快速背书小窍门(mén) 初中生记忆秘(mì)诀视频，快速背(bèi)书小窍门 初中生记忆秘(mì)诀大(dà)全(quán)是初中生幽默诵读语(yǔ)文(wén)学(xué)习(xí)很重要(yào)的(de)一点(diǎn)就是张扬个(gè)性的。

　　关(guān)于快(kuài)速背(bèi)书小窍门 初中生记忆秘诀视频，快速(sù)背书小窍门(mén) 初中生记忆秘诀(jué)大全以及快速背书小(xiǎo)窍(qiào)门 初中生记忆秘诀视频(pín)，快速背书(shū)小窍(qiào)门 初中生记(jì)忆秘诀，快速背书小窍门 初中生记(jì)忆秘诀大全，快速背书的方(fāng)法(fǎ)初中，初中生怎样快速记(jì)忆(yì)背书(shū)等问题，小(xiǎo)编(biān)将为你整理以下知(zhī)识：

快速背书(shū)小窍门 初中生记忆(yì)秘诀视频，快(kuài)速背书小窍门(mén) 初中生记忆秘诀大(dà)全

　　初中生幽(yōu)默(mò)诵读

　　语文学习很重要(yào)的一点(diǎn)就是(shì)张扬个性。

　　背书，不必总是一本正经，搞得(dé)挺神圣(shèng)，挺严肃。

　　幽默些，放(fàng)开(kāi)点，没(méi)问题。

　　比如你可以发狠似的，咬牙切齿地去背某个段(duàn)落; 你也(yě)可以悲痛欲绝(jué)，泣不成声似的复述(shù)。

　　你还可以得意洋洋，自我(wǒ)炫耀似的讲(jiǎng)给别人听 (当(dāng)然那个(gè)人不一定在你面前);你亦可神秘兮兮，低声细语(yǔ)地仿(fǎng)佛告(gào)诉别人(rén)什么秘(mì)密(mì)似的背……你的(de)幽(yōu)默细(xì)胞有多少，方法就(jiù)有多少。

　　这(zhè)是比较原(yuán)始的一种方法(fǎ)，但却是(shì)经常用的(de)，很管用(yòng)的。

　　使用此法(fǎ)的前提(tí)是默读理解，先把(bǎ)每一(yī)句话读懂，领悟(wù)整段(duàn)或整篇(piān)的意思(sī)，在此基础上则可大展拳脚，英雄有用(yòng)武之地了。

　　否则(zé)便成了(le)“小和(hé)尚念经”! 在理解的基础上(shàng)，就是(shì)有感情地(dì)大声朗读。

　　感情越投入越好，喜(xǐ)怒哀乐随(suí)文(wén)字(zì)流转(zhuǎn)。

　　如(rú)遇对话形式(shì)的(de)，不妨一个人模仿不同角色(sè)进(jìn)行对话，或者与父母、同饱和什么意思网络用语，国内市场饱和什么意思ht: 24px;'>饱和什么意思网络用语，国内市场饱和什么意思学分角色对话，趣(qù)味无穷。

　　此法(fǎ)的科学(xué)依据:第一，朗读可以避(bì)免默读时容易(yì)出现的(de)跳行、停(tíng)顿、重(zhòng)复(fù)等(děng)错误;第二，读(dú)出声(shēng)来，可以震动大脑皮层的记忆神经，加快记忆速度;第三(sān)，可以排除外界的一些噪音干扰有助于记忆准(zhǔn)确(què)。

　　第四，可以熏陶自(zì)己的情感(gǎn)，自我(wǒ)陶醉，自我愉悦。

　　心情好(hǎo)了，情绪高涨(zhǎng)了，自然事半功倍。

　　1.根据(jù)人的遗忘曲线(xiàn)，只(zhǐ)有不断重复背，才能记得牢。

　　2.听说临睡前(qián)和早上背书效(xiào)果好，捂住耳多读书也(yě)可以记忆得比(bǐ)较深刻。

　　3.可以用列表，对(duì)比(bǐ)的方法帮助(zhù)记忆(yì)。

　　4.实在记(jì)不住，可以抄，抄(chāo)比光背好(hǎo)得(dé)多。

　　5.可以将要背的东西编(biān)号啊(a)，一段一(yī)段来，这(zhè)样会快一(yī)点的，要是全篇一起反而很慢，另(lìng)外可以利用(yòng)奖(jiǎng)励的(de)办法啊，背好一段就奖励自(zì)己(jǐ)休息一会(huì)，或者吃点什么的，相信持(chí)之以恒就会成功(gōng)!

