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  悲守穷庐,将复何及的全(quán)句是“年与(yǔ)时驰,意与日去,遂成(chéng)枯落,多不(bù)接世,悲(bēi)守穷(qióng)庐,将复何及(jí)。

  ”意思是年华(huá)随时光而飞驰,意志随(suí)岁(suì)月而流逝。

  最终(zhōng)枯败零(líng)落,大多不(bù)接触世事、不为社会所(suǒ)用,只能悲哀(āi)地坐守着(zhe)那穷困的居舍,其时悔恨又怎(zěn)么来得及?

  悲守穷庐,将复(fù)何(hé)及:穷庐(lú):穷困(kùn)潦倒之人住的陋室(shì)。

  将(jiāng)复何及:又(yòu)怎么来得(dé)及。

悲守穷庐将复(fù)何及(jí)的(de)出处(chù)

  悲守穷庐,将复何及出自诸葛亮的《诫子(zi)书》。

  原文如下:夫君(jūn)子之行,静(jìng)以修身,俭以养德(dé)。

  非(fēi)淡泊(pō)无以明志(zhì),非(fēi)宁(níng)静无以致远。

  夫(fū)学须静也(yě),才须(xū)学(xué)也,非学无以广才,非志无以成(chéng)学。

  淫慢(màn)则不能励精,险(xiǎn)躁则(zé)不能(néng)治性。

  年与时驰(chí),意(yì)与日去,遂成枯落,多不(bù)接世(shì),悲守穷庐(lú),将复何及!

  翻译为:君(jūn)子的(de)行为操(cāo)守,从宁静来(lái)提高自身(shēn)的修养,以节俭来培养(yǎng)自(zì)己的品德。

  不恬静寡(guǎ)欲无法明确志向,不(bù)排除外(wài)来干扰无法达(dá)到(dào)远大目标。

  学习(xí)必(bì)须静(jìng)心专一(yī),而(ér)才(cái)干(gàn)来自学习。

  所以(yǐ)不(bù)学习就无法增长才干,没有志向就无(wú)法使学(xué)习(xí)有所成就。

  放纵懒散就无法(fǎ)振奋(fèn)精神,急躁冒险就不能陶冶性情。

  年华(huá)随时光而飞驰,意志随(suí)岁月而流逝(shì)。

  最(zuì)终枯败零落(luò),大多不接触(chù)世事(shì)、不为(wèi)社(shè)会(huì)所用,只能(néng)悲哀地坐守着那(nà)穷困的居舍(shě),其时悔(huǐ)恨又(yòu)怎(zěn)么来得及(jí)?

悲守穷庐将复(fù)何及意(yì)思是什么(me)

   “悲(bēi)守穷庐,将复何及”的(de)意思(sī)是悲哀地坐守着那穷困的居舍,又怎么(me)来得及呢(ne)?这句话出自诸葛亮的《诫(jiè)子书》,《诫子书》是诸葛亮临终前写给他儿子诸葛(gé)瞻嫌扒的(de)一(yī)封(fēng)家(jiā)书。

悲守埋春穷庐将复何及的意思

   及:来得及,赶上。

  悲哀(āi)地坐守(shǒu)着那穷困(kùn)语言凝练和凝炼的区别,凝练和凝炼的区别是什么的居舍,又怎么来得及呢?

   这句话出自《诫(jiè)子书》,《诫子书》是三国时(shí)期政治家诸(zhū)葛亮临终前写给他儿(ér)子诸葛瞻的(de)一封(fēng)家书。

  从文中可以看作出诸(zhū)葛亮是(shì)一位(wèi)品格高(gāo)洁、才学渊博的父亲,对儿子的殷殷教(jiào)诲与无(wú)限期望尽(jǐn)在此书中。

《诫子书》全文

   夫君子之(zhī)行,静以(yǐ)修身,俭以养德。

  非淡泊无以(yǐ)明志,非宁静(jìng)无以(yǐ)致远。

  夫学(xué)须静也(yě),才须学(xué)也(yě)。

  非学(xué)无(wú)以(yǐ)广才(cái),非志(zhì)无以成学。

  慆慢则不能励(lì)精(jīng),险躁则不能(néng)治性(xìng)。

  年与时(shí)驰,意与日去,遂成枯落,多不接(jiē)世,悲守穷庐,将复何及!

   翻译: 君子的行为(wèi)操(cāo)守,从(cóng)宁静来提高自(zì)身的(de)修养,以节(jié)俭来培养(yǎng)自己的(de)品(pǐn)德。

  不恬静语言凝练和凝炼的区别,凝练和凝炼的区别是什么寡欲无法明确(què)志向,不排(pái)除外(wài)来干扰无法达到(dào)远大目(mù)标(biāo)。

  学习必须静(jìng)心(xīn)专一,而才(cái)干来自学习(xí)。

  所以不(bù)学(xué)习就(jiù)无法增长才干,没(méi)有(yǒu)志向就无法使学(xué)习(xí)有所成(chéng)就。

  放(fàng)纵懒散就无(wú)法芹液昌振奋精神(shén),急(jí)躁冒险(xiǎn)就不能陶冶性(xìng)情。

  年华随时光而飞驰,意志(zhì)随(suí)岁月(yuè)而流逝。

  最终枯败零落,大多不接(jiē)触世事、不(bù)为社会所(suǒ)用,悲哀地(dì)坐守着那穷困(kùn)的(de)居舍,又怎(zěn)么来得及呢?

《诫(jiè)子书》的(de)启示

   1.修身(shēn)养性(xìng)贵在(zài)“静”、“俭”。

  “静以(yǐ)修身”、“非宁静(jìng)无以致远”、“学须静也”,告诉人们只有宁静才能够修养身心,静(jìng)思反省。

  “俭以养德”,告诉我们生(shēng)活务必(bì)要节俭,并(bìng)以此培养自己的德行。

   2.只有(yǒu)淡泊(pō)、宁静,才能(néng)做到志存高远。

  内心宁静(jìng)才能戒(jiè)骄戒(jiè)躁(zào),内心(xīn)淡泊才能含英咀华,内(nèi)心开(kāi)阔才能登高望远。

  无论工作(zuò)还(hái)是生(shēng)活,只有静下心来才能更好的谋(móu)划未(wèi)来、计划将来。

   3.要勤于学(xué)习(xí),善于思考(kǎo)。

  “夫学须静也(yě)”、“才须学也(yě)”,告诉我们学习既要有宁静(jìng)的学习环境更要有专注(zhù)、平和的学习心境!“非学无(wú)以广才”、“非志无以成学”,则进一步阐述了(le)学(xué)习的增值力(lì)量。

  立志是(shì)成学的前提,不努力学习,就不能增加自(zì)己的才干;但在学习的过(guò)程(chéng)中,决心和毅力非常重要,缺乏了意志力,就会半途而废。

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