春天的声音排(pái)比句有什(shén)么作(zuò)用呢？春天的声(shēng)音(yīn)排(pái)比句(jù)可以使春天的声音更加形(xíng)象(xiàng)、具(jù)体，更加强(qiáng)烈的表(biǎo)现出春天(tiān)声音的美(měi)妙(miào)、春(chūn)天(tiān)的生(shēng)机勃勃，表现出对春天的喜爱(ài)的。关于春天(tiān)的声音排比(bǐ)句有什么作用呢以(yǐ)及春天(tiān)的(de)声(shēng)音排比句有什么作用(yòng)呢，春天听到了什么声音排比句，春天还是什么用排比句，春天的气息的(de)排(pái)比句，用排比句来(lái)描写春天的句子等问题，农(nóng)商网将(jiāng)为你整理以下的生活知识：

春(chūn)天是(shì)几月到几月

　　春(chūn)天是3月到5月的。

　　在北半球春(chūn)天是3-5月，中国农历的1-3月为春季，南半(bàn)球的季节与北半(bàn)球相反(fǎn)，春天是9-11月。

　　季(jì)节一共有四季，分为：春、夏、秋、冬，夏季(jì)为6-8月，秋季为9-11月(yuè)，冬季为(wèi)12-次(cì)年2月。

春天的声音(yīn)排(pái)比句有什么作用呢

　　春天(tiān)的声音排比句可以使(shǐ)春天的声音更加形象、具体(tǐ)，更加(jiā)强烈的表现出春天声音(yīn)的美妙、春(chūn)天的生机勃勃，表现出对(duì)春天的喜(xǐ)爱。

　　排比句，是修(xiū)辞手法之(zhī)一，指使用排比修(xiū)辞方(fāng)法，把三个或以上意义(yì)相关或相近、结构(gòu)相同或(huò)相似、语气相同的(de)词组或句子并(bìng)排在一起组成的(de)句子。

　　有时候(hòu)两个句子(zi)或以上的并(bìng)列句子也可以称为排比句。

　　一般(bān)使用(yòng)排比句来说(shuō)理，可收到(dào)条理分明的效果。

　　用排比来(lái)抒情，节奏(zòu)和谐，显得(dé)感情洋溢(yì)、气势更为强烈。

　　用(yòng)排比来叙事写景，能使层次(cì)清楚、描写细腻、形象生动之效。

“春天(tiān)的声音”运(yùn)用了哪些(xiē)修辞(cí)手(shǒu)法？

　　“春天的声(shēng)音(yīn)”运(yùn)用(yòng)了(le)拟人的

　　修辞手法

　　。

　　春天是一个季节，不会说话，而人才会有(yǒu)声音，把春天拟作人才(cái)会发出声音。

　　这样写可以(yǐ)让(ràng)春天的描写更加生动、形(xíng)象、具体，既能(néng)生动(dòng)形象地写(xiě)出春天(tiān)的特点，又(yòu)有了拟人化之后(hòu)春天的活泼(pō)。

　　例(lì)如：

　　春天的(de)声音是春雨润(rùn)物的声(shēng)音；是白云轻轻飘过声音(yīn)；是春风(fēng)拂(fú)柳的声音；是候鸟回归的鸣叫声音；是(shì)孩(hái)子在春天里嬉戏的声音……

　　这句话除了运用了(le)拟人的修辞手(shǒu)法(fǎ)，还用了排比的修(xiū)辞手法。

　　可(kě)以使春(chūn)天的(de)声音更(gèng)加形象、具体，更加强烈(liè)的表现(xiàn)出春天声(shēng)音的美妙，春天(tiān)的生机勃勃(bó)，表现出对(duì)春天的(de)喜爱(ài)。

　　扩展(zhǎn)资料

　　修辞(cí)手法(fǎ)是(shì)为(wèi)提高(gāo)表(biǎo)达(dá)效果，用于各种(zhǒng)文章或应(yīng)用文，在语言写作时

　　表(biǎo)达方(fāng)法(fǎ)

　　的(de)集合。

　　修辞手法一共有(yǒu)63大类，78小类。

　　通过修饰、调整语(yǔ)句，运(yùn)用特(tè)定(dìng)的表达形式以提高语言表达(dá)作用的(de)方式。

　　常用的修辞手法有：比喻、拟人、夸张、排比(bǐ)、对偶(ǒu)、反复、设问、反问。

　　1、比喻：即表示(shì)两种不同程度的事物，彼此之间有(yǒu)相似点，使用一事物来比方另一事(shì)物的(de)

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当作人来(lái)写，赋予物(wù)以(yǐ)人的言(yán)行或思想(xiǎng)感(gǎn)情，用描写人的词来描写物。

　　3、夸张(zhāng)：为(wèi)了达到某种表达效(xiào)果，对事物的形(xíng)象(xiàng)、特征、作用(yòng)、程度(dù)等方面着意扩大或缩(suō)小的方(fāng)法。

　　4、排比：把三(sān)个(gè)或以上结构和长(zhǎng)度均类似(shì)、语气一致、意义(yì)相关或相同(tóng)的(de)句子排列(liè)起来(lái)。

　　5、对偶(ǒu)：字数(shù)相等，结构形式相同(tóng)或基(jī)本相(xiāng)同(tóng)，意义对(duì)称的一(yī)对短语或句(jù)子(zi)，表(bi第一次见面握手是左手还是右手，与人握手是左手还是右手ǎo)达两个相对或相近的意思。

　　6、反复(fù)：为了突出某个(gè)意思，强调某(mǒu)种感情(qíng)，有意(yì)重(zhòng)复某个词语或句子。

　　7、设问：为了(le)引起别人的注(zhù)意，故意先(xiān第一次见面握手是左手还是右手，与人握手是左手还是右手)提(tí)出问题(tí)，然后自己回(huí)答。

　　强烈情感。

　　8、反问(wèn)：又(yòu)称激(jī)问、反诘、诘问。

　　用疑问(wèn)形式(shì)表达确定的意(yì)思，用肯定形式反问表否(fǒu)定，用(yòng)否定形式(shì)反问表肯定，只(zhǐ)问不答，答案(àn)暗含(hán)在

　　反问句

　　中。

　　参考资料

　　百度百科

　　-修辞手法

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