　　6.尽量为学(xué)习创(chuàng)造愉快的气氛。

　　在睡(shuì)前(qián)醒后或学习前，闭上眼睛想象一下自(zì)己(jǐ)能考好，想象自(zì)己在取得良好的(de)成绩之(zhī)后，父母(mǔ)高兴、别(bié)人赞扬的情(qíng)景，想象为自己而自豪。

　　想象越生(shēng)动具体越好。

快速背书小窍门

　　快速背(bèi)书小窍门如下：

　　1.在记忆里最(zuì)好的时(shí)间段(duàn)背诵。

　　每个(gè)学生的具体情况不同，有的学生早上的记忆(yì)力好，有的学(xué)生临睡前的记(jì)忆(yì)力好。

　　学生们可以棚银根据(jù)自己(jǐ)的实际情况，来选(xuǎn)择适合自己的背(bèi)诵时间(jiān)。

　　这个时间段可能也不是(shì)特(tè)别固(gù)定，学生们可(kě)以(yǐ)自(zì)己感(gǎn)觉并确定(dìng)。

　　2.根据(jù)人的遗忘曲线(xiàn)，只(zhǐ)枯世有不断重复(fù)背(bèi)，才能(néng)记得牢。

　　3.抓住关键(jiàn)词进(jìn)行背诵(sòng)，同样也可以起到事半(bàn)功倍的(de)作(zuò)用(yòng)。

　　比如在背诵语文(wén)课(kè)文的时候，学生可以先记住一些(xiē)关键(jiàn)没和肢(zhī)的词句，再根据这些(xiē)词句进(jìn)行串联。

　　这样的背(bèi)诵方式，不仅能够提高效率(lǜ)，还可(kě)以帮助学生边理解边背诵(sòng)，牢牢掌(zhǎng)握住(zhù)其中的内容，而(ér)不(bù)是为了背而背。

　　4.背书的时候(hòu)，边用笔画。

　　硬背不(bù)如理解。

　　尤其是文(wén)科一些段落比较冗(rǒng)长的内容，我们常常需要采取(qǔ)分(fēn)段背诵的方(fāng)式。

　　那(nà)么把其(qí)中的一(yī)些(xiē)关键(jiàn)信(xìn)息，比如：时间信息(xī)、逻辑信息，还有易错难记的知(zhī)识点，边读的(de)时候(hòu)边画下来。

　　就有(yǒu)利于(yú)我们通过理解(jiě)的方(fāng)式，加速背(bèi)诵的过程。

　　5.闭上眼睛(jīng)，回想关键词(cí)。

　　背诵的时候(hòu)的重点，往往不在于前面(miàn)记的过程，而在于后面的“回忆”——回忆往往是知识背诵(sòng)的(de)核心。

　　6.用自(zì)己的话(huà)，复述一遍。

　　背诵(sòng)知识的时(shí)候，要(yào)尝试不用原(yuán)话，而是自己的语言，将背诵的(de)内容描述(shù)出(chū)来。

　　这(zhè)个过程，既是检验(yàn)你的背诵结果，也是检验你是否真正的(de)理解了这一段(duàn)知识。

　　甚至往往也是你考试的时候，相关知识的(de)你能够(gòu)写出来的(de)答案。

　　比(bǐ)如(rú)，考(kǎo)试中(zhōng)让你(nǐ)描述背过的古(gǔ)诗里描(miáo)述的是一段怎样的场景，这个时候往(wǎng)往你就能感到得(dé)心应(yīng)手。

未经允许不得转载：惠安汇通石材有限公司 饱和什么意思网络用语，国内市场饱和什么意思