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中国哪里的莲子最好吃

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陈述(shù)句是什么意(yì)思举(jǔ)个例子说明(míng),陈述句是什么意思(sī)?语文

  陈述句:述说(shuō)一件事情(qíng)的句子(zi)(区(qū)别于“疑问句、祈使句、感叹(tàn)句(jù)”),如:“这(zhè)是一部词典。

  ”“今年(nián)年成很(hěn)好。

  ”在书面上,陈述句后面用句号。

陈述句的意(yì)思(sī)

  陈述句是用来描述(shù)一个事实,日(rì)常生活中使用的大部分句子都(dōu)是陈述(shù)句。

  在陈(chén)述句中动词在第二位(wèi)。

  第一位可以是主语,也可以是状(zhuàng)语,还可以(yǐ)是宾语。

  而不管句(jù)子怎么变,动词(或者助动词)总是在第二位。

  主语(yǔ)的位(wèi)置则总是(shì)在动词的两边,要么在第(dì)一位,要么在第三位(wèi)。

  当出现助动词或(huò)情态动词时(shí),助(zhù)动词(cí)或情(qíng)态动(dòng)词在第二位,行为动词在最后一位。

陈述句的分类(lèi)

  陈述(shù)句分为肯定句(j中国哪里的莲子最好吃ù)和(hé)否定句(jù)(全否定和半否(fǒu)定)

  一、肯定(dìng)句(jù):

  肯定(dìng)句例(lì)句:儿子是我(wǒ)一生的(de)牵挂。

  二、否(fǒu)定句:

  1、一般否(fǒu)定(dìng)句

  即含有“不、没有、完全不是(shì),完全不”等否定(dìng)意思(sī)的(de)词的句子。

  2、双重否定句(jù)

  含有两个否(fǒu)定词(cí)的句子,例如:含有“没有(yǒu).....不......”“,非.....不可......”等词语的句子。

  如:每天下午,我非做作业不可(kě)。

  双重否定句表示肯(kěn)定。

什(shén)么是陈述(shù)句?举例说明(míng)!

  陈述句是指(zhǐ)陈(chén)述(shù)一个(gè)事实(shí)或者(zhě)说(shuō)话人的看法的句型。

  旅耐(nài)漏陈(chén)述句又(yòu)分(fēn)为肯定的(de)陈述句(jù)和否定的陈(chén)述句(jù),简称(chēng)为肯定句和(hé)否定句。

  陈(chén)述(shù)句例句有:

  1、这幅(fú)画是我们班蔡颖(yǐng)画(huà)的。

  2、不好好学习,自然不能(néng)取得好成绩。

  3、对少数同学(xué)不守(shǒu)纪律的(de)现(xiàn)象,我们不能不闻不问。

  4、那(nà)奔驰的(de)列车正是(shì)我(wǒ)们(men)祖(zǔ)国奋勇前进的象征。

  5、功课没做完,不(bù)能去看(kàn)电(diàn)影。

  6、犯了错误但(dàn)不(bù)敢(gǎn)向(xiàng)老师(shī)、同(tóng)学承认,这(zhè)不是(shì)一个少先队员应(yīng)有的态度。

  7、拆烂(làn)我们不能因为学习任务重而不参加体育(yù)活动。

  8、没有革命先辈的流血牺牲,就没有(yǒu)我们今天的幸福生活。

  9、小玲取得的优异成绩(jì)正是她勤奋学习的结果。

  10、我们不能被困难吓(xià)倒。

  11、这(zhè)就是伟大的奇(qí)观。

  12、大家(jiā)都(dōu)亩悔是朋友(yǒu),这样做真不应(yīng)该。

  13、父(fù)母(mǔ)含(hán)辛茹苦地把我们(men)养大,我(wǒ)们不应(yīng)该让(ràng)他们失望。

  14、春天(tiān)来(lái)了,花(huā)儿开了,小鸟(niǎo)唧唧喳喳叫(jiào)着。

  15、这(zhè)比山(shān)高比海深(shēn)的情谊,我们不会忘(wàng)记。

  16、他(tā)呀(ya)!都老(lǎo)头(tóu)子(zi)了(le),不用(yòng)订这些东西了。

  17、美丽的草原(yuán)让人(rén)陶醉。

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  陈述句:述说(shuō)一件事情(qíng)的句子(区别于“疑问(wèn)句、祈使句、感叹句”),如:“这是一部词典(diǎn)。

