)的修辞手法。

　　可以使春天(tiān)的声音更加形象(xiàng)、具体，更加强(qiáng)烈(liè)的表现出春天声音的美妙，春天的生机勃勃(bó)，表(biǎo)现出对(duì)春天的喜爱。

　　扩展(zhǎn)资料(liào)

　　修(xiū)辞(cí)手法是(shì)为提高(gāo)表达效果，用于各种文章(zhāng)或(huò)应用文，在语言写作(zuò)时

　　表达方法

　　的集合。

　　修(xiū)辞(cí)手法一(yī)共(gòng)有63大类，78小类。

　　通过修饰、调整语句，运(yùn)用特定的表达形式以提高语言表达(dá)作用的方(fāng)式。

　　常(cháng)用的修辞手法有(yǒu)：比喻、拟(nǐ)人(rén)、夸(kuā)张、排比(bǐ)、对偶、反(fǎn)复(fù)、设问、反问。

　　1、比喻：即表示两(liǎng)种不同程度的事物，彼(bǐ)此之间有相似点，使用一(yī)事物来比方另一(yī)事(shì)物的

　　修辞方法(fǎ)

　　。

　　2、拟(nǐ)人:把物(wù)当(dāng)作(zuò)人来写(xiě)，赋予物以人的言行或思想感情，用描(miáo)写(xiě)人(rén)的词来(lái)描写物。

　　3、夸张：为了达到某种(zhǒng)表达(dá)效果，对事物的形象(xiàng)、特征、作用(yòng)、程度(dù)等方面着意扩大或缩小的(de)方法。

　　4、排比：把三(sān)个或以上结构(gòu)和长度均类似(shì)、语气一致、意义相关(guān)或相同的句子排列起来。

　　5、对偶：字数相(xiāng)等，结构形式相同(tóng)或基本相同，意义对(duì)称的一对(duì)短(duǎn)语(yǔ)或句子，表达两(liǎng)个相对或相近(jìn)的意思。

　　6、反复：为了突出某个(gè)意思，强调某种感情，有意重复某个词语或句(jù)子。

　　7、设问：为了引起别人的注意(yì)，故意先提出问(wèn)题(tí)，然后自(zì)己回(huí)答。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称(chēng)激问、反诘、诘问。

　　用疑问形式表(biǎo)达确定的意思，用肯(kěn)定形式(shì)反问表否定，用否(fǒu)定形式反问(wèn)表(biǎo)肯(kěn)定，只问不答，答(dá)案暗含(hán)在(zài)

　　反问(wèn)句

　　中。

　　参(cān)考资(zī)料

　　百度(dù)百科

　　-修辞(cí)手法

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