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三(sān)年(nián)级口算心算(suàn)速算方法技巧视频，三(sān)年级口算心算速算方法技巧(qiǎo)总结

　　带(dài)符号搬(bān)家法(fǎ)

　　当一个计(jì)算题只有同一级运算(suàn)（只(zhǐ)有乘除或只有加减运(yùn)算）又(yòu)没有括号(hào)时，我(wǒ)们(men)可以“带符号搬(bān)家(jiā)”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减(jiǎn)运算中添括号(hào)时(shí)，括(kuò)号前是加(jiā)号，括号(hào)里不变号，括号前是减号，括号里(lǐ)要(yào)变号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除运算中添括号时，括号前(qián)是(shì)乘号，括(kuò)号里不变号，括号前是除号，括号里要(yào)变号(hào)。

　　例如：

　　2匚这个部首的名称叫什么怎么读，匚这个偏旁读什么×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我们(men)要知道(dào)好朋友数(shù)。

　　一位数中，那两个数相(xiāng)加(jiā)等于10呢？

　　1和(hé)9，2和8，3和(hé)7，4和6，5和5。

　　这五对数两两(liǎng)相(xiāng)加等于10，我(wǒ)们把他(tā)们叫做好朋友数。

　　加法学会了，现在我们来看一下减法(fǎ)吧(ba)~

　　计算15-3，宝贝(bèi)儿们都知道(dào)15是一个两位数。

　　十位上的1代表1个(gè)10，个位上的5代表1个5。

　　所以，可(kě)以(yǐ)把(bǎ)15拆成10和5。

　　遇到减法(fǎ)，先用小数去减。

　　5-3够减吗？够减(jiǎn)，5-3=2，10没有动，用2+10就是结果。

三年级数学快速口算(suàn)方法

　　只要熟练掌握计算法则和运算(suàn)顺序(xù)，根据题目本身的特点，使(shǐ)贺咐埋(mái)用合理、灵活的计算方法，化(huà)繁为(wèi)简，化(huà)难为易，就能算得又快(kuài)又准确(què)。

　　先为(wèi)大家介绍5个速算技巧：

　　1. 方法一(yī)：带符号搬家法(fǎ)

　　当(dāng)一个计算题只有同一级运算（只有乘除或(huò)只有加减运算）又没有括(kuò)号(hào)时，我们可(kě)以(yǐ)“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法(fǎ)二(èr)：结合律法

　　加括号法

　　（1）在加减运(yùn)算中添(tiān)括(kuò)号时，括号(hào)前(qián)是(shì)加号，括号里不变号，括号(hào)前是(shì)减号，括号(hào)里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号(hào)时，括号前(qián)是乘号，括(kuò)号(hào)里不变(biàn)号，括号前是除号，括号里要变号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅(chán)蚂加减(jiǎn)运(yùn)算中去括号时，括号(hào)前是(shì)加号，去掉括号不变号，括(kuò)号(hào)前是减号，去掉括(kuò)号要变号（原(yuán)来(lái)括号里的加，现(xiàn)在要变(biàn)为减(jiǎn)；原来是减(jiǎn)，现在(zài)就要(yào)变为加）。

　　例(lì)如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在(zài)乘除运算中去括(kuò)号时，括号(hào)前是乘号，去掉括号(hào)不变(biàn)号，括号前是(shì)除号，去掉括号要变(biàn)号(hào)（原来括号里的乘，现在就要变(biàn)为除；原来(lái)是除，现在就要变为乘(chéng)。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方(fāng)法(fǎ)三：乘法分配律法(fǎ)

匚这个部首的名称叫什么怎么读，匚这个偏旁读什么　　分配法(fǎ)

　　括号里是加或减运算，与另一个数相乘，注意分配。

　　例如(rú)：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意相同(tóng)因(yīn)数的提(tí)取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四(sì)：凑整法

　　看到名字，就知(zhī)道这个方法(fǎ)的(de)含(hán)义。

　　用此方法时(shí)，需要(yào)注意观察，发现规律(lǜ)。

　　还(hái)要注意还哦，有借(jiè)有(yǒu)还，再借不难(nán)嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五(wǔ)：拆分法

　　拆分法就是为(wèi)了方便计(jì)算，把一个数拆成几个数。

　　这需(xū)要掌(zhǎng)握一些“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等(děng)。

　　分(fēn)拆(chāi)还要(yào)注意不要改变数(shù)的(de)大小(xiǎo)哦。

　　例如(rú)：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想(xiǎng)让孩子熟练运(yùn)用速(sù)算方法，需要通过持之以恒(héng)的(de)练(liàn)习(xí)，提(tí)升计算能简液力(lì)，这样，无论平(píng)时做作业(yè)还是考试都能(néng)游刃有余。

　　建议家长每天(tiān)抽出5分(fēn)钟(zhōng)时间，帮助孩子进行口算练习，培养孩子快速、准确口算(suàn)的能(néng)力。

　　在练习过(guò)程中，也要(yào)记录好(hǎo)用时(shí)，做完后(hòu)马(mǎ)上(shàng)核对正误，并分析做错(cuò)的(de)原因(yīn)。

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