  ”“今年年(nián)成很好。

  ”在书面上,陈述句后面用句号。

陈述句的意思

  陈述句是用来描述(shù)一个事实(shí),日常生活中(zhōng)使(shǐ)用的大部分句子都是陈(chén)述句。

  在陈述(shù)句中(zhōng)动词在第二位。

  第一位可以是主语,也可以是状语,还可以(yǐ)是宾语(yǔ)。

  而不管句子怎么变(biàn),动词(cí)(或者助动词)总是在第二位。

  主语的位置则总是在(zài)动词的两边,要么在第一位,要么在第三位。

  当(dāng)出(chū)现助动词(cí)或情态动词(cí)时,助动词或情态动词在第二位,行为动词在最后一位。

陈述句的分类

  陈(chén)述句分(fēn)为肯(k中国哪里的莲子最好吃ěn)定句(jù)和(hé)否(fǒu)定句(全否定和半否定)

  一、肯定句(jù):

  肯定句例句(jù):儿子是我(wǒ)一生的牵挂。

  二、否定句:

  1、一(yī)般否定(dìng)句

  即(jí)含有“不、没有、完全不是,完全不”等否定意(yì)思的(de)词的句(jù)子(zi)。

  2、双重否定句

  含有两个(gè)否定词的句子,例(lì)如:含有(yǒu)“没有.....不......”“,非.....不可(kě)......”等词语的句子。

  如:每天下午(wǔ),我非做(zuò)作业不可。

  双重否(fǒu)定(dìng)句表示肯定。

什么(me)是陈述句?举(jǔ)例说(shuō)明!

  陈述句是指陈述(shù)一个事实(shí)或者说(shuō)话人的看法的句(jù)型(xíng)。

  旅耐漏(lòu)陈述(shù)句又分(fēn)为肯定(dìng)的陈述句(jù)和否定(dìng)的陈述句,简称为(wèi)肯(kěn)定句和否定(dìng)句。

  陈述句例(lì)句有:

  1、这(zhè)幅画是(shì)我们班蔡颖画的(de)。

  2、不好好学习(xí),自然不能取得好成绩。

  3、对少(shǎo)数同学不守纪(jì)律(lǜ)的(de)现象,我们不能不闻不问。

  4、那奔驰的列车正(zhèng)是我(wǒ)们祖国奋勇(yǒng)前进的象征。

  5、功(gōng)课没做完,不能(néng)去看电(diàn)影(yǐng)。

  6、犯了错误(wù)但不(bù)敢(gǎn)向老师、同(tóng)学承认,这(zhè)不是一个(gè)少先队员应有的态度(dù)。

  7、拆烂我们(men)不能因为学习任务(wù)重而不参(cān)加体育活动。

  8、没有革(gé)命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福(fú)生活。

  9、小玲(líng)取(qǔ)得的优异成绩正(zhèng)是她(tā)勤奋学(xué)习的结(jié)果(guǒ)。

  10、我们(men)不能被困难吓倒。

  11、这就是伟大的奇观。

  12、大家都(dōu)亩悔是(s中国哪里的莲子最好吃hì)朋友,这样(yàng)做真不应该(gāi)。

  13、父母含(hán)辛茹苦地把(bǎ)我(wǒ)们(men)养大,我们不应该(gāi)让他们失望。

  14、春(chūn)天来了,花儿开了,小鸟(niǎo)唧唧喳喳叫着。

  15、这比山高比海(hǎi)深的情谊,我(wǒ)们不会忘记。

  16、他呀!都老头子(zi)了,不用订这些东西了。

  17、美丽(lì)的草原让人陶醉。

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