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  12月4~6号,继续教育学院院长叶勇一(yī)行(xíng)赴成都多所高校调研学习。

  调研组检查(chá)了四川(chuān)交通职业技术学院、四川交(jiāo)通(tōng)运输学(xué)校2个函授(shòu)教(jiào)学点的(de)面授工作,并(bìng)调研学习了函授点所在学校和成都(dōu)中医药大印第安人还存在吗,印第安人现在还有没有学(xué)继续教(jiào)育工作(zuò)的成功(gōng)经验。

  四川交通职业技术学(xué)院(yuàn)是全国高(gāo)职院校(xiào)前(qián)50强、四(sì)川省前三强,具有极强的行(xíng)业特色与(yǔ)办学(xué)实力(lì),也是我(wǒ)校(xiào)最早(zǎo印第安人还存在吗,印第安人现在还有没有)一批校(xiào)外成人教育(yù)函授站(zhàn)。

  四川省交通运(yùn)输职业学校是(shì)我校在四川(chuān)设立的两(liǎng)个(gè)函授站之一,10多年来(lái),一(yī)直与我校合(hé)作开(kāi)展成(chéng)人学(xué)历教(jiào)育(yù)专(zhuān)科层次的(de)人(rén)才培养。

  在两所合作院校,大(dà)家就学历继续(xù)教育的教学模式、教学管理(lǐ)改革进行了(le)深入探讨,共(gòng)同(tóng)分(fēn)析了(le)当(dāng)前(qián)学(xué)历和非学(xué)历继续教(jiào)育所面临的问题,讨(tǎo)论了继续教育(yù)未来(lái)的发展方(fāng)向,并就如何拓展非(fēi)学(xué)历培训的市场、提高培训质量、资源共享等方面达(dá)成了合作意向。

  在(zài)成都中医药大学(xué),调研组(zǔ)一(yī)行(xíng)了(le)解了该校(xiào)如何发挥全国双一流学校学科专(zhuān)业优势(shì),通过设置中医学(xué)、护(hù)理(lǐ)学(xué)、营(yíng)养食品与(yǔ)健康等专业性极强(qiáng)的专业,通(tōng)过(guò)在全省各地(dì)市州全覆(fù)盖设立函授点(diǎn),通过先进的教学管(guǎn)理模(mó)式、教(jiào)学质量(liàng)保障措施,拓(tuò)展(zhǎn)学历继续(xù)教育市场,确(què)保近三年录取规模近万人的(de)有效做法。

  交流(liú)中(zhōng),双方还(hái)共(gòng)同分析了(le)学历和非(fēi)学历继续教育面临的生源(yuán)下降、培训市场竞争(zhēng)日趋激烈等新(xīn)的发展(zhǎn)形势,讨论了(le)继续教育如何支(zhī)持(chí)高校(xiào)“双一流”建(jiàn)设、“新工科”“新医科”建设,如何准确定位和未来发(fā)展思路等问题。

重庆交通大学(xué)继续教育学院的介(jiè)绍

  继续(xù)教(jiào)育学院是(shì)重(zhòng)庆交通大学负责学历教育与非学历教育(yù)管理的二(èr)级教学机(jī)构(gòu)。

  学院有在岗教职兆唤工59人,有中(zhōng)级(jí)以上专业技术职务人员38人(rén),其中副高级以昌如上(shàng)职称(chēng)12人,具有较(jiào)强的师资力量。

  学院已拥有函授、自考、成人脱(tuō)产和岗位培(péi)训等多种办学形(xíng)式(shì)。

  其(qí)中,继续教(jiào)育中的学(xué)历教育分布15个(gè)省(shěng)、市(shì);各类各族迅凯(kǎi)层次专业(yè)方向50多个(gè);岗位培训拥有全国(guó)20多个(gè)省、市的办学网点。

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