小学修改符号的画(huà)法ppt，小学(xué)修改符号的画法及参考资料是改正号：表明需(xū)要改正(zhèng)错误，把错误之处(chù)圈起来，再用引线(xiàn)引到空白处改(gǎi)正的。

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小(xiǎo)学修改符号的画法(fǎ)ppt，小学修改符(fú)号(hào)的(de)画法及(jí)参考资料

　　2.删除号(hào)：表示删除掉。

　　文(wén)字少时加(jiā)圈(quān)，文(wén)字多(duō)时(shí)可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字(zì)少(shǎo)时加圈(quān)，文字(zì)多时可用线画清增补的范围(wéi)。

　　4.对调号：表明(míng)调整(zhěng)或(huò)颠倒的字句位(wèi)置(zhì)，三曲线的中间部分不调整。

　　1.改正号：表(biǎo)明需(xū)要改正错误(wù)，把错误(wù)之处圈起来(lái)，再(zài)用引线引到空白处改正。

　　2.删除(chú)号：表(biǎo)示删(shān)除(chú)掉。

　　文(wén)字少时加(jiā)圈，文字多时可(kě)加框(kuāng)打叉。

　　3.增补号(hào)：表明增(zēng)补。

　　文字少时加圈，文字多时可用(yòng)线画清增(zēng)补的(de)范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的(de)字句位置，三(sān)曲线的中间部分不调整(zhěng)。

　　5.转移号：表明词语位置(zhì)的转移，将(jiāng)要转(zhuǎn)移的(de)部分(fēn)圈(quān)起来，并(bìng)画出引线指向转移部位。

　　6.接排号(hào)：表明两行文字之间应接排，不需(xū)另(lìng)起(qǐ)一行(xíng)。

　　7.另起号：表明要另(lìng)起(qǐ)一段。

　　需要另起(qǐ)一段(duàn)的地方，用(yòng)引线向左延(yán)伸到起段的位置。

　　8.移(yí)位号：表明移位(wèi)的方(fāng)向。

　　用箭(jiàn)头或(huò)凸曲线(xiàn)表示，使(shǐ)用箭头，是(shì)表示移至(zhì)箭头前直线位置;使用(yòng)凸曲线，是(shì)表示把符号内的文字移至开口处两短(duǎn)直线(xiàn)的(de)位置。

　　9.排齐号：表明应排(pái)列整齐。

　　在(zài)行列中不齐的字句上(shàng)下或左右画出直线(xiàn)。

　　10.保留号：表明改错或删错后需保留原状。

　　在改错或删错处的上方或下方画出三角符号，并在原删除符(fú)号上画两(liǎng)条短线。

　　11.加空号：表明在字与(yǔ)字或行与行之间加空。

　　符号(hào)画在字与字之间的上方，行与行(xíng)之间的左右处。

　　12.减空号：表明字与字，行与行之间减空(kōng)。

　　符号使用方法(fǎ)同上。

　　13.空字号：表明空一字距;表明空1/2字距;表(biǎo)明空1/3字(zì)距;表(biǎo)明(míng)空(kōng)1/4字(zì)距。

　　14.角码号：用以改正上下角码的位(wèi)置。

　　15.分(fēn)英红九号是名茶吗，英九红茶叶价格一览表开(kāi)号：用以分开外文字母。

小学修(xiū)改(gǎi)符号的用法及画(huà)法

　　小学修改符号的用法及(jí)画法详细介绍如下：

　　一、小(xiǎo)学(xué)修改(gǎi)符(fú)号的用法

　　1、删除(chú)号：用来删除句子或者文(wén)章中，不必要(yào)的(de)多余的词语和(hé)句子。

　　替边号，替换(huàn)句子或者文章中表(biǎo)达不正确的形容(róng)词(cí)或者主体。

　　2、补充号：补边称充句子或者(zhě)文章中(zhōng)缺失的主语或(huò)者内容。

　　对调(diào)号(hào)对调句子或文章中错乱的语序(xù)。

　　调遣号用法跟对调号一样，但是调换(huàn)的位置比对调号要灵活。

　　3、句号：表示陈述句末尾的停顿或语气舒缓的祈(qí)使句棚数(shù)森(sēn)感叹句末(mò)尾的停(tíng)顿。

　　例春天的(de)百花送来了浓香，请你(nǐ)再(zài)说一遍，谁不知(zhī)道这件(jiàn)事是他做的(de)呢。

　　4、叹号(hào)：表示感(gǎn)叹句末尾的停顿及(jí)语(yǔ)气强烈的祈(qí)使句反问句末尾的停(tíng)顿。

　　这是多么平(píng)静(jìng)的一片原野，世界上哪有不包含(hán)矛盾的(de)事(shì)物。

　　5、分号：表示复句中并(bìng)列分(fēn)句之(zhī)间的停顿，有分清(qīng)分句层次的作用。

　　凡是复(fù)句中用逗号不能(néng)很(hěn)清楚地表示层次的地方就用分号。

　　他身材很高(gāo)大，青(qīng)白脸色，皱纹间夹些伤痕(hén)，下巴(bā)上有一(yī)把乱(luàn)蓬蓬的花白的(de)胡子。

　　二(èr)、小学修改符号的画法

　　1、改正号：表明需要改正错误，把错(cuò)误(wù)之处圈(quān)起来(lái)毕态，再用引(yǐn)线(xiàn)引到空白处(chù)改正。

　　删除(chú)号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　增补(bǔ)号：表明增补。

　　文(wén)字少时(shí)加(jiā)圈，文(wén)字多(duō)时可用(yòng)线画清增补的范(fàn)围。

　　对调号：表明(míng)调整或颠倒的(de)字句位置，三曲线(xiàn)的中间部(bù)分不调(diào)整。

　　2、转(zhuǎn)移号：表明(míng)词语位置的转移，将要链亩(mǔ)转移的部分圈起来，并画(huà)出引线指向转移部位(wèi)。

　　接排号：表明两(liǎng)行文字之(zhī)间应接(jiē)排，不需另起一(yī)行。

　　另起号：表明要另(lìng)起一段。

　　需要另起(qǐ)一段的(de)地(dì)方，用英红九号是名茶吗，英九红茶叶价格一览表引线向左(zuǒ)延伸到(dào)起段的位置。

　　3、移(yí)位号：表明移位的方(fāng)向。

　　用(yòng)箭头或凸曲线表示，使用箭头(tóu)，是表示移至箭(jiàn)头前(qián)直线位置;使用凸曲线(xiàn)，是表示把(bǎ)符号内(nèi)的文(wén)字移至开口处两短直线的(de)位置。

　　排齐号：表(biǎo)明应排列(liè)整齐(qí)，在行(xíng)列中不(bù)齐的字句上下(xià)或左右画出(chū)直线。

　　4、保留(liú)号：表明改错或(huò)删错后需(xū)保留(liú)原状。

　　在改错或删(shān)错处的上方或(huò)下方画(huà)出(chū)三角符(fú)号，并在原(yuán)删除符号上画两条短线。

　　加(jiā)空(kōng)号：表明在字与字或行与(yǔ)行(xíng)之(zhī)间加空。

　　符号画在字与字(zì)之(zhī)间的上方，行与行之间的左右处(chù)。

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