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国v是不是国5,国v与国vl的区别

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  12月(yuè)4~6号(hào),继续教育学院院(yuàn)长叶勇一行(xíng)赴(fù)成都(dōu)多(duō)所高校调研学习。

  调研组检查(chá)了四(sì)川交(jiāo)通职(zhí)业技(jì)术(shù)学院、四川交通(tōng)运输学校2个函授(shòu)教学点(diǎn)的面(miàn)授工作,并(bìng)调研学(xué)习了函(hán)授点所(suǒ)在学校(xiào)和成都中医(yī)药大学继续(xù)教育(yù)工作的成功经验。

  四川交(jiāo)通职业技术学院是全国高(gāo)职院校前50强、四(sì)川省前三强(qiáng),具(jù)有极强(qiáng)的(de)行(xíng)业特色(sè)与(yǔ)办学实力,也是我校最早一批校外成人(rén)教(jiào)育函授站。

  四川(chuān)省交通(tōng)运(yùn)输(shū)职业学校(xiào)是我校(xiào)在四川设立的两个函(hán)授站(zhàn)之一(yī),10多年来,一直(zhí)与(yǔ)我校合作开展成人学历教育专科层次的人才培养。

  在(zài)两所合作(zuò)院校,大家就(jiù)学历继续教育的教学模式、教学管(guǎn)理改革进行(xíng)了深(shēn)入(rù)探讨,共(gòng)同分析了(le)当前学历和(hé)非学历继续教育所面临的问题,讨论了继续(xù)教育未来的发展方向,并(bìng)就如何(hé)拓展(zhǎn)非学历培(péi)训的市场、提高(gāo)培训质量、资源共享等方面达成了合(hé)作意向。

  在成(chéng)都中医药大学,调研组一(yī)行(xíng)了解了(le)该校如何发挥全国(guó)双一流国v是不是国5,国v与国vl的区别学(xué)校学科(kē)专(zhuān)业(yè)优(yōu)势,通过设置中(zhōng)医(yī)学、护理学、营养(yǎng)食品与健康等专(zhuān)业性极强的专业,通过在全省(shěng)各地市州全覆(fù)盖设(shè)立函授点,通(tōng)过先进(jìn)的(de)教学管理模式、教学质量(liàng)保(bǎo)障措施,拓展学历继(jì)续教育市场,确保近三年录(lù)取规模近万人(rén)的有(yǒu)效(xiào)做法。

  交流中,双方(fāng)还共同分(fēn)析了学历(lì)和非(fēi)学历继续教育面临的生源下降、培(péi)训市(shì)场竞争(zhēng)日趋激烈等新的(de)发(fā)展形势(shì),讨(tǎo)论了继续教育(yù)如(rú)何支(zhī)持高校(xiào)“双一(yī)流”建设、“新工科”“新医科”建设,如何准确定位(wèi)和(hé)未(wèi)来(lái)发(fā)展思路等问题(tí)。

重庆(qìng)交通大(dà)学(xué)继续(xù)教育学院(yuàn)的介绍

  继续(xù)教育学院(yuàn)是重(zhòng)庆交通大学负责学历教育与非(fēi)学历教育管理(lǐ)的二级教学机构。

  学院有在(zài)岗教职兆唤工59人(rén),有中级以上专业技(jì)术职务人员38人(rén),其中副高级以昌如(rú)上职称(chēng)12人,具有较(jiào)强的师资力量(liàng)。

  学(xué)院已拥有函(hán)授、自考、成人脱产和(hé)岗位(wèi)培训等多种办学形式。

  其(qí)中,继续教育中(zhōng)的学历教育分布15个省、市;各(gè)类各(gè)族迅凯层次(cì)专业(yè)方(fāng)向50多个;岗(gǎng)位培(péi)训拥有(yǒu)全(quán)国20多个省、市的办(bàn)学网(wǎng)点。